GIAO AN

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GÓC</b>
<b>Chủ đề: Ngành nghề</b>

<b>Tên góc:</b>

<b>Phân vai: Mẹ con- Phịng khám bệnh</b>
Người bán hàng

<b>Nghệ thuật: Làm mủ bác Sĩ</b>
Làm túi thuốc Bác sĩ

Làm ống nghe
<b>Xây dựng: Xây Bệnh viện</b>
<b>Thiên nhiên: Chăm sóc cây</b>
<b>I. Mục đích yêu cầu:</b>

<b>1. Phân vai:</b>

- Trẻ nhận vai chơi, thể hiện được hành động vai chơi mình đã nhận, trẻ
biết chơi theo nhóm, phối hợp các hoạt động trong góc chơi.

- Trẻ chơi cùng nhau, khơng dành đồ chơi với bạn.
- Trẻ trong nhóm biết bàn bạc về vai chơi, chủ đề chơi.
<b>2. Nghệ thuật:</b>

- Trẻ biết cắt dán trang trí mũ, túi đựng thuốc bác sĩ, làm ống nghe cho
bác sĩ khám bệnh.

- Trẻ biết lấy và cất đồ dùng, đồ chơi đúng quy định.
<b>3. Xây dựng:</b>

- Trẻ biết sử dụng vật liệu khác nhau, phong phú để xây dựng bệnh viện.
<b>4. Thiên nhiên:</b>

- Trẻ biết chăm sóc cây để tạo một mơi trường xanh, sạch, đẹp.

* Giáo dục: Trẻ chơi cùng bạn, không giành đồ chơi với bạn, trật tự trong
khi chơi, biết cất dọn đồ chơi đúng nơi quy định.

<b>II. Chuẩn bị:</b>
<b>1. Phân vai:</b>

- Búp bê, đồ chơi nấu ăn trong nhóm gia đình.
- Bộ đồ chơi Bác sĩ, thuốc, ống nghe

<b>2. Nghệ thuật:</b>

- Giấy A4, sáp màu, hồ dán, giấy màu.
<b>3. Xây dựng:</b>

- Vật liệu xây dựng như: Gạch, hoa, cỏ, các khối vuông, tam giác, chữ
nhật.

<b>4. Thiện nhiên:</b>

- Cây xanh, xô, ca, khăn lau, kéo, nước.
<b>III. Cách tiến hành:</b>

<b>1. Thảo luận:</b>

Cô cùng trẻ hát bài” Thật đáng chê”. Cô cùng trẻ trò chuyện qua nội dung

bài hát.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Vì sao chích chịe nhứt đầu? (Vì đi học khơng chịu đội mủ). Vậy các con
đi học có đội mủ không? Nếu không đội mủ sẽ như thế nào? khi ốm đau
thì các con phải làm gì? ( Đến bệnh viện khám bệnh)

- Đến bệnh viện ai sẽ khám bệnh cho các cháu?( Bác sĩ)
- Vậy Bác sĩ làm những việc gì (Khám bệnh, bán thuốc)

- À, khi đau ốm thì các con phải đến trạm xá họăc bệnh viện để khám
bệnh, khi ra đường trời nắng nhớ đội mủ, khi ăn uống thì các con phải ăn chín
uống sơi và phải rửa tay trước khi ăn con nhé!

- Thế lớp mình có biết hơm nay chúng ta chuyển sang chủ đề gì rồi?

- Vậy bây giờ cơ tổ chức lớp mình vui chơi, các con thích chơi khơng
nào? Thế lớp mình có những góc chơi nào?

<b>-Các con suy nghĩ xem mình sẽ chơi ở góc chơi nào, cơ sẽ cho các con</b>
<b>chơi ở góc chơi đó! Thế hơm nay các con thích chơi ở góc chơi nào? Con đóng</b>
vai gì?

Các con có thích chơi gì? Ở góc chơi nào? ( Cháu thích chơi mẹ - con)
Con chơi góc chơ nào? (Phân vai) Con đóng vai gì?( Vai mẹ) Mẹ làm những
cơng việc gì? ( Nấu ăn, chăm sóc con) Khi nấu thức ăn thì con làm gì? Bật ga.
Khi khơng nấu nữa con phải như thế nào?( Tắt ga). Ở nhà con còn nấu thức ăn
bằng bếp gì nữa? (Bếp điện) Khi dùng ga, điện thì chúng ta phải cẩn thận kẻo bị
bỏng, bị cháy và phải biết. tiết kiệm khi dùng. Khi không dùng thì chúng ta nên
tắt để tiết kiệm ga, điện con nhé!

Cịn ai thích chơi góc phân vai nữa? ...Con thích đóng vai gì?(Con) Con sẽ làm
gì? (Con đi học và giúp mẹ bế em ạ). Cịn cháu thích đóng vai Bác sĩ ạ. Bác sĩ
làm những công việc gì? (khám bệnh và bán thuốc cho bệnh nhân ạ)

- Thế Bác sĩ làm việc ở đâu?(Bệnh viện) Vậy ai sẽ làm chú công nhân xây
dựng nào? .... Cháu xây dựng cái gì? Chơi góc chơi gì? Làm cơng việc gì? Khi
xây dựng các chú cơng nhân sử dụng điện nước vừa phải khơng nên lãng phí
con nhé!

Cịn các góc chơi khác thì sao? Ai sẽ chơi góc nghệ thuật? Cháu sẽ làm gì
ở góc đó?(cắt dán mủ bác sĩ) Ở góc nghệ thuật cơ đã tận dụng các phế liệu như:
nắp thuốc, dây chuyền dịch, giấy lịch củ các hộp thuốc bỏ để làm đồ chơi và bảo
vệ môi trường. Các con thích làm ống nghe để bác sĩ khám bệnh từ những
nguyên vật liệu này không? Vậy ai sẽ chơi nhóm này? Chẳ nào thích chơi nữa?
Cháu thích làm gì? (Ống nghe, làm túi đựng đồ dùng của bác sĩ)

Cịn góc thiên nhiên, ai sẽ làm cho cây xanh tươi tốt? ... Cháu sẽ làm cơng
<b>việc gì ở góc này? (Bắt sâu, tưới nước cho cây) khi tưới nước con dùng nước</b>
<b>vừa phải, không nên tưới quá nhiều phải tiết kiệm điện nước con nhé!</b>

<b>Giáo dục: Khi chơi các con phải như thế nào? Chơi cùng nhau, Không</b>
dành đồ chơi với bạn, không ném đồ chơi, phải chơi trật tự, lấy và cất đồ chơi
đúng nơi quy định.

<b>2. Q trình trẻ chơi:</b>

- Cho trẻ về góc chơi, trẻ tự thỏa thuận các vai chơi ( Cô mở nhạc cho trẻ
chơi) cơ đi đếntừng góc chơi hỏi ý tưởng trẻ, gợi ý nội dung cho trẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Cơ bao qt chung và khuyến khích trẻ liên kết các nhóm chơi với nhau.

<b>3. Nhận xét:</b>

- Cơ nhận xét từng góc chơi, tập trung trẻ lại tham quan mơ hình bệnh
viện trị chuyện cùng các cháu qua mơ hình bệnh viện...

</div>

<!--links-->