Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.56 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT ĐỒNG PHÚ TRƯỜNG TH THUẬN PHÚ 2. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. BẢN TỰ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI VIÊN CHỨC NĂM HỌC 2016 -2017 Họ và tên : Mai Thị Thắng Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Thuận Phú 2. Nhiệm vụ được giao : Tổ trưởng Tổ 5; Giáo viên chủ nhiệm lớp ghép 32 + 52 Nay tôi viết bản tự nhận xét đánh giá, xếp loại của giáo viên năm học 2016 – 2017 với các nội dung sau : 1/ Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: a/ Nhận thức tư tưởng, chính trị: - Bản thân thấm nhuần mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước; các chỉ thị, nghị quyết của Đảng; lập trường tư tưởng kiên định, vững vàng. - Tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện tốt đường lối, chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành, của địa phương. - Không ngừng học tập để nâng cao nhận thức, hiểu biết cũng như năng lực công tác. b/ Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước: - Luôn chấp hành tốt mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước; các chỉ thị, nghị quyết của Đảng. - Thực hiện sống và làm việc theo pháp luật - Nghiêm túc chấp hành các quy định của địa phương nơi cư trú; thực hiện tốt nghĩa vụ công dân. c/ Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động: - Chấp hành nghiêm túc quy chế của ngành, của chuyên môn; soạn giảng đầy đủ, đúng chương trình; đảm bảo khối lượng, chất lượng công việc và ngày giờ công. - Tuân thủ sự phân công của Thủ trưởng đơn vị và các cấp lãnh đạo. d/ Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm trong đồng nghiệp, học sinh và nhân dân: - Thực hiện tốt những việc cán bộ, viên chức không được làm theo quy định trong pháp lệnh cán bộ công chức, viên chức. - Luôn có tinh thần đấu tranh chống suy thoái về tư tưởng chính trị, phai nhạt lý tưởng; kiên quyết đấu tranh bảo vệ lẽ phải, bảo vệ người tốt; chống những biểu hiện tiêu cực, quan liêu, mệnh lệnh. - Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, có lối sống chân thành, trong sáng lành mạnh được đồng nghiệp tin yêu, phụ huynh và học sinh kính trọng. - Luôn học và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; tích cực tham gia cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> dục”; cuộc vận động “Xây dựng môi trường học tập thân thiện”, phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”. đ/ Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghịêp, thái độ phục vụ nhân dân và học sinh: - Có tinh thần đoàn kết với mọi người, xây dựng được mối quan hệ mật thiết với đồng nghiệp, giữ gìn đoàn kết nội bộ. - Bản thân luôn làm việc khoa học, trung thực trong công tác, tinh thần tự phê bình và phê bình thẳng thắn, luôn coi trọng tính dân chủ - kỷ cương và luôn tạo cơ hội, giúp đỡ đồng nghiệp cùng tiến bộ. - Luôn có thái độ hoà nhã và gần gũi, lắng nghe và tiếp thu ý kiến, tâm tư nguyện vọng của nhân dân và học sinh. e/ Tự xếp loại về mục 1: Loại Tốt. 2/ Kết quả công tác được giao: a/ Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể: * Công tác chủ nhiệm lớp: - Duy trì sỉ số: 100% . Tỉ lệ học sinh bỏ học : 0 - Tỉ lệ học sinh lên lớp 100%, trong đó có: 7 em khen thưởng cấp trường - 3 em đạt giao lưu cấp huyện, trong đó 1 em đạt khuyến , 2 em được công nhận - Học sinh tham gia đầy đủ các phong trào như: nét vẽ xanh cấp trường đạt 1 em. - Đạt giải khuyến khích giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp huyện. * Công tác chuyên môn: - Trong năm học : Thao giảng 6 tiết . - Dự giờ : 20 tiết - Đồ dùng dạy học nộp trường 2 cái có chất lượng. - Hồ sơ sổ sách xếp loại cả năm tốt. - Đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường. - Đạt giải khuyến khích trong cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử E- Learning * Công tác làm khối trưởng: - Thiết lập hồ sơ đầy đủ, đúng theo quy định. - Báo cáo đầy đủ chính xác đúng thời gian quy định. - Ra đề kiểm tra định kì chính xác nộp đúng thời gian quy định. - Trong năm học có mở 4 chuyên đề . - Sinh hoạt tổ khối 2 lần / tháng b/ Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình, tự phê bình: - Không ngừng học hỏi và tự học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; thường xuyên dự giờ thăm lớp, tổ chức chuyên đề, sử dụng đồ dùng có hiệu quả; thường xuyên tham khảo sách báo, Internet, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và luôn đổi mới phương pháp dạy học theo hướng đổi mới - lấy học sinh làm trung tâm. Giảng dạy được nhiều tiết sử dụng giáo án điện tử; tích cực học tập, trau dồi chuyên môn nghiệp vụ, đổi mới phương pháp, nâng cao hiệu quả giờ dạy. - Tâm huyết, tận tuỵ với công việc, có ý chí cầu tiến và tìm tòi học hỏi để hoàn thành nhiệm vụ, có tinh thần kỉ luật cao trong công việc. c/ Tự xếp loại về mục 2: Loại Tốt..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3/ Khả năng phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội) - Tích cực tham gia học tập các lớp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, chính trị xã hội. - Bản thân luôn học hỏi và tự học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn cũng như các lĩnh vực khác, như: soạn giáo án điện tử. 4/ Tóm tắt ưu, khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ: *.Ưu điểm: - Luôn cố gắng học hỏi và tự học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn cũng như các lĩnh vực công tác. - Nhiệt tình, trách nhiệm cao trong công việc, tâm huyết với nghề nghiệp. - Hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao. *.Khuyết điểm: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học còn hạn chế 5.Hướng khắc phục: - Bản thân không ngừng học tập, tự nghiên cứu và học hỏi các đồng nghiệp để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. 6/ Tự đánh giá, xếp loại chung: Xuất sắc. Ngày 22 tháng 5 năm 2017 Người tự nhận xét MAI THỊ THẮNG Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của Tổ chuyên môn ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .................................................................................................................................. Tổ trưởng. Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của Hiệu trưởng: ..................................................................................................................................... .............................................................................................................................. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ...................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
<span class='text_page_counter'>(6)</span>
<span class='text_page_counter'>(7)</span>