Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

giao an tao hinh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.33 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN</b>



<b>LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ-TÌNH CẢM XÃ HỘI</b>
Đề tài: Dán chùm bóng tặng bạn


Đối tượng: trẻ 24- 36 tháng tuổi.
Thời gian: 12- 15 phút.


Người thực hiện: Nguyễn Thị Mai
<i><b> Ngày dạy: 4/ 11/2017</b> </i>


<b>I/ Mục đích- yêu cầu.</b>
<i><b>1. Kiến thức:</b></i>


- Trẻ biết được màu xanh, màu đỏ, màu vàng.
-Trẻ biết cách chấm hồ và dán chùm bóng.
<i><b>2. Kỹ năng:</b></i>


- Rèn sự khéo léo của bàn tay để dán quả bóng thật đẹp.
<i><b>3.Thái độ:</b></i>


<i><b>- Trẻ hào hứng tham gia các hoạt động.</b></i>
<b> II. CHUẨN BỊ.</b>


-Tranh mẫu của cô.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>III/ Tiến hành hoạt động.</b>


<b>HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>


<i><b>*Ổn định tổ chức.</b></i>



-Cô cùng trẻ hát bài: “Em búp bê”.
-Cô và các con vừa hát bài gì?
-Bài hát nói đến đồ chơi gì?


-Ngồi đồ chơi búp bê các con cịn biết đồ chơi nào?




Búp bê, bóng, ơ tơ, máy bay… là những đồ chơi mà các
con vẫn chơi hàng ngày vì thế các con phải giữ gìn đồ
chơi, khi chơi xong phải cất vào nơi quy định nhé.
-Bây giờ cô cháu mình cùng chơi 1 trị chơi nhé: “Trời
tối- trời sáng”


-Trẻ trả lời.
-Trẻ trả lời


-Vâng ạ


<b> 1.Hoạt động chính:</b>
<b>*Quan sát- đàm thoại mẫu:</b>
- “Trời tối”


- Cơ giới thiệu chùm bóng bay thật.
- “Trời sáng”


- Đây là cái gì?


-Các con thích chơi bóng bay khơng?



-Cơ cũng rất thích chơi bóng bay và cơ đã dán đ ược
một chùm bóng bay rất đẹp đấy. Các con hãy nhìn lên
đây nào!


-Cơ treo bức tranh dán hình bóng bay lên cho trẻ quan
sát.


-Bạn nào có nhận xét gì về bức tranh cơ dán?.
-Những quả bóng này như thế nào?


-Các con biết cơ dán chùm bóng này như thế nào
khơng?


-Dậy đi thơi
-Chùm bóng bay
-Có ạ


-Có nhiều quả bóng, có
dây


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>* Làm mẫu:</b></i>


<i><b>-Các con hãy quan sát lên đây xem cô dán mẫu nhé: </b></i>
+Trong rổ cơ có nhiều quả bóng.


+Quả bóng màu gì đây?
+Cịn đây là gì?





Để dán được chùm bóng cơ xếp lần lượt từng quả bóng
lên đầu của sợi dây sao cho ngay ngắn. Cơ xếp quả
bóng màu gì trước?


+Rồi đến quả gì?


+Cịn thiếu quả màu gì?


+Xếp xong một tay cơ giữ quả bóng, một tat cơ chấm
hồ, chấm vào mặt sau quả bóng sau đó dùng tay vuốt
nhẹ. Và cơ đã dán xong quả bóng màu xanh rồi. Tiếp
theo cơ dán tiếp quả bóng màu gì?


+Đúng rồi. Cơ lại chấm hồ và bơi vào mặt sau của quả
bóng, bơi xong cơ dùng tay vuốt nhẹ và cơ lại dán xong
quả bóng màu đỏ


+Cuối cùng cơ dán đến quả bóng màu gì?


+À đúng rồi! Cô chấm hồ và bôi vào mặt sau của quả
bóng màu vàng, cơ dùng tay vuốt nhẹ và cơ đã dán
xong quả bóng màu vàng rồi đấy.


+bây giờ cơ đã được một chùm bóng thật đẹp rồi!
-Cơ vừa hướng dẫn các con làm gì?


-Để dán được chùm bóng cơ phải làm gì?
-Xếp như thế nào?



-Xếp xong cơ làm gì?


*Cơ chấm hồ và bơi vào mặt sau quả bóng.


-Bạn búp bê cũng rất thích có những bức tranh dán
chùm bóng, nhưng bức tranh của bạn búp bê lại thiếu
những quả bóng. Vậy các con hãy cùng dán những quả


-Màu xanh, đỏ, vàng
-Hồ dán, khăn lau.


-Màu xanh.
-Màu đỏ
-Màu vàng


-Màu đỏ.


-Màu vàng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

bóng bay để tạo thành chùm bóng bay giúp bạn búp bê
nhé!


-Vâng ạ
<b>*Trẻ thực hiện:</b>


-Cô phát đồ cho trẻ.


-Để dán được chùm bóng các con phải làm gì?
-Con dán quả nào trước?



-Các con hãy chọn quả bóng xanh và giư lên nào!
-Giơ quả đỏ lên cho cả lớp quan sát.


-Rồi đến quả nào nữa?


-Bây giờ các con hãy cùng nhau dán nhé!


-Trẻ dán cơ đến bên trị chuyện giúp trẻ khi cần.


-Phải xếp và bơi hồ vào
mặt sau quả bóng, vuốt
nhẹ.


-Màu xanh.
-Trẻ chọn.
-Màu vàng.
-Trẻ thực hiện.


<b>*Trưng bày- nhận xét sản phẩm.</b>
<b>-Các con đã dán xong chưa?</b>


-Các con nhẹ nhàng mang những bức tranh của mình
lên đây nào!


-Cơ thấy cấc con dán rất đẹp, cô khen cả lớp.


-Bây giờ các con hãy quan sát xem bức tranh nào đẹp.
-Vì sao con thấy đẹp?


-Làm thế nào con dán được bức tranh đẹp thế này?





Cô tuyên dương trẻ dán đẹp giống mẫu, động viên trẻ
lần sau dán đẹp hơn.


-Các con vừa được làm gì?


-Giờ học đã kết thúc rồi cơ và các con cùng hát bài quả
bóng và ra sân chơi naz!


-Rồi ạ


-Trẻ mang tranh lên


-Trẻ nận xét
-Trẻ trả lời


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×