HOAT DONG CONG DOAN

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HSG PHÒNG GD&ĐT LÂM HÀ TRƯỜNG THCS TÂN HÀ. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Tân Hà, ngày ….. tháng 08 năm 2013. KẾ HOẠCH Bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên năm học 2013-2014 Họ và tên giáo viên: ………………………………………… Ngày sinh: …………………………………….. Tổ chuyên môn: …………………………………….. Năm vào ngành: …………………………………….. Nhiệm vụ được giao: ……………………………………… - Căn cứ các qui định về của các cấp trên và hướng dẫn của trường THCS Tân Hà về việc triển khai hoạt động Bồi dưỡng thường xuyên, năm học 2013– 2014, tôi xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của bản thân như sau: A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Mục tiêu: - Giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục của tỉnh, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trong toàn ngành. - Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu quả bồi dưỡng thường xuyên; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường, của Phòng Giáo dục và Đào tạo và của Sở Giáo dục và Đào tạo. B. NỘI DUNG, THỜI LƯỢNG BỒI DƯỠNG I. Khối kiến thức bắt buộc: 02 nội dung cơ bản. 1. Nội dung 1: 30 tiết/năm học Trong hè năm 2013, tôi đã được tham gia lớp bồi dưỡng chính trị với các nội dung: Chuyên đề 1: Kết luận số 51 - KL/TW ngày 29/10/2012 Hội nghị lần thứ sáu khóa XI về Đề án “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. Chuyên đề 2: Nghị quyết số 20 - NQ/TW ngày 31/10/2012 Hội nghị Trung ương 6 khóa XI “về phát triển khoa học và công nghệ phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. Chuyên đề 3: Nghị quyết số 22 - NQ/TW ngày 10/4/2013 của Bộ Chính trị khóa XI về “Hội nhập quốc tế”. Chuyên đề 4: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt các cấp”. Chuyên đề 5: Tình hình thời sự và tuyên truyền về biển, đảo năm 2013. 2. Nội dung 2: 30 tiết/năm học Trong hè năm 2013, tôi được tham gia tập huấn về: + Tư vấn học đường + Hướng dẫn đồng nghiệp trong phát triển nghề nghiệp II. Khối kiến thức tự chọn: 04 nội dung.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tháng. Nội dung chuyên đề. Mục tiêu. Số tiết. Kế hoạch thực hiện. Ghi chú. Tháng 9/2013. THCS7: Hướng dẫn, tư vấn cho học sinh THCS 1. Quan niệm về hướng dẫn, tư vấn cho học sinh 2. Các lĩnh vực cần hướng dẫn, tư vấn cho học sinh THCS. Phân tích được nội dung các lĩnh vực cần hướng dẫn, tư vấn cho học sinh THCS. 10. ( Gợi ý: - Nghe hướng dẫn ( giảng viên) -Tự học, sưu tầm tài liệu -Viết bài thu hoạch ....

<span class='text_page_counter'>(3)</span>