DE CUONG ON THI TIN HOC KHOI 12 HOC KI I NAM HOC 2017

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CÂU HỎI ƠN TẬP HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018</b>

<b>Câu 1: Cơ sở dữ liệu là gì? Hệ QTCSDL? Kể tên một vài hệ QTCSDL mà em có nghe đến?</b>
<b>Câu 2: Mục đích của việc tạo lập hồ sơ là gì? Nêu một số hoạt động có sử dụng CSDL mà em</b>
biết?

<b>Câu 3: Nêu những điều kiện tối thiểu cần có để có thể lưu trữ và khai thác thông tin?</b>

<b>Câu 4: Phân biệt CSDL trên giấy và CSDL lưu trên máy tính, nêu các ưu điểm khi sử dụng</b>
CSDL lưu trên máy tính.

<b>Câu 5: Có thể thay đổi người quản trị cơ sở dữ liệu khơng? Nếu được cần phải cung cấp những</b>
gì cho người thay thế? (2 điểm)

<b>Câu 6: Vì sao các bước xây dựng cơ sở dữ liệu phải lặp lại nhiều lần?</b>

<b>Câu 7: Hãy phân nhóm các thao tác trên CSDL, nói rõ chi tiết các thao tác đó là gì?</b>

<b>Câu 8: Theo em để việc xây dựng một cơ sở dữ liệu có kết quả tốt thì người thiết kế phải quan</b>
tâm đến điều gì?

<b>Câu 9: Nêu các điểm giống nhau và khác nhau của CSDL và hệ QTCSDL:</b>

CSDL Hệ QTCSDL

Giống nhau

Khác nhau

<b>Câu 10: Vai trò của con người trong mối tương tác giữa các thành phần CSDL. Em muốn giữ</b>
vai trò gì khi làm việc với các hệ CSDL? Vì sao

<b>Câu 11: Có thể thay đổi người quản trị CSDl được khơng? Nếu được cần phải được cung cấp</b>
những gì cho người thay thế?

<b>Câu 12: Em hiểu thế nào về thao tác cập nhật? Theo em nhập dữ liệu là tạo lập hồ sơ hay cập</b>
nhật hồ sơ? Tại sao?

<b>Câu 13: Vì sao hệ QTCSDL cần phải có khả năng phát hiện và ngăn chặn sự truy cập không</b>
được phép.? Hãy nêu ví dụ để minh họa cho giải thích

<b>Câu 14: Trong các chức năng của hệ QTCSDL chức năng nào là quan trọng nhất, vì sao?</b>
<b>Câu 15: Access là gì? Hãy kể các chức năng chính của Access.</b>

<b>Câu 16: Liệt kê và trình bày các đối tượng chính trong Access?Có những chế độ nào làm việc</b>
với các đối tượng trong Access?

<b>Câu 17: Tại sao ta phải đặt khóa chính khi tạo bảng? Một bảng có mấy khóa chính? Trong bảng</b>
<i>NhanVien(MaNV, Hoten, Ngaysinh, Diachi) ta nên chọn thuộc tính nào làm khóa chính? Tại</i>
sao?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Gợi ý trả lời:</b></i>

<b>Câu 2. Mục đích của việc tạo lập hồ sơ là:</b>

 Lưu trữ thông tin
 Khai thác thông tin

 Tìm kiếm, trích lọc hay truy xuất

<b>Câu 4: Phân biệt CSDL trên giấy và CSDL lưu trên máy tính, nêu các ưu điểm khi sử dụng</b>

CSDL lưu trên máy tính.

<b>CSDL trên giấy</b> <b>CSDL trên máy tính</b>

<b>Giống nhau</b>

- Cả hai đều dùng để mơ tả thơng tin/thuộc tính của các đối
tượng trong một hệ thống thơng tin nào đó.

- Cả hai đều cho phép cập nhật thông tin.

<b>Khác nhau</b>

- Không phải là CSDL

- Khó cập nhật, xử lý (cập nhật,
tổng hợp thông tin kết xuất
thông tin,…)

- Không được quản lý bởi
chương trình QTCSDL

- Được xem là một CSDL
- Dễ cập nhật, xử lý (cập nhật,
tổng hợp thông tin kết xuất
thông tin,…)

- Được quản lý bởi các
chương trình QTCSDL

<b>Câu 6. Vì sao các bước xây dựng cơ sở dữ liệu phải lặp lại nhiều lần?</b>

Quá trình xây dựng CSDL của hệ quản trị CSDL phản ánh một hoạt động quản lí thực tế là một
quá trình tiệm cận. Ban đầu người thiết kế có thể chưa hiểu hết mọi u cầu địi hỏi của cơng tác
quản lí. Chỉ sau khi có CSDL thực tế người ta mới đánh giá được sự phù hợp của mơ hình
CSDL với u cầu thực tế và có những chỉnh sửa phù hợp. Ngồi ra, có thể xuất hiện thêm các
yêuc cầu mới do có sự thay đổi về tiêu chí đánh giá, về nhu cầu thơng tin...

<b>Câu 7. Các loại thao tác dữ liệu: </b>

-Thao tác với cấu trúc dữ liệu: khai báo tạo lập dữ liệu mới( định nghĩa dữ liệu: khai báo
cấu trúc, quan hệ, …), cập nhật cấu trúc dữ liệu, phần này do ngôn ngữ định nghĩa dữ liệu
đảm bảo.

-Cập nhật dữ liệu, các thao tác này chỉ tác động lên nội dung dữ liệu.
- Khai thác thơng tin: Tìm kiếm, sắp xếp dữ liệu và kết xuất báo cáo.

<b>Câu 8. Theo em để việc xây dựng một cơ sở dữ liệu có kết quả tốt thì người thiết kế phải quan</b>
tâm đến điều gì?

 Tìm hiểu bài tốn sẽ xây dựng csdl một cách cụ thể
 Nghiên cứu và phân tích các cơng việc cần phải làm
 Lên kế hoạch thực hiện cụ thể

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Câu 10. Khi làm việc với các hệ CSDL, em muốn giữ vai trò gì ( người quản trị CSDL, người</b>
lập trình ứng dụng hay người dùng): câu trả lời tùy thuộc vào mỗi người, mỗi học sinh, và phải
có câu trả lời cùng với lời giải thích hợp lý.

Ví dụ: em muốn làm người dùng vì khi đó các sản phẩm QTCSDL đã được hồn thiện,
với những thao tác trên hệ QTCSDL thì em có thể làm được mọi chuyện dễ dàng, giúp ích cho

mọi người.

<b>Câu 10. (4/20 SGK Tin học 12) Khi làm việc với cơ sở dữ liệu em muốn giữ vai trị gì (người</b>
quản trị cơ sở dữ liệu, người lập trình ứng dụng hay người dùng)? Vì sao?

<b>Trả lời:</b>

- Vai trò nào cũng chiếm vị trí quan trọng. Nhưng nếu được chọn, em sẽ chọn vai trị của
người lập trình ứng dụng.

- Vài trò của người dùng là đơn giản hơn cả, họ không cần biết về tổ chức vật lý của cơ sở dữ
liệu, họ cũng không cần biết rõ về cơ sở dữ liệu ở mức khái niệm, họ chỉ cần biết đưa ra các nhu
cầu khai thác thông tin để có được các thơng tin mà họ mong muốn (có được các khung nhìn
khác nhau từ cơ sở dữ liệu).

- Vai trò của người quản trị (hay nhóm người quản trị) cơ sở dữ liệu là quan trọng và phức tạp
hơn cả, họ phải có hiểu biết cao về cơ sở dữ liệu, hệ quản trị cơ sở dữ liệu và môi trường hệ
thống, họ được trao quyền điều hành cơ sở dữ liệu, chịu trách nhiệm quản lý cơ sở dữ liệu và
kiểm soát việc truy cập cơ sở dữ liệu,...

- Vai trị của người lập trình ứng dụng là lý thú và vất vả hơn cả, họ phải có những hiểu biết
về cơ sở dữ liệu, có kỹ năng sử dụng và khai thác hệ quản trị cơ sở dữ liệu, có khả năng lập trình
khai thác cơ sở dữ liệu và đặc biệt phải nắm bắt được các yêu cầu của bài toán quản lý và nhu
cầu khai thác thông tin của người sử dụng,... để từ đó đưa ra được một chương trình ứng dụng
khai thác cơ sở dữ liệu tiện dụng nhát, hiệu quả nhất nhưng vẫn đáp ứng được nhu cầu khai thác
thông tin của nhiều người dùng khác nhau. Có thể nói, người lập trình ứng dụng làm cho cơ sở
dữ liệu thực sự hữu ích đối với người dùng. Để làm tốt việc này họ cần phải được sự cấp phép
của người quản trị cơ sở dữ liệu.

<b>Câu 11. Có thể thay đổi người quản trị CSDl được không? Nếu được cần phải được cung cấp</b>

những gì cho người thay thế?

<i>Trả lời:</i> Có thể. Khi thay đổi người quản trị CSDL, cần cung cấp cho người mới tiếp quản quyền
truy cập vào hệ CSDL với tư cách là người quản trị, các thông tin liên quan đến hệ thống bảo vệ,
đảm bảo an toàn hệ thống, cấu trúc dữ liệu và hệ thống, các phần mềm ứng dụng đã được gắn
vào,…Nói một cách khác, mọi thông tin về thực trạng hệ thống.

<b>Câu 14. (5/20 SGK Tin học 12) Trong các chức năng của hệ quản trị cơ sở dữ liệu, theo em</b>
chức năng nào là quan trọng nhất? Vì sao?.

<b>Trả lời:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Từ các yêu cầu của bài toán quản lý và nhu cầu lưu trữ và khai thác thông tin của người sử
dụng, sau đó phân tích mối quan hệ giữa các thơng tin liên quan và phân tích các chức năng cần
có của hệ thống khai thác thơng tin,... từ đó người ta mới thiết kế nên cơ sở dữ liệu, rồi tạo lập
cơ sở dữ liệu. Sau đó mới có thể tiến hành cập nhật thông tin vào cơ sở dữ liệu để có thể khai
thác và kiểm sốt sau này.

<b>Câu 10. QTCSDL lại phải có khả năng kiểm sốt và điều khiển các truy cập đến CSDL vì:</b>
- Đảm bảo an ninh hệ thống, ngăn chặn các truy cập và xử lí khơng được phép. Ví dụ, trong
hệ thống quản lí kết quả học tập, chỉ có các GV mới được định kì bổ sung điểm ở mơn và
lớp mình phụ trách. Ngoài các thời điểm này, mọi người dùng chỉ có thể xem, tìm kiếm, tra
cứu chứ khơng được bổ sung, sửa đổi( trừ các trường hợp đặc biệt sẽ được cấp riêng).

-Đảm bảo tính nhất qn khi có thao tác cập nhật: ví dụ như khi 2 khách hàng cùng đăng kí
cho chiếc vé cịn lại duy nhất trong công ty du lịch, nếu 2 người cùng click chuột để đặt mua
vé đó trong 1 thời điểm vậy thì hệ QTCSDL phải có tính nhất qn để đảm bảo rằng chỉ 1
khách hàng mua được tấm vé đó.

<b>Câu 14. Học sinh có thể nêu cả 3 chức năng đều quan trọng vì mỗi chức năng (3 chức năng)</b>

điều có sự quan trọng của nó, học sinh có thể trình bày, giải thích được vì sao mỗi chức năng đó
lại quan trọng cho hợp lý là được.

<b>Hoặc học sinh cũng có thể trả lời theo ý sau:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>ĐỀ KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2017 - 2018</b>
<b>Thời gian: 45 phút</b>

<b>Đề 1:</b>

<b>Câu 1: Cơ sở dữ liệu là gì? Hệ QTCSDL là gì? Kể tên một vài hệ QTCSDL mà em có nghe</b>
đến?

<b>Câu 2: Phân biệt CSDL trên giấy và CSDL lưu trên máy tính, nêu các ưu điểm khi sử dụng</b>
CSDL lưu trên máy tính.

<b>Câu 3: Vai trị của con người trong mối tương tác giữa các thành phần CSDL. Em muốn giữ vai</b>
trị gì khi làm việc với các hệ CSDL? Vì sao

<b>Câu 4: Access là gì? Hãy kể các chức năng chính của Access.</b>

<b>Câu 5: Tại sao ta phải đặt khóa chính khi tạo bảng? Một bảng có mấy khóa chính? Trong bảng</b>
<i>NhanVien(MaNV, Hoten, Ngaysinh, Diachi) ta nên chọn thuộc tính nào làm khóa chính? Tại</i>
sao?

HẾT

<b>ĐỀ KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2017 - 2018</b>
<b>Thời gian: 45 phút</b>

<b>Đề 2:</b>

<b>Câu 1: Mục đích của việc tạo lập hồ sơ là gì? Nêu một số hoạt động có sử dụng CSDL mà em</b>
biết?

<b>Câu 2: Phân biệt CSDL trên giấy và CSDL lưu trên máy tính, nêu các ưu điểm khi sử dụng</b>
CSDL lưu trên máy tính.

<b>Câu 3: Em hiểu thế nào về thao tác cập nhật? Theo em nhập dữ liệu là tạo lập hồ sơ hay cập</b>
nhật hồ sơ? Tại sao?

<b>Câu 4: Liệt kê và trình bày các đối tượng chính trong Access? Có những chế độ nào làm việc</b>
với các đối tượng trong Access?

<b>Câu 5: Tại sao ta phải đặt khóa chính khi tạo bảng? Một bảng có mấy khóa chính? Trong bảng</b>
<i>NhanVien(MaNV, Hoten, Ngaysinh, Diachi) ta nên chọn thuộc tính nào làm khóa chính? Tại</i>
sao?

</div>

<!--links-->