bao cao tinh hinh thuc hien nghi quyet

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
<b> TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN </b> <b> Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

Số …./BC- THCS <b> Tân Châu, ngày tháng 9 năm 2017</b>
<b>BÁO CÁO</b>

<b>TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ CBCC NĂM QUA</b>
<b>VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NĂM HỌC 2017-2018.</b>

<b>A. TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ CBCC NĂM</b>
<b>2016-2017</b>

<b>I. Tình hình thực hiện Nghị quyết của Đảng, pháp luật của nhà nước, nghị</b>
<b>quyết của Hội nghị CBCC năm học 2016 – 2017</b>

Nhà trường thực hiện tốt trong việc tổ chức quán triệt đến tất cả cán bộ, giáo
viên, nhân viên những chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của nhà nước, những
quy định của ngành, của địa phương. Tất cả CB,GV,NV luôn chấp hành tốt nghị quyết
của HN CBCC

<b> II. Thực hiện nhiệm vụ năm qua:</b>

<b>1. Về phát triển trường lớp, công tác phổ cập giáo dục trung học cơ sở:</b>

Phối hợp tốt với các trường tiểu học Thị Trấn A,B,MN Thị Trấn điều tra trình độ
văn hóa, tổng hợp các số liệu, hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách theo quy định duy trì
chuẩn phổ cập giáo dục năm 2016; tỷ lệ duy trì đạt 89,64% so với nghị quyết đề ra vượt
yêu cầu.

Trường đã làm tốt ngày toàn dân đưa trẻ đến trường; huy động trẻ hồn thành
chương trình tiểu học ra lớp 6: 209/209 tỷ lệ 100% so với nghị quyết đề ra đạt u cầu.

Ln quan tâm tới cơng tác duy trì sĩ số tuy vậy số học sinh bỏ học 03 em tỷ lệ
bỏ học 0,36% so với nghị quyết đề ra đạt chỉ tiêu.

<b>2. Thực hiện chất lượng giáo dục:</b>

<b>a. Công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức học sinh.</b>

Trong năm học trường đã tổ chức cho học sinh học tập và thảo luận nội quy, điều
lệ trường trung học, đội cờ đỏ thường xuyên hoạt động nhắc nhở việc thực hiện nề nếp,
giáo viên chú ý tới việc lồng ghép nội dung giáo dục kỹ năng sống, cách cư xử, tác
phong, ăn mặc…tổ chức tốt các buổi sinh hoạt dưới cờ, cuối tuần, các hoạt động
NGLL…Kết quả xếp loại hạnh kiểm cuối năm đạt 829/831, tỷ lệ 99,8%.

<b>b. Về chất lượng các bộ mơn văn hóa:</b>

Trường đã thực hiện nghiêm túc các quy định của ngành đề ra; ngay từ đầu năm
học trường đã tổ chức dạy đúng chương trình kế hoạch, các tiết dạy đã thể hiện khá tốt
việc đổi mới phương pháp giảng dạy, phát huy được tính tích cực tự giác của học sinh,
sử dụng khá tốt các phương tiện, dạy học sẵn có của trường.

Học sinh duy trì được nề nếp truy bài đầu giờ, trong thi cử, kiểm tra, giáo viên và
học sinh không vi phạm nội dung cuộc vận động “ Hai không”.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Giỏi: 209/831 tỷ lệ: 25.1%;
+ Khá: 304/831 tỷ lệ 36.6%;
+ Trung bình: 289/831 tỷ lệ: 34.7%;
+ Yếu: 29/831 tỷ lệ: 3.5 %.

So với nghị quyết đề ra học lực từ TB trở lên vượt 0,3%; khối 9 TN THCS tỷ lệ

100% đạt chỉ tiêu.

<i><b>* Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9:</b></i>

Trường đã có kế hoạch chọn học sinh giỏi ngay từ các lớp dưới, tổ chức bồi
dưỡng thường xun, phân cơng cho những giáo viên có kinh nghiệm dạy bồi dưỡng,
tuy nhiên học sinh chưa có ý thức trong học tập, cịn học dàn trãi nhiều mơn, kinh
nghiệm giảng dạy của GV cịn hạn chế kết quả 05 em đạt học sinh giỏi vòng huyện so
với nghị quyết đề ra chưa đạt yêu cầu.

Việc thực hiện chuyên đề: Tất cả các tổ chuyên môn mỗi tổ thực hiện được 2
chuyên đề trong đó có chuyên đề mới là nghiên cứu bài học theo định hướng đổi mới
của ngành.

<b>Phong trào hội giảng: Phong trào hội giảng được phát động ngay từ tháng 9. Tất</b>
cả giáo viên đều tham gia và có 18 GV đăng ký hội giảng cấp huyện, kết quả đạt 17/18
giáo viên và 4/4 giáo viên đạt vòng tỉnh, đạt tiết dạy 2/2 GV dự thi “Sử dụng thiết bị
sáng tạo” vòng tỉnh.

<b>e. Kết quả thực hiện các phong trào thi đua:</b>
+ Đạt danh hiệu tập thể Lao động xuất sắc.
+ Cơng đồn vững mạnh xuất sắc

+Chi đồn vững mạnh.
+ Liên đội: mạnh cấp tỉnh.
<b>III. Đánh giá chung:</b>

Hoạt động của trường duy trì tốt và có hiệu quả.

Chất lượng giáo dục được đánh giá thực chất. Các hội thi tham gia đầy đủ và đạt

nhiều giải cao.

Ý thức tự học để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ được chuyển biến khá
tích cực.

Cơng tác kiểm tra được duy trì thường xuyên.

Công tác bồi dưỡng HS giỏi các cấp chưa đạt kết quả.
<b>B. Phương hướng nhiệm vụ năm học 2017– 2018:</b>

Năm học 2017-2018 toàn ngành Giáo dục và Đào tạo Tân Châu sẽ tiếp tục triển
khai thực hiện có hiệu quả và sáng tạo việc đẩy mạnh “Học tập và làm theo tư tưởng,
phong cách, đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với đặc thù của ngành. Tiếp tục quán triệt thực
hiện Nghị quyết Đại hội Huyện Đảng bộ Tân Châu lần thứ VI (nhiệm kỳ 2015-2020);

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, hiện đại
hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”
trên địa bàn huyện. Chú trọng phát triển nâng cao chất lượng giáo dục, đẩy mạnh phong
trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”.

Căn cứ vào kết quả đạt được trong năm học 2016-2017 và thực trạng của trường
hiện nay.

Trường THCS Thị Trấn Tân Châu xây dựng phương hướng nhiệm vụ năm học
2017 – 2018 như sau:

<b>I. Nhiệm vụ trọng tâm:</b>

1/. Tiếp tục triển khai và thực hiện có hiệu quả hơn nữa việc đẩy mạnh “Học tập
và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; Cuộc vận động “Mỗi thầy

giáo, cơ giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua xây dựng
“Trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Quán triệt và thực hiện nghiêm túc sự chỉ
đạo của Huyện ủy, kế hoạch của Phòng Giáo dục nhằm tạo ra những chuyển biến mạnh
mẽ trong CB-GV-NV về việc nâng cao tinh thần trách nhiệm, ý thức tự giác trong công
tác quản lý và giảng dạy; chú ý giáo dục lý tưởng, phẩm chất, đạo đức, lối sống, kỹ
năng sống, chủ quyền biển, đảo, tiết kiệm năng lượng, phòng chống tội phạm, bạo lực,
tệ nạn xã hội,… cho HS.

2/. Tiếp tục phối hợp với Hội khuyến học thị trấn vận động học bổng, quyên góp
sách vở, dụng cụ học tập giúp đỡ HS khó khăn đến trường.

3/. Xây dựng mội trường sư phạm đảm bảo an tồn, thân thiện, gắn bó với HS.
HS đến trường học tập trong khơng khí vui tươi, được khuyến khích sáng tạo, rèn luyện
sức khỏe; được tổ chức các hoạt động vui chơi tích cực, chơi các trị chơi phù hợp với
các lứa tuổi, góp phần phát huy, bảo tồn các giá trị lịch sử, văn hóa, cách mạng địa
phương. Tập trung xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện trường học an toàn, chú
trọng cộng tác y tế học đường, phòng chống dịch bệnh.

4/. Nâng cao tỉ lệ đạt chuẩn PCGD THCS, giảm tối đa tỉ lệ HS bỏ học, tích cực
vận động trẻ bỏ học trở lại trường..

5/. Tổ chức quán triệt chương trình hành động số 36-CTr/HU ngày 7/3/2014 của
Huyện ủy về thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của BCH Trung ương
Đảng ( khóa XI ) về “Đổi mới căn bản, tồn diệngi dục và đào tạo, đáp ứng u cầu
CNH,HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế”
trên địa bàn huyện.

6/. Tiếp tục thực hiện “Dân chủ hóa, cơng khai hóa” trong nhà trường, nhất là
lĩnh vực tài chính, tuyển sinh, thi đua. Đẩy mạnh việc thực hiện qui chế dân chủ cơ sở
trong trường học. Tiếp tục đẩy mạnh cải cách hành chính, nâng cao chất lượng và hiệu

quả cơng tác phổ biến pháp luật trong nhà trường..

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>1. Cơng tác giáo dục chính trị, tư tưởng:</b>

Tiếp tục triển khai và thực hiện có hiệu quả hơn nữa việc đẩy mạnh “Học tập và
làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; Cuộc vận động “Mỗi thầy giáo,
cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua xây dựng
“Trường học thân thiện, học sinh tích cực”.Tăng cường kỷ cương, nề nếp, phát động
phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”.

Tổ chức triển khai Điều lệ trường trung học tới tất cả cán bộ, giáo viên và HS.
Quán triệt việc thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban
chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào
tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường
định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế” trên địa bàn huyện.

<i><b>*Quản lý, phân công, sử dụng đội ngũ CB,GV,NV; Quy hoạch cán bộ</b></i>.

Phân công sắp xếp công việc hợp lý, khoa học, tạo điều kiện cho GV phấn đấu
vươn lên về mọi mặt.

Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động của GV.

Có kế hoạch quy hoạch cán bộ, tạo điều kiện để mọi người phát huy năng lực
phấn đấu vươn lên.

<b>2. Công tác chuyên môn:</b>

* Tỉ lệ học sinh bỏ học không quá 0,5%.
Chất lượng giáo dục: 842/877, tỉ lệ: 95,9%

Chất lượng đại trà: 646/679, tỉ lệ: 95,1%

Tỉ lệ học sinh tốt nghiệp: 178/178 tỉ lệ: 100%
* Học sinh giỏi khối 9: 9 vòng huyện, 2 vịng tỉnh.

* Học nghề: Học sinh lớp 9 có bằng nghề 190/198 tỉ lệ 96%
* Danh hiệu tập thể:

+ Trường: Tập thể lao động xuất sắc
+ Cơng đồn: VMXS

+ Liên đội: Mạnh Cấp tỉnh
<b>3. Công tác chăm lo đời sống:</b>
<b>* Yêu cầu:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>*Chỉ tiêu:</b>

Thực hiện giám sát nâng lương, PC thâm niên, PCUĐ cho CB,GV,NV đảm bảo
đúng quy định 100%.

<b>4. Cơng tác xây dựng Đảng, đồn thể:</b>
TS Đảng viên hiện có: 17/12 nữ.

TS đảng viên dự kiến phát triển mới trong năm học: 2

<b>5. Việc thực hiện chuẩn mực đạo đức nhà giáo, nghề nghiệp của giáo viên,</b>
<b>điều lệ, nội quy, qui chế cơ quan và xây dựng đơn vị văn hóa, ANTT trong nhà</b>
<b>trường:</b>

Thực hiện xây dựng và triển khai qui chế dân chủ trước hội đồng sư phạm được

tiến hành đúng qui định.

Xây dựng qui chế làm việc qui định nhiệm vụ cụ thể cho từng cá nhân trong nhà
trường.

Xây dựng Qui chế phối hợp với các đoàn thể trong và ngoài nhà trường như: Qui
chế phối hợp giữa Hiệu trưởng với BCHCĐCS; Quy chế phối hợp với công an Thị Trấn
về đảm bảo an ninh trật tự tại đơn vị.

Tiếp tục tổ chức thực hiện tốt Quyết định số 16/2008/BGD&ĐT của Bộ GD&ĐT
về Quy định đạo đức nhà giáo và cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương
<i>đạo đức, tự học và sáng tạo”. Nghiêm túc thực hiện Chỉ thị 03/CT-TW của Bộ Chính</i>
trị về tiếp tục đẩy mạnh “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; thực
hành tiết kiệm, chống lãng phí, nêu cao trách nhiệm hết lòng phụng sự Tổ quốc, phụng
sự nhân dân; xây dựng Đảng ta thật trong sạch vững mạnh “là đạo đức, là văn minh”.

Triển khai có hiệu quả việc đánh giá Hiệu trưởng, giáo viên trường trung học
theo chuẩn Hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp của GV.

Triển khai pháp lệnh công chức, Điều lệ trường trung học.

Thực hiện triệt để giáo dục dân số, luật giao thông đường bộ pháp luật nhà nước.
Phát động phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” với
mục tiêu xây dựng mơi trường sư phạm, phát huy vai trị tích cực tự giác của học sinh
để nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục tinh thần tự giác học tập; đề cao việc giáo dục
rèn luyện thái độ, hành vi ứng xử thân thiện giữa mọi thành viên trong nhà trường; ngăn
ngừa, uốn nắn mọi hành vi thiếu văn hóa; bài trừ mọi hành vi bạo lực trong nhà trường.

Quán triệt nghị quyết của Đảng, giáo dục truyền thống nhà trường địa phương để
giáo viên xác định đúng vai trò trách nhiệm của mình. Củng cố đẩy mạnh các hoạt động

đồn thể. Giáo dục ý thức nghề nghiệp để giáo viên yêu nghề mến trẻ để yêu thương
học sinh hơn.

<b>III. Những biện pháp cơ bản:</b>

<b>1. Tham mưu với các cấp ủy Đảng, chính quyền để tranh thủ sự chỉ đạo hỗ trợ</b>
cho nhà trường trong việc thực hiện kế hoạch năm học.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>2. Kế hoạch năm học xây dựng trên cơ sở đánh giá kết quả trong năm qua phát</b>
huy những mặt mạnh, khắc phục những tồn tại thiếu sót, có những chỉ tiêu phấn đấu cụ
thể.

<b>3. Phát động phong trào thi đua ngay từ đầu năm học. Chú ý với mỗi phong trào</b>
thi đua phải được sơ kết đánh giá, từ đó có những biện pháp, giải pháp phù hợp trong
thời gian tới. Cải tiến quy định đánh giá bổ sung chỉ tiêu, tiêu chí thi đua của đơn vị, cá
nhân theo hướng tăng cường trách nhiệm của mỗi thành viên trong trường đối với kết
quả hoạt động của đơn vị.

Cán bộ, Đảng viên, giáo viên, nhân viên phải đi đầu gương mẫu trong việc thực
hiện cuộc vận động “Hai không”, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo công giáo là một tấm
<i>gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân</i>
<i>thiện, học sinh tích cực”.</i>

<b>4. Tăng cường cơng tác kiểm tra thường xuyên, đột xuất đối với công tác giảng</b>
dạy của giáo viên nhằm khắc phục những tồn tại thiếu sót và phát huy những mặt mạnh
của đơn vị.

Cải tiến lề lối làm việc khoa học, đạt hiệu quả cao.

<b>5. Tổ chức đánh giá cán bộ công chức vào cuối năm theo đúng quy trình tạo nề</b>

nếp trong cơng tác quản lý.

<b>6. Tăng cường kiểm tra việc sử dụng thiết bị dạy học. Nâng cao chất lượng hoạt</b>
động của các bộ phận trong trường.

Năm học 2017 – 2018 là năm học tiếp tục thực hiện mục tiêu “Đổi mới căn bản,
toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa trong
điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế” ,chú
trọng phát triển qui mô, nâng cao chất lượng giáo dục, đẩy mạnh phong trào thi đua
<i>“Dạy tốt, học tốt”. vì vậy mỗi CB – GV – NV phải nổ lực khắc phục khó khăn, nêu cao</i>
tinh thần trách nhiệm, thi đua dạy tốt học tốt để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học.

<i><b>Nơi nhận:</b></i> <b> HIỆU TRƯỞNG</b>

- PGD&ĐT;
- Lưu.

</div>

<!--links-->