Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

tao hinh can phong tiet 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.31 KB, 3 trang )

1 Môn Mĩ Thuật 7

Năm học: 2017 - 2018

Tuần 7
Ngày soạn: 20.9.2017
MÔN: MĨ THUẬT – LỚP 7
Chủ đề 2. TẠO HÌNH CĂN PHỊNG (4 tiết)
TẠO HÌNH ĐỒ VẬT 3 CHIỀU
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Hiểu được cấu trúc, không gian, đặc điểm riêng của một số căn phòng
- Nắm được cách tạo hình đồ vật ba chiều
2.Kỹ năng:
- Tạo hình được đồ vật ba chiều và trang trí theo ý thích.
3.Thái độ: thêm yêu các đồ vật 3 chiều
4.Định hướng phát triển năng lực:
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm
II. Phương pháp và kĩ năng dạy học:
1/ Phương pháp dạy học:
- Phương pháp trực quan
- Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp luyện tập
- Phương pháp học tập theo nhóm
2. Kĩ thuật:
- Kĩ thuật động não
- Kĩ thuật đặt câu hỏi
II.Phương pháp và hình thức tổ chức
Phương pháp:
- Trực quan, gợi mở, luyện tập thực hành
Hình thức tổ chức:


+ Hoạt động cá nhân
+ Hoạt động nhóm
III. Đồ dùng và phương tiện:
Chuẩn bị của GV:
- Mơ hình mẫu cho học sinh quan sát.
- Sách Học Mĩ thuật lớp 7 theo định hướng phát triển năng lực

GV: Nguyễn Thị Lai

Trường Trưng Vương


2 Môn Mĩ Thuật 7

Năm học: 2017 - 2018

Chuẩn bị của HS:
- Sách học mĩ thuật lớp 7 theo định hướng phát triển năng lực
- Dụng cụ và các vật dụng để làm mơ hình: Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ,
giấy màu, bìa, xốp, kéo, keo dán/ băng dính.
IV.Các hoạt động dạy - học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hướng dẫn tìm hiểu:

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

- Yêu cầu HS quan sát hình 2.4 sách - Quan sát hình 2.4 sách Học MT,
Học MT, gợi ý cho HS thảo luận thảo luận nhóm theo gợi ý của GV.
nhóm tìm hiểu về: Chức năng? Cấu
trúc? Tỉ lệ? các đồ vật trong căn

phòng

- Quan sát hình 2.5 sách Học MT để

- Hướng dẫn HS quan sát hình 2.5 biết cách

thực hiện tạo hình ba

sách Học MT để tìm hiểu về cách chiều với đồ vật.
thực hiện tạo hình ba chiều với đồ
vật.

- Quan sát hình 2.6 sách Học MT, có

- Gợi ý HS tham khảo hình 2.6 sách thêm ý tưởng tạo hình đồ vật.
Học MT để có thêm ý tưởng tạo
hình đồ vật.

- Thảo luận lựa chọn hình thức và

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm để lựa vật liệu tạo hình sản phẩm.
chọn hình thức và vật liệu tạo hình - Phân công nhiệm vụ cho các thành
sản phẩm.

viên thể hiện sản phẩm của nhóm.

* Lưu ý HS: tận dụng vỏ hộp, các
vật liệu khác nhau; ln phối hợp
với nhau để có kích cỡ phù hợp với -Chia sẻ kinh nghiệm, nhận xét sản
khơng gian ‘căn phịng”


phẩm của nhóm mình và nhóm bạn

- Hướng dẫn HS chia sẻ, nhận xét theo hướng dẫn của GV
sản phẩm của nhóm mình và nhóm
bạn.

GV: Nguyễn Thị Lai

Trường Trưng Vương


3 Môn Mĩ Thuật 7

Năm học: 2017 - 2018

 Dặn dò:
V. RÚT KINH NGHIỆM:
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………….

GV: Nguyễn Thị Lai

Trường Trưng Vương



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×