KNS Em la nguoi lich su

TUẦN 16: Từ ngày 05/12/2016 đến 09/12/2016
Thứ năm, ngày 08 tháng 12 năm 2016
GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Em là người lịch sự
I. Mục tiêu
- Luôn lịch sự trong giao tiếp.
- Biết thực hành được những việc làm của người lịch sự.
- Giáo dục học sinh có ý thức lịch sự trong giao tiếp hàng ngày.
II. Chuẩn bị: Sách, bài tập thực hành kĩ năng sống.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1. Giới thiệu
2. Các hoạt động
*HĐ1: Đọc truyện : Ưng xử nơi công
cộng
- GV đọc mẫu câu chuyện
- YC HS đọc truyện
*HĐ2: Thảo luần nhóm trả lời câu hỏi
- YC HS thảo luận nhóm đơi TLCH:
- Những biểu hiện nào của Hùng chưa
lịch sự?
- Vì sao cơ chú ngồi đối diện lại yêu quý
và khen ngợi Hoàng?
- Em thực hiện phép lịch sự của mình
với người xung quanh như thế nào?
*HĐ3: Em học thuộc bài hát
- GV tổ chức cho HS học lời và hát bài
hát: Chim vành khuyên
- Chú chim vành khuyên trong bài hát là
chú chim như thế nào? Vì sao?
-> Chú chim vành khuyên trong bài hát
là chú chim lễ phép lịch sự

+ GV yêu câu f HS đóng vai theo nội
dung bài hát
- Nhận xét, đánh giá
HĐ4: Biểu hiện của người lịch sự
- YC HS thảo luận cặp đôi TLCH:

- HS theo dõi
- Nhiều HS đọc, lớp đọc thầm theo
- HS hoạt động nhóm đơi TL
- Nhiều nhóm báo cáo:
- VD: chạy nhảy lung tung, chen lấn,
Cầm nước uống một mạch khơng nói gì,
…
- Vì Hồng lễ phép, lịch sự
- HS liên hệ bản thân và nêu
- HS đọc thuộc lời và hát bài hát
- Chú là chú chim lịch sự vì: chú rất
ngoan, gọi dạ, bảo vâng, …
- Nghe ghi nhớ
- HS phân vai dựng lại nội dung bài hát

- HS liên hệ
- HS thảo luận thực hiện YC


+ Gặp người lớn tuổi em phải làm gì?
+ Khi có lỗi em sẽ làm gì?
+ Khi được khen em sẽ nói lời cảm ơn
thế nào?
+ Nghe điện thoại em có cần nói lễ phép

khơng?
+ Em cần ăn mặc trang phục như thế
nào?
-> Nhận xét, chốt:
+ Chào hỏi lễ phép với người lớn tuổi
+ Nói lời xin lỗi khi mắc khuyết điểm
+ Nói lời cảm ơn khi được khen
+ Nói chuyện lịch sự khi nghe điện thoại
+ Trang phục gọn gàng
+ Ăn uống lịch sự
- Em đã thực hiện được những việc gì
chứng tỏ mình là người lịch sự?
*HĐ5: Những hành vi không nên làm
- Theo em người lịch sự khơng nên có
những hành vi nào?
-> Chốt:
+ Làm ồn, chen lấn nơi cơng cộng
+ Nói trống khơng khi nghe điện thoại
+ Làm phiền bố mẹ khi có khách
+ Làm sai nhưng không xin lỗi
+ Không chào người lớn
+ Trang phục luộm nhuộm
+ Vứt rác không đúng nơi quy định
- Em có thường xun nói lịch sự với
người xung quanh khơng?
- Em có thường xun ứng xử lịch sự
khơng?
- Ở nơi công cộng em đã là người lịch
sự chưa?
3. Củng cố

- Kể một số việc em đã làm thể hiện
mình là người lịch sự?
- Thực hành là người lịch sự trong cuộc
sống hằng ngày.

- Đại diện báo cáo
- Nhận xét, bổ sung

- Nghe – nhắc lại – ghi nhớ

- Liên hệ trả lời
- HS trả lời

- Nghe – ghi nhớ

- Liên hệ trả lời

- Áp dụng trong cuộc sống


Bài học kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................