LTVC thu 4 tuan 7

LTVC
Tiết 14.
Luyện tập viết tên người, tên địa lý Việt Nam
A - MỤC TIÊU:
Vận dụng được những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt
Nam để viết đúng các tên riêng Việt Nam trong BT1; viết đúng một vài tên riengtheo
yêu cầu BT2.
B - CHUẨN BỊ:
GV: - Bút dạ đỏ và 3 tờ phiếu khổ to, mỗi tờ ghi 4 dòng của bài ca dao ở BT1.
- Bản đồ địa lí VN cỡ to, vài bản đồ cỡ nhỏ, mấy tờ phiếu khổ to kẻ bảng để
HS các nhóm làm BT2.
HS : Từ điển, SGK, V4
C - LÊN LỚP:
GV
1 - Cho: Hát “Bạn ơi lắng nghe”
2 - Bài cũ: - 1 em nêu lại ghi nhớ:
Cách viết tên người, tên địa lí VN.
Viết 1 vdï tên người, 1 ví dụ tên địa lí.
3 - Bài mới
a - Giới thiệu bài:
Luyện tập viết tên người , tên địa lí
VN
b - Các hoạt động:
- Bài 1:
* Phát phiếu cho 3 em, tổ chức làm
bài.
KL: Nắm vững qui tắc viết tên người,
tên địa lí VN.

- Bài 2:
* Treo bản đồ địa lí VN ở bảng.

* Nêu yêu cầu BT:
* Phát bản đồ, bút dạ, phiếu cho HS
các nhóm thi làm bài.

HS

Hoạt động lớp, cá nhân
* 1 em đọc nội dung BT1
* Cả lớp đọc thầm lại bài ca dao, phát hiện
những tên riêng viết không đúng, sửa lại trên
vở.
* 3 em làm bài trên phiếu dán kết quả làm
bài ở bảng, trình bày lần lượt từng dòng thơ.
- Lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
Hoạt động lớp, nhóm
* Đọc yêu cầu BT.
-Quan sát. Nhận phiếu làm nhóm 4:
+ Tìm nhanh trên bản đồ tên các tỉnh, thành
phố của nước ta. Viết lại các tên đó.
+ Tìm nhanh trên bản đồ tên các danh lam
thắng cảnh, di tích lịch sử của nước ta. Viết


lại các tên đó.
- Đại diện các nhóm dán nhanh kết quả làm
bài ở bảng rồi trình bày.
- Lớp nhận xét, kết luận những nhà du lịch
giỏi nhất, tìm được đúng, nhiều, nhanh tên
các địa danh.
KL: Biết vận dụng những hiểu biết

về quy tắc viết hoa tên người, tên địa
lí VN để viết đúng một số tên riêng
VN
4 - Củng cố: Giáo dục HS có ý thức
viết hoa đúng các danh từ riêng VN.
5 - Nhận xét – DD :
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS ghi nhớ kiến thức đã học
để không viết sai quy tắc chính tả
- Chuẩn bị bài: Cách viết tên người,
tên địa lý nước ngoài.