tuan 24 tiet 45

Tuần: 24
Tiết: 45

Ngày soạn: 28/01/2018
Ngày dạy: 30/01/2018

BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Ôn tập, hệ thống kiến thức lý thuyết đầu học kì II.
2. Kĩ năng: Vận dụng kiến thức để làm các bài tập.
3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, có ý thức vươn lên, tích học tập, tự giác rèn luyện.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
7A1:……………………………………………………………………………
7A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học.
3. Bài mới:
* Hoạt động khởi động: Để củng cố kiến thức đã học từ đầu học kì 2 ta vào tiết tập.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (20’) Bài tập lý thuyết.
+ GV: Hướng dẫn HS ôn luyện một + HS: Ôn tập kiến thức theo hệ I. Lý thuyết.
số kiến thức cơ bản:
thống các bài đã học.
1. Khi in một trang tính ra
- Bài 7: Trình bày và in trang tính. + HS: Thảo luận nhóm trả lời.

giấy, bản in ngồi giấy có
1. Khi in một trang tính ra giấy, 1. Khi in trang tính, đơi khi vượt ln đúng với trang in trên
bản in ngồi giấy có ln đúng với q giới hạn mặc định của trang màng hình khơng. Nếu
trang in trên màng hình khơng. Nếu giấy (rộng q hoặc dài q) lúc đó không em cho biết cách
không em cho biết cách khắc phục. cần phải chuyển sang chế độ xem khắc phục.
trước khi in để xem trang in và điều 2. Tại sao trước khi in
chỉnh cho phù hợp.
trang tính ra giấy người ta
2. Tại sao trước khi in trang tính ra 2. Khi nhấn nút lệnh in thì sẽ in tất thương nhấn nút lệnh xem
giấy người ta thương nhấn nút lệnh cả những gì có ở trang tính, kết quả trước khi in. Nếu nhấn nút
xem trước khi in. Nếu nhấn nút in có thể khơng được như mong in trang tính ln thì máy
trang tính ln thì máy tính có in ra muốn. Vì vậy cần phải xem trước tính có in ra trang tính ko?
trang tính ko?
khi in để điều chỉnh và sửa lại cho 3. Em hãy điền các cụm từ
phù hợp trước khi in ra.
thích hợp vào chỗ trống.
3. Em hãy điền các cụm từ thích 3. Một trang tính có thể chưa nhiều Một trang tính có thể chưa
hợp vào chỗ trống.
…thơng tin... với nhiều …hàng và nhiều…. với nhiều …... Độ
Một trang tính có thể chưa nhiều…. cột... Độ cao các hàng và …chiều cao các hàng và …… các
với nhiều …... Độ cao các hàng và rộng… các …cột… có thể thay đổi …… có thể thay đổi nên
…… các …… có thể thay đổi nên nên nội dung trang tính có thể bị in nội dung trang tính có thể
nội dung trang tính có thể bị in ra ra trên nhiều trang giấy.
bị in ra trên nhiều trang
trên nhiều trang giấy.
giấy.
4. Khi in trang tính ra giấy, theo 4. Khi in trang tính ra giấy, theo 4. Khi in trang tính ra giấy,
mặc định Excel sẽ in theo hướng mặc định Excel sẽ in theo hướng theo mặc định Excel sẽ in
nào?
đứng.

theo hướng nào?
+ GV: Cho HS thảo luận nhóm nhỏ + HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn
thực hiện yêu cầu.
của GV.


+ GV: Yêu cầu các HS thực hiện + HS: Trả lời lần lượt nội dung các
trả lời từng nội dung câu hỏi theo câu hỏi theo hệ thống của GV đã
hệ thống GV đã đưa ra.
đưa ra.
+ GV: Hướng dẫn HS học theo + HS: Thực hiện theo các hướng
đúng trọng tâm câu hỏi đưa ra.
dẫn của GV đưa ra.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện ôn + HS: Thực hiện làm các nội dung
tập theo các câu hỏi trong đề cương trong đề cương theo yêu cầu của
đưa ra.
GV đưa ra.
+ GV: Giải đáp các thắc mắc mà + HS: Giải đáp các nội dung các em
các em khó hiểu.
chưa hiểu
Hoạt động 2: (23’) Bài tập vận dụng.
+ GV: Cho HS làm bài tập vận + HS: Thực hiện theo các yêu cầu
dụng sau:
của GV đưa ra.
+ GV: Cho bảng dữ liệu sau.
+ HS: Quan sát bảng dữ liệu
CHI TIÊU GIA ĐÌNH QUÝ I 2018
Nội dung chi
Tiền mua gạo, đồ ăn.
Tiền xang xe, vé xe bus

Tiền học thêm
Tiền mua sắm
Tiền mừng đám
Tiền điện, nước, internet.
Tổng cộng

Tháng 1
600000
150000
100000
300000
600000
340000

Tháng 2
860000
128000
100000
450000
900000
420000

Tháng 3
700000
155000
100000
360000
300000
300000

II. Bài tập.
a. Định dạng trang tính.
Thiết đặt trang in hợp lí.
b. Tính tổng số tiền chi tiêu
tháng trong quý I - 2018
c. In phần bảng điểm,
khơng có phần thống kê.

a. Định dạng trang tính. Thiết đặt trang in hợp lí.
b. Tính tổng số tiền chi tiêu tháng trong quý I - 2018
c. In phần bảng điểm, khơng có phần thống kê.
+ GV: Cho HS thực hiện theo cá + HS: Thực hiện theo cá nhân trình
nhân lập bảng dữ liệu trên.
bày bảng dữ liệu trên.
+ GV: Ôn lại cho HS cách sử dụng + HS: Ôn lại các hàm SUM,
các hàm để tính tốn.
AVERAGE, MAX, MIN
+ GV: Ơn lại cho HS cách trình + HS: Ơn lại các thao tác định dạng
bày định dạng trang tính.
trang tính.
+ GV: Ơn lại cho HS cách trình + HS: Ơn lại các thao tác xem trước
bày và in trang tính.
khi in, điều chỉnh ngắt trang.
+ GV: Hướng dẫn các thao tác các + HS: Thực hiện dưới sự hướng
em còn thực hiện yếu.
dẫn của GV.
+ GV: Lấy một bài tốt làm mẫu cho + HS: Học hỏi bài làm của bạn,
các em quan sát học tập sửa chữa.
chỉnh sửa bài làm của cá nhân
4. Củng cố:

- Củng cố trong nội dung bài bài tập.
5. Dặn dò: (1’)
- Coi lại các thao tác thực hành chuẩn bị nội dung bài tập tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................