CN7 tiet 30

Tuần : 24
Tiết : 30

Ngày soạn : 26/01/2018
Ngày dạy : 31/01/2018

Bài 29. BẢO VỆ VÀ KHOANH NUÔI RỪNG
I. MỤC TIÊU:
Sau bài này HS phải:
1. Kiến thức:
- Biết được ý nghĩa, mục đích và biện pháp khoanh ni rừng.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng liên hệ thực tế, quan sát, làm việc với SGK.
3. Thái độ:
- Tích cực trồng, chăm sóc, bảo vệ rừng và mơi trường.
4. Tích hợp bảo vệ mơi trường:
- Có ý thức trong việc bảo vệ và chăm sóc rừng, khơng đốt phá rừng và săn bắt thú rừng bừa
bãi.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Hình 48, 49 SGK/ 75 – 76.
- Tài liệu liên quan đến việc bảo vệ và khoanh nuôi rừng.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Học bài cũ, xem trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số lớp .
Lớp
Sĩ số
Tên học sinh vắng
7a1
…………….. …………………………………………………………..

7a2
…………….. …………………………………………………………..
7a3
…………….. …………………………………………………………..
7a4
…………….. …………………………………………………………..
7a5
…………….. …………………………………………………………..
7a6
…………….. …………………………………………………………..
2. Kiểm tra bài cũ
HS1: Nêu các loại khai thác rừng và đặc điểm từng loại khai thác.
HS2: Nêu các điều kiện khai thác rừng và cách phục hồi rừng sau khai thác.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Đồng thời với khai thác rừng chúng ta cần phải bảo vệ và khoanh nuôi,
phát triển rừng. Vậy, cách bảo vệ, khoanh nuôi và phục hồi rừng ra sao?
b. Các hoạt động chính:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1. Tìm hiểu về ý nghĩa của việc bảo vệ rừng.
-GV hỏi: Những tác hại của -HS: Suy nghĩ và trả lời câu I. Ý nghĩa:
việc phá rừng gây ra? Làm thế hỏi của GV.
Rừng là bộ phận của hệ sinh
nào để khắc phục được tác hại
thái, có vai trị to lớn với
do việc phá rừng gây nên?
đời sống và sản xuất.
GV: Yêu cầu HS nêu ý nghĩa -HS: Suy nghĩ, tìm hiểu thông

của việc bảo vệ, nuôi dưỡng tin SGK, trả lời câu hỏi và ghi
rừng?
vở.
Hoạt động 2. Tìm hiểu về các biện pháp bảo vệ rừng.
-GV hỏi: Mục đích của việc -HS: Suy nghĩ và trả lời:
II. Bảo vệ rừng:
bảo vệ rừng là gì?
+ Giữ gìn tài nguyên thực vật, 1. Mục đích:
động vật.
- Giữ gìn tài ngun thực


+ Tạo điều kiện thuận lợi để vật, động vật.
rừng phát triển.
- Tạo điều kiện thuận lợi để
rừng phát triển.
-HS: Tìm hiểu thơng tin SGK 2. Biện pháp:
và nêu các biện pháp bảo vệ - Xử lý những vi phạm luật
rừng.
bảo vệ rừng.
-HS: Lắng nghe và ghi nhớ.
- Có kế hoạch định canh,
định cư và chăn nuôi.
-HS: Liên hệ thực tế tại địa - Khai thác rừng phải kết
phương và trả lời yêu cầu của hợp bảo vệ và phát triển
GV.
rừng.

-GV hỏi: Làm thế nào để thực
hiện được mục đích bảo vệ

rừng?
Các biện pháp bảo vệ rừng?
-GV: Phân tích thêm về các
biện pháp bảo vệ rừng.
-GV: Yêu cầu HS liên hệ thực
tê nêu dẫn chứng về tác hại
của phá rừng, cháy rừng. Liên
hệ thực tế và nêu những biện
pháp bảo vệ rừng tại địa
phương.
Hoạt động 3 . Tìm hiểu về khoanh ni phục hồi rừng.
-GV hỏi: Mục đích của việc -HS: Tìm hiểu thơng tin SGK III. Khoanh ni phục hồi
khoanh nuôi rừng là gi?
và trả lời yêu cầu của GV.
rừng.
-GV: Đối tượng nào được đưa -HS: Trả lời và ghi vở theo 1. Mục đích: phục hồi và
vào diện khoanh nuôi phục các nội dung như SGK đã đề phát triển rừng có sản lượng
hồi rừng?
cập.
cao.
-GV: Vậy, biện pháp nào để
2. Đối tượng: (SGK)
khoanh nuôi và phục hồi -HS:
3. Biện pháp:
rừng?
+ Bảo vệ: cấm thả gia súc, + Bảo vệ: cấm thả gia súc,
chống chặt phá cây.
chống chặt phá cây.
+ Dọn cây dây leo, bụi rậm, + Dọn cây dây leo, bụi rậm,
cây hoang dại.

cây hoang dại.
+ Trồng cây vào nơi có + Trồng cây vào nơi có
khoảng đất trống lớn.
khoảng đất trống lớn.
4. Cũng cố - đánh giá:
- Yêu cầu HS đọc phần “ Có thể em chưa biết”.
- Đọc phần ghi nhớ SGK.
- Trả lời câu hỏi cuối bài.
5. Nhận xét - dặn dò:
- Học bài cũ.
- Xem trước bài mới: “Vai trò và nhiệm vụ phát triển chăn nuôi”.
IV: RÚT KINH NGHIỆM
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………