Chuyen de to thang 12018

Ngày 20 tháng 1 năm 2018

(Nội dung 2- 3 tiết)

CHUYÊN ĐỀ BÔÌ DƯỠNG HSG TOÁN 8 THÁNG 1/2018

- Chỉ đạo Đ/c Ngơ Thị Thu Thủy - Tổ trưởng
- Thư kí: Đ/c Đồng Thị Yến Lan -Tổ phó
- Địa điểm: Phịng học lớp 8A1
- Thành phần: Cả tổ
- Nội dung:
I . DỰ GIỜ:
- Người thực hiện: Nguyễn Thị Thùy
- Lớp dạy: 8A1
- Chuyên đề: Một số ứng dụng của hằng đẳng thức đáng nhơ
II. ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ GIỜ DẠY:
1.Những ưu điểm thành công nổi bật của giờ dạy: (Kế hoạch và tài
liệu dạy học; Tổ chức hoạt động học cho học sinh; Hoạt động học của học sinh)
- Chuỗi hoạt động phù hợp với mục tiêu và phương pháp dạy học được sử
dụng. Nội dung chuyên đề mang tính trọng tâm trong chương trình toán lớp 8 .
Giáo viên đưa ra các dạng bài ứng dụng của chuyên đề: chứng minh đẳng thức,
tính giá trị biểu thức, so sánh hai biểu thức, tìm GTNN, GTLN, phân tích đa thức
thành nhân tử, giải phương trình và giáo viên đi được 3 dạng đầu .


- Mỗi nhiệm vụ học tập thể hiện rõ mục tiêu, nội dung cần đạt của một giờ
lên lớp.
- Thiết bị dạy học và học liệu sử dụng thành thạo, hợp lí phù hợp với hoạt
động của học sinh: Máy chiếu, phấn mầu, sách bài tập toán 8, chuyên đề toán 8.
- Phương pháp kiểm tra đánh giá trong quá trình tổ chức dạy học hợp lí,
hệ thống câu hỏi phù hợp.

- Tác phong của giáo viên đĩnh đạc, lời nói rõ ràng. Phương pháp phù hợp
với lớp chọn.
- Hình thức chuyển giao nhiệm vụ của học sinh rõ ràng, chi tiết.
- Giáo viên đôn đốc, theo dõi kịp thời, giúp đỡ học sinh khi gặp khó khăn .
- Đánh giá quá trình thảo luận của HS khá hiệu quả.
- Học sinh có ý thức tiếp nhận nhiệm vụ học tập giáo viên giao tương đối
tốt.
- Học sinh chủ động hợp tác thực hiện các nhiệm vụ học tập để hoàn thành
nhiệm vụ giáo viên giao.
- Học sinh tham gia tích cực, có ý thức trong việc trao đổi thảo luận trong
hoạt động nhóm và đưa ra kết quả học tập khá chính xác.
2.Những hạn chế của giờ dạy cần rút kinh nghiệm: (Kế hoạch và tài liệu
dạy học; Tổ chức hoạt động học cho học sinh; Hoạt động học của học sinh)
- Bài tập 1 giáo viên nên trình bày cẩn thận và kết luận đúng chiều mà đầu
bài yêu cầu.
- Bài tập 2 phần b giáo viên nên cho biểu thức dùng hằng đẳng thức cho
đúng với nội dung chuyên đề .


- Các bài tập giáo viên đưa ra so với các đề thi học sinh giỏi còn ở mức độ dễ,
giáo viên đưa ra thiếu dạng rút gọn biểu thức cũng dùng hằng đẳng thức.
Xếp loại giờ dạy: Giỏi 22/24 điểm

3.