Tài liệu Kể chuyện - TIẾNG VĨ CẦM Ở MỸ LAI pptx

Kể chuyện: TIẾNG VĨ CẦM Ở MỸ LAI
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Dựa vào băng phim, lời kể của GV và những hình ảnh được minh họa
trong SGK, HS tìm được lời thuyết minh cho mỗi hình ảnh. Sau đó, các em biết kể
sáng tạo câu chuyện theo lời một nhân vật.
- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi hành động dũng cảm của những
người lính Mỹ có lương tri đã ngăn chặn và tố cáo tội ác man rợ của quân đội Mỹ
trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các hình ảnh minh họa trong SGK
- Băng phim (nếu có)




III. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu bài: (1’-2’) - HS lắng nghe
2. GV kể chuyện
Hoạt động 1: GV kể lần 1 (không chỉ
tranh)
- Chú ý giọng kể
- GV ghi tên các nhân vật lên bảng lớp
(Mai-cơ, Tôm-xôn, Côn-bơn, An-đrê-ốt-ta, Hơ-
bớt, Rô-nan)

Hoạt động 2: GV kể chuyện lần 2
- Kết hợp lời kể với chỉ ảnh minh họa - HS lắng nghe và quan
hoặc kể xong rồi chỉ ảnh và thuyết minh ảnh sát tranh
3. Hướng dẫn HS kể chuyện: (20’)

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu
cầu của đề

- Cho HS đọc yêu cầu của bài 1 - 1 HS đọc to, lớp lắng
nghe
- GV lưu ý HS phải dựa vào lời thuyết
minh cho mỗi ảnh, lời GV kể, chú ý làm nổi bật
được nội dung chính của câu chuyện

Hoạt động 2: Cho HS kể chuyện
- Cho HS kể đoạn - Mỗi HS kể 2-3 đoạn.
Lớp nhận xét
- GV nhận xét, khen những HS kể đúng,
kể hay.

4. Trao đổi về ý nghĩa của truyện: (3’-4’)
- GV nêu câu hỏi để lớp trao đổi. - HS trao đổi và trả lời
- GV nhận xét và chốt lại
5. Củng cố, dặn dò: (2’-3’)
- GV nhận xét tiết học, cho cả lớp bình
chọn HS kể chuyện hay nhất

- Yêu cầu HS về nhà tập kể lại câu
chuyện cho người thân nghe, chuẩn bị cho tiết
kể chuyện tuần 5


Rút kinh nghiệm :