Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

CN7 tuan 25 tiet 33

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.51 KB, 2 trang )

Tuần : 25’
Tiết : 33

Ngày soạn : 18/02/2018
Ngày dạy : 22/02/2018

BÀI 32. SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦA VẬT NI
I.MỤC TIÊU:
Sau bài này HS phải:
1. Kiến thức:
Trình bày được khái niệm về sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi.
2. Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích sơ đồ, bảng biểu.
3. Thái độ:
Tích cực học tập để ứgn dụng vào chăn ni tại địa phương.
4. Tích hợp bảo vệ mơi trường:
Có ý thức bảo vệ mơi trường trong chăn nuôi sạch, không ô nhiễm môi
II. CHUẨN BỊ:
1. GV:Hình 54 SGK/86.
Sơ đồ 8 SGK/87.
2. HS: Học bài cũ, xem trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số lớp .
Lớp
Sĩ số
Tên học sinh vắng
7a1
…………….. …………………………………………………………..
7a2
…………….. …………………………………………………………..
7a3


…………….. …………………………………………………………..
7a4
…………….. …………………………………………………………..
7a5
…………….. …………………………………………………………..
7a6
…………….. …………………………………………………………..
2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu vai trò, nhiệm vụ của chăn ni?
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Trong một vịng đời của vật nuôi phải trải qua rất nhiều giai đoạn sinh
trưởng, phát dục. Vậy, thế nào là sự sinh trưởng, phát dục của vật nuôi?
b. Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1. Tìm hiểu về khái niệm sự sinh trưởng và phát dục của vật ni.
-GV: Treo hình 54 SGK/86. -HS: Cơ thể con ngan lớn dần
I. Khái niệm về sự sinh
Yêu cầu HS nhận xét về hình lên; Kích thước các chiều thay trưởng và phát dục của vật
dạng và kích thước con ngan đổi.
ni.
qua từng giai đoạn?
1. Sự sinh trưởng:
-GV: Yêu cầu HS đọc VD, -HS: Khối lượng con ngan Là sự tăng lên về khối lượng,
nhận xét về khối lượng của con tăng lên qua từng độ tuổi.
kích thước các bộ phận của cơ
ngan qua từng độ tuổi?
thể.
-GV: Đó gọi là sự sinh trưởng. -HS: Trả lời và ghi vở.

Vậy sinh trưởng là gì?
-GV: Yêu cầu HS đọcVD2/87,
phân tích để thấy được dấu -HS: Đọc ví dụ và phân tích để
hiệu nhận biết sự phát dục của nhận biết.
vật nuôi.


-GV: Qua VD trên, hãy cho
2. Sự phát dục:
biết phát dục là gì?
Là sự thay đổi về chất của các
-GV: Yêu cầu HS làm bài tập -HS: Nêu khái niệm sự phát bộ phận trong cơ thể.
SGK/87.
dục và ghi vở.
-HS: Thảo luận nhóm làm bài
tập theo yêu cầu của GV.
Hoạt động 2.Tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng tới sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi
-GV: Yêu cầu HS đọc thông -HS: Đọc SGK và liên hệ thực II. Các yếu tố ảnh hưởng đến
tin SGK và liên hệ thực tế, cho tế để trả lời.
sinh trưởng và phát dục của
biết các yếu tố ảnh hưởng đến
vật nuôi
sự sinh trưởng, phát dục của
- Bên trong: Di truyền.
vật nuôi.
- Bên ngồi: Ni dưỡng,
-GV hỏi: Con người có thể -HS: Suy nghĩ và trả lời.
điều khiển sự sinh trưởng và Áp dụng các biện pháp chọn chăm sóc.
phát dục của vật nuôi không? giống, chọn ghép con đực với
Điều khiển như thế nào?

con cái cho sinh sản.
Dùng các biện pháp ni
dưỡng, chăm sóc.
4. Củng cố - đánh giá :
- HS đọc ghi nhớ SGK/88
- GV yêu cầu HS nêu các nội dung chính của bài.
5. Nhận xét- Dặn dị:
- Dặn các em về nhà học bài.
- Xem lại các bài 20 đến 32 để tiết sau ôn tập
IV: RÚT KINH NGHIỆM
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×