Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Tài liệu Khoa học 4 - BẢO VỆ BẦU KHÔNG KHÍ BỊ Ô NHIỄM docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (56.31 KB, 4 trang )

Khoa học
BẢO VỆ BẦU KHÔNG KHÍ BỊ Ô NHIỄM

I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức : Sau bài học, HS biết :
2. Kĩ năng : - Nêu những việc nên và không nên làm để bảo vệ bầu không
khí trong sạch.
3. Thái độ :- Cam kết thực hiện bảo vệ bầu không khí trong sạch.
- Vẽ tranh cổ động tuyên truyền bầu không khí trong sạch.
II. CHUẨN BỊ :
- Giáo viên : Hình vẽ - SGK /80,81 - Giấy A0, bút màu .
- Học sinh : Sưu tầm các tư liệu tranh ảnh về bảo vệ môi trường.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Phương pháp dạy học Tiến trình
dạy học
Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò





I/ Bài cũ :
- Gọi 2 HS kiểm tra.
HS1 : Hãy phân biệt không khí trong sạch và không
khí bị ô nhiễm.
HS2 : Nêu những nguyên nhân gây nhiễm bẩn bầu
- 02 Học sinh
Kiểm tra













1.Hoạtđộng 1

Bước 1 :




Bước 2 :





không khí và tác hại của nó ?
II/ Bài mới :
A. Giới thiệu :
- Tiết học trước các em đã biết được những nguyên
nhân gây nhiễm bẩn bầu không khí. Vậy ở tiết này ,
các em tiếp tục tìm hiểu những biện pháp cần làm gì
để bảo vệ bầu không khí trong sạch.
- Giáo viên ghi đề - Yêu cầu học sinh mở sgk/80

B. Bài mới :
1. Tìm hiểu những biện pháp bảo vệ bầu không khí
trong sạch .
- Quan sát tranh : yêu cầu học sinh quan sát các hình
trang 80 và 81/SGK và TLCH?
- Nêu những việc nên và không nên làm gì để bảo vệ
bầu không khí trong lành của bản thân, gia đình và
địa phương em.
- Giáo viên gọi một số học sinh trình bày kết quả
làm việc theo cặp .
- Những việc nên làm thể hiện qua hình vẽ sgk
+ H1 : Các bạn làm vệ sinh lớp để tránh bụi
+ H2 : Cấm vứt rác vào thùng có nắp đậy để tránh
mùi hôi thối.
+ H3 : Nấu ăn bằng bếp cải tiến để tránh khói, khí
thải,







- HS mở sgk



- Làm việc theo
cặp chỉ vào từng
hình và nêu ý trả

lời.

- Làm việc cả
lớp, học sinh
khác nhận xét, bổ
sung.












Bước 3 :







Hoạt động 2 :


Bước 1 :


+ H5 : Trường học có nhà vệ sinh đúng qui cách ,
giúp không gây ô nhiễm môi trường.
+ H6 : Cảnh thu gom rác làm đường phố sạch đẹp,
tránh ô nhiễm.
+ H7 : Trồng cây cảnh để giữ cho bầu không khí
trong sạch.
- Việc không nên làm để bảo vệ bầu không khí trong
sạch được thể hiện qua (H4) vì nhóm bếp than Tổ
Ong gây ra nhiều khói và khí thải độc hại.
- Giáo viên chốt ý, kết luận
- Chống ô nhiễm không khí bằng cách :
+ Thu gôm rác và xử lý , phân hợp lý.
+ Giảm lượng khí thải độc hại của xe có động cơ
chạy bằng xăng , dầu và của nhà máy, giảm khói
đun.
+ Bảo vệ rừng và trồng nhiều cây xanh để giữ cho
bầu không khí trong lành. .
- Vẽ tranh cỗ động bảo vệ bầu không khí trong sạch .

- Giáo viên chia nhóm, giao nhiệm vụ cho mỗi
nhóm.
- Yêu cầu học sinh thảo luận, tìm ý cho nội dung
tranh tuyên truyền cổ động mọi người cùng bảo vệ

bầu không khí trong sạch .
- Phân công từng thành viên trong nhóm vẽ hoặc viết






.














04 nhóm làm việc






Bước 2 :

Bước 3 :


- Hoạt động 3

:

từng phần của bức tranh.
- Thực hành: Giáo viên đi tới các nhóm kiểm tra,
giúp đỡ
- Trình bày và đánh giá
- Yêu cầu các nhóm treo sản phẩm của nhóm và cử
đại diện nêu lên ý tưởng của bức tranh cổ động.
- GV nhận xét, đánh giá và tuyên dương các nhóm.
- Hoạt động củng cố dặn dò :
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc lại mục ‘’ Bạn cần
biết’’ /81 .
* Liên hệ : Gọi vài em nêu bản thân, gia đình hay địa
phương đã làm được gì để bảo vệ bầu không khí
trong sạch.
- Giáo viên nhận xét tiết học - Giao việc cho các
nhóm chuẩn bị đồ dùng cho bài sau :’Âm Thanh ’




- Nhóm trưởng
điều khiển.

- Các nhóm khác
nhận xét, góp ý.


- 02 em đọc, lớp
lắng nghe.




×