Tuần 31. Thảo luận về bảo vệ môi trường

•PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH TRÌ
•TRƯỜNG TIỂU HỌC TẢ THANH OAI


HOẠT ĐỘNG 1:
QUAN SÁT VÀ NHẬN XÉT
Em hãy quan sát các bức ảnh sau và nêu
nhận xét của mình?









1/ Em đã quan sát được những cảnh nào?
Em có nhận xét gì về những cảnh đó?
2/ Môi trường sạch, đẹp có lợi gì?
3/ Môi trường bị ô nhiễm có hại như thế nào?
4/ Môi trường sạch, đẹp và môi trường bị ô
nhiễm thường do tác động của ai?


HOẠT ĐỘNG 2: TỔ CHỨC CUỘC HỌP
* Bài 1. Tổ chức họp nhóm trao đổi ý kiến về
câu hỏi:“ Em cần làm gì để bảo vệ môi
trường?”

TRÌNH TỰ TỔ CHỨC CUỘC HỌP
1. Nêu mục đích cuộc họp.
2. Nêu tình hình chung.
3. Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó.
4. Nêu cách giải quyết.
5. Giao việc cho mọi người.


Câu hỏi gợi ý:
1/ Môi trường xung quanh chúng ta như:
trường học, lớp học, đường xá, khu dân cư,
nhà máy, xí nghiệp có gì tớt, có gì chưa tớt?
2/ Theo em nguyên nhân nào làm cho môi
trường bị ô nhiễm?
3/ Những việc làm và hành động nào làm để
bảo vê môi trường cũng như cải tạo cho môi
trường ngày càng tốt đẹp hơn?




Hoạt động 3:
Viết một đoạn văn ngắn thuật
lại ý kiến của các bạn trong
nhóm em về những việc cần
làm để bảo vệ môi trường.


Nối các ý ở cột A với các ý ở cột B:
A

Bảo vệ mơi trường
Học sinh chúng ta

Con người

B

tích cực tham gia
bảo vệ môi
trường.
nguyên nhân chủ
yếu gây ra ô nhiễm
môi trường.

là trách nhiệm của
mọi người.