Bai 1 Binh Tay Dai nguyen soai Truong Dinh

LỊCH SỬ
“BÌNH TÂY ĐẠI NGUN SỐI” TRƯƠNG ĐỊNH
I. MỤC TIÊU:

Giúp HS :

- Biết được thời kì đầu thực dân Pháp xâm lược, Trương Định là thủ lĩnh nổi
tiếng của phong trào chống Pháp ở Nam Kì. Nêu các sự kiện chủ yếu về Trương
Định : không tuân theo lệnh vua, cùng nhân dân chống Pháp.
- Biết các đường phố, trường học ở địa phương mang tên Trương Định.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bản đồ hành chính Viêt Nam, phiếu học tập cho HS.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
1. Hoạt động 1 (2p) : Kiểm tra sách vở
+ GTB

Hoạt động của trị

- Hs để sách vở lên bàn.

2.HĐ2(10p): Hồn cảnh dẫn đến
phong trào kháng chiến dưới sự chỉ
huy của Trương Định
- GV treo bản đồ + trình bày nội dung.

- HS quan sát bản đồ

-Sáng 1/9/1858, TDP nổ súng tấn công
Đà Nẵng, mở đầu cuộc xâm lược nước
ta. Tại đây, quân Pháp đã vấp phải sự

chống trả quyết liệt nên chúng không
thực hiện được kế hoạch đánh nhanh
thắng nhanh.

Năm sau, thực dân Pháp phải chuyển
hướng, đánh vào GĐ. Nhân dân Nam
Kì khắp nơi đứng lên chống Pháp, đáng
chú ý nhất là phong trào kháng chiến
dưới sự chỉ huy của T. Đ.

3.HĐ3 (20p) : Tìm hiểu bài

- Hoạt động lớp, nhóm, cá nhân

- Thực dân Pháp xâm lược nước ta vào
thời gian nào?

- Ngày 1/9/1858

- Năm 1862 xảy ra sự kiện gì?
-> GV nhận xét + giới thiệu thêm về

- Triều đình kí hịa ước cắt 3 tỉnh miền
Đơng Nam Kì cho thực dân Pháp, lệnh


Trương Định

- GV chuyển ý, chia lớp thành 3 nhóm
tìm hiểu nội dung sau:

+ Điều gì khiến Trương Định lại băn
khoăn, lo nghĩ?

cho Trương Định phải giải tán lực
lượng kháng chiến của nhân dân và đi
An Giang nhậm chức lãnh binh.
- Mỗi nhóm bốc thăm và giải quyết 1
yêu cầu.
+ Trương Định băn khoăn là ông làm
quan mà không tuân lệnh vua là mắc
tội phản nghịch, bị trừng trị thảm khốc.
Nhưng nhân dân thì khơng muốn giải
tán lực lượng và 1 dạ tiếp tục kháng
chiến.
+ Trước những băn khoăn đó, nghĩa
qn và dân chúng đã suy tơn ơng làm
“Bình Tây Đại Ngun Sối”.

+ Trước những băn khoăn đó, nghĩa
qn và dân chúng đã làm gì?

+Để đáp lại lịng tin u của nhân dân,
Trương Định không tuân lệnh vua, ở
lại cùng nhân dân chống giặc Pháp.

+ Trương Định đã làm gì để đáp lại lịng
tin u của nhân dân?

- Các nhóm thảo luận -> Nhómtrưởng
đại diện nhóm trình bày kết quả thảo

luận -> HS nhận xét.

-> Các nhóm thảo luận trong 2 phút

- HS nêu

-> GV nhận xét + chốt từng yêu cầu.

- HS đọc ghi nhớ SGK.

-> GV giáo dục học sinh:
- Em học tập được điều gì ở Trương
Định?
-> Rút ra ghi nhớ.
4. Hoạt động nối tiếp(3p) : Em có suy
nghĩ như thế nào trước việc TĐ quyết
tâm ở lại cùng nhân dân?
- Nx tiết học.