Trường THCS Đạ Long
Giáo án Hình Học 9
Ngày Soạn: 16 / 01 /2018
Tuần: 21
Ngày Dạy: 18 / 01 /2018
Tiết: 37
LUYỆN TẬP
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: - Giúp HS củng cố khái niệm góc ở tâm, số đo cung.
2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng tìm số đo của góc ở tâm, kó năng so sánh 2 cung.
3. Thái độ:
- Rèn tính cẩn thận, chính xác trong chứng minh hình học
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, compa, thước thẳng.
- HS: SGK, thước thẳng, compa.
III. Phương Pháp Dạy Học :
- Quan sát, Đặt và giải quyết vấn đề, Vấn đáp tái hiện, nhóm.
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A1………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (7’) Định nghóa góc ở tâm. Định nghóa số đo cung.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
Hoạt động 1: (12’)
Bài 5:
GV cho HS đọc đề bài
HS đọc bài
GV vẽ hình
HS chú ý và vẽ hình
theo GV.
GHI BẢNG
A
35
O
M
B
Tổng số đo 4 góc của một tứ
giác bằng bao nhiêu?
Góc tạo bởi hai tiếp
tuyến là góc nào?
GV cho HS tính
3600
AOB
0
a) Ta có : A AOB B AMB 360
B
AMB
AOB
360 0 A
= 3600 – (900+900+350)
= 1450
HS tính.
Số đo cung nhỏ được
Số đo của cung nhỏ
b) Số đo cung nhỏ AB = 1450
tính như thế nào?
chính là số đo góc ở tâm.
Số đo cung lớn được
Số đo cung lớn bằng
0
Số đo cung lớn AB = 3600 – 1450 = 2150
tính như thế nào?
360 – số đo cung nhỏ.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
Hoạt động 2: (11’)
GV: Nguyễn Văn Tý
GHI BẢNG
Bài 6:
Năm Học:2017-2018
Trường THCS Đạ Long
GV cho HS đọc đề bài
GV vẽ hình
Giáo án Hình Học 9
HS đọc bài
HS chú ý và vẽ hình
theo GV.
A
o
C
Trong tam giác đều thì
tâm đường tròn ngoại tiếp,
tâm đường tròn nội tiếp, giao
điểm ba đường cao, giao
điểm ba đường trung tuyến
như thế nào với nhau?
Hãy so sánh các góc
AOB,
BOC,
COA
Số đo của chúng là
bao nhiêu độ?
GV cho HS làm tiếp
câu b như bài tập 5.
Hoạt động 3: (13’)
Trùng nhau.
B
0
a) AOB BOC COA 120
Chúng bằng nhau.
1200
HS tự làm câu b.
b) Số đo cung nhỏ AB là:
AOB
1200
Số đo cung lớn AB là:
3600 sđ ACB
360 1200 2400
Bài 7:
GV cho HS thảo luận
HS thảo luận
a) Số đo các cung nhỏ AM, CP, BN,
DQ là bằng nhau.
BN PC
b) AM DQ ;
c) Hai cung lớn bằng nhau là:
AQM
và QMD …
4. Củng Cố:
- Xen vào lúc luyện tập.
5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (1’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
- Xem trước bài mới.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
GV: Nguyễn Văn Tý
Năm Học:2017-2018