phat trien ngon ngu

Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: Làm quen với văn học
Đề tài: Truyện Cây táo
Nhóm: 24 – 36 tháng tuổi
Thời gian: 12 - 15 phút
I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện và nắm được nội dung bài
- Trẻ biết tên nhân vật và một số câu nói, hành động của nhân vật
- Trẻ biết thể hiện tình cảm, thái độ với các nhân vật trong truyện
2. Kĩ năng:
- Rèn phát âm và phát triển vốn từ cho trẻ
- Rèn luyện các giác quan
3. Thái độ:
- Trẻ ngoan ngoãn lễ phép biết giúp đỡ mọi người.
- Trẻ biết yêu thiên nhiên, chăm sóc cây cối
- Trẻ có hiểu biết về dinh dưỡng của một số loại rau củ quả đối với cơ thể. Biết giữ gìn vệ sinh
trong ăn uống
II/ CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị của cơ:
- Tranh truyện, que chỉ
- Mơ hình cây táo chơi trị chơi, giỏ đựng.
- Nhạc chơi trò chơi
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng sạch sẽ, tư tưởng thoải mái
2. Chuẩn bị của trẻ:
- Trang phục gọn gàng sạch sẽ, tâm sinh lý thoải mái hứng thú tham gia tiết học
III. Cách tổ chức thực hiện:


Hoạt động của cô

Dự kiến hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: gây hứng thú:
- Cô xin giới thiệu với các con hơm nay có các cơ ở - Trẻ chào cơ.
trường Đại học Phú n tới thăm xem chúng. Chúng
mình cùng đứng dậy chào các cô nào.
- Cô mở nhạc cho trẻ vân động theo bài hát
- Trẻ kể về một số loại quả
- Trng bài hát vừa rồi các con đã nghe thấy những quả gì
nào?
(Quả na, quả mít, quả dừa, …)

- Thế các con đã được ăn những quả này chưa nào?
Các con ăn thấy nó thế nào?

- Trẻ trả lời

- Đúng rồi, các con nên ăn nhiều loại quả vì trong các
loại quả có chứa nhiều chất vitamin, giúp cho da dẻ hồng
hào, chóng lớn và khỏe mạnh đấy các con ạ.
- Muốn biết làm thế nào để có nhiều quả ngon, ngọt cho
chúng mình ăn thì chúng mình cùng lắng nghe cơ kể một - Trẻ chú ý nghe lắng nghe
câu chuyện rất là hay đấy các con ạ.
Hoạt động 2: vào bài mới
- Cô kể lần 1 diễn cảm
- Đố các con cô vừa kể câu chuyện gì?

- Trẻ ngồi quanh cơ nghe kể chuyện
- Chuyện Cây Táo ạ

- Đúng rồi đấy, chúng mình vừa được nghe câu chuyện
- Có ạ
“Cây táo”. Chúng mình thấy cơ kể chuyện có hay khơng?
- Cơ chỉ vào tranh và hỏi từng nhân vật trong tranh.
- Cô kể lại một lần nữa

- Trẻ trả lời

- Trẻ chú ý nghe cô kể chuyện
Mưa phùn bay, hoa đào nở, ông trồng cây táo xuống đất,
em bé tưới nước cho cây, mưa tưới nước cho cây, ông
mặt trời sưởi nắng cho cây. Con gà trống đi qua nói to:
Cây ơi! Cây lớn mau. Thế là những chiếc lá non bật ra.
Những con bươm bướm bay qua cũng nói to: Cây ơi!
Cây lớn mau. Thế là trên cây nở ra đầy hoa. Một hôm,
- Trẻ chú ý nghe lắng nghe
ông, em bé, gà trống, bươm bướm cùng nói to: Cây ơi!
Cây lớn mau. Thế là những quả táo chín ngon lành hiện
ra. Bé chìa áo ra những quả táo chín ngon lành đã rơi đầy


vào lịng bé.
- Giảng từ khó: “Chìa áo ra” là em bé đã cầm vạt áo chìa
ra như thế này này (Cơ làm động tác mơ phỏng)
- Cơ kể trích dẫn + đàm thoại cùng trẻ qua tranh.
+ Mưa phùn bay, hoa đào nở. Thì ơng đã làm gì nhỉ?

- Ông trồng cây táo ạ

+ Ông trồng cây táo xuống đất có ai chăm sóc cây táo

giúp ơng?
- Mưa tưới nước cho cây, bé tưới nước
cho cây, ông mặt trời sưởi nắng cho cây
+ Đúng rồi ông trồng cây táo xuống đất. Mưa tưới nước ạ
cho cây. Bé tưới nước cho cây. Ông mặt trời sưởi ấm cho
- Cây ơi! Cây lớn mau
cây mau lớn. Gà trống đi qua nói như thế nào?
+ Khi nghe gà trống nói những chiếc lá non trên cây táo
đã bật ra. Thế rồi những chú bướm vàng bay qua cũng - Cây ơi! Cây lớn mau
muốn cây lớn nhanh bươm bướm nói như thế nào?
+ Thế là trên cây táo đã nở ra đầy hoa. Vào một hơm thì
- Có ơng, em bé, gà trống và bươm
có những ai đến thăm cây táo nhỉ?
bướm tới thăm cây táo ạ
+ Đúng rồi. muốn cho cây táo ra nhiều quả ngon ngọt
- Cây ơi! Cây lớn mau
mọi người đã nói với cây táo như thế nào?
+ Thế là những quả táo chín ngon lành đã hiện ra. Em bé
chìa áo ra những quả táo chín đã rơi đầy vào lòng bé
=> Giáo dục: Các con ạ. Muốn có nhiều quả táo chín
ngon lành cho chúng mình ăn, thì chúng minh phải biết
chăm sóc: bắt sâu, nhổ cỏ, tưới nước cho cây mau lớn
không đựơc bẻ cành ngắt lá, hoa các con nhớ chưa nào?
Cô mở máy tính truyện Cây Táo cho trẻ xem

- Trẻ ngồi xem truyện Cây Táo

+ Các con vừa xem gì nào?

- Truyện cây táo ạ

+ Trong truyện Cây Táo có những ai?

- Có ơng, em bé, gà trống, bươm bướm,
ạ

+ Các con ơi. Vậy muốn có nhiều quả ngon để ăn thì
chúng mình phải làm gì nhỉ?

- Phải chăm sóc, tưới nước, bắt sâu ạ

Hoạt động 3: Trò chơi “Thi hái táo”
-

À hơm nay thì cây táo của ơng cũng có rất
nhiều quả chín nè, ơng muốn nhờ chúng ta
giúp ơng hái những quả táo đấy, các con có

-

Dạ thích ạ


thích khơng nào?
-

Vậy thì bây giờ để giúp ơng thu hoạch táo cô
sẽ chia lớp ta ra làm 2 đội để thi nhau hái táo
giúp ơng nhé

-

Cơ giải thích luật chơi và cho trẻ chơi.

-

Hôm nay các con đã giúp ông hái táo rất giỏi,
vì vậy ông đã tặng cho chúng ta những quả
táo ngon lành đấy. Các con cùng cám ơn ơng
nào

-

Dạ vâng ạ

-

Trẻ chơi

-

Cám ơn ơng

-

Dạ thích ạ

-

Dạ thưa cô phải rửa tay ạ.

-

dạ vâng ạ.

. Kết thúc:
-Ồ những quả táo chín mới ngon làm sao.
Các con có thích ăn táo khơng?
- Vậy trước khi ăn chúng mình phải làm gì nhỉ?
- À ngồi rửa tay ra chúng ta còn phải rửa những quả táo
để đảm bảo vệ sinh nha các con.
Bây giờ chúng mình cùng đi ra ngoài rửa những quả táo
và tay thật sạch sẽ nhé. Khi rửa tay các con nhớ vặn vòi
nước chảy nhỏ để nước khơng bị bắn ra ngồi mất vệ
sinh và lãng phí nước nhé.
*Kết thúc.