Tuan 28 Ke lai mot tran thi dau the thao Viet lai mot tin the thao tren bao dai

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Tiếng Việt
Phân môn: Tập làm văn
Kể lại một trận thi đấu thể thao
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết được một số nét chính của một trận thi đấu thể thao đã đ ược xem, đ ược nghe
tường thuật, ...
2. Kĩ năng:
- Kể lại một cách tự nhiên, rõ ràng một trận thi đấu th ể thao đã đ ược xem ho ặc đ ược
nghe tường thuật theo gợi ý của sách giáo khoa.
3. Thái độ:
- Yêu thích mơn học.
- Giáo dục học sinh có ý thức “Rèn chữ - Giữ vở”, tích cực, sáng tạo, hợp tác.
* Kĩ năng sống:
- Rèn các kĩ năng: Tư duy sáng tạo, tìm kiếm và xử lý thơng tin.
- Phương pháp: Trình bày ý kiến cá nhân, thảo luận nhóm, hỏi đáp trước lớp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Tranh ảnh một số trận thi đấu thể thao.
2. Học sinh: Bộ đồ dùng học tập, tranh ảnh sưu tầm một số trận đấu thể thao.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
1. Hoạt động 1: Khởi động (5 phút).

Hoạt động của học sinh

- Bài cũ: Gọi 2 HS đọc lại bài viết kể về - HS thực hiện.
những trò vui trong ngày hội.
- Gọi HS nhận xét.

- HS nhận xét.

- GV nhận xét.
- Yêu cầu HS kể tên các môn thể thao mà - Cầu lơng, bóng bàn, bóng rổ, bóng đá,
em biết.

bơi, kéo co, ...

- Có bạn nào đã được xem hoặc được - HS trả lời.
tham gia một trận thi đấu thể thao chưa?
- Giới thiệu bài mới: Hôm nay các em sẽ - Lắng nghe.
dựa vào các câu hỏi gợi ý của SGK để kể
lại một trận thi đấu thể thao mà em được
xem hoặc nghe tường thuật.


2. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể
( phút)
* Mục tiêu: Giúp HS kể lại được một trận
thi đấu thể thao đã được xem, được nghe
tường thuật dựa vào các câu hỏi gợi ý.
* Cách tiến hành:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 1 và các - HS đọc yêu cầu.
gợi ý, cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa.
- GV gọi 1 số HS giới thiệu tranh của
mình.
- GV giới thiệu tranh, gọi HS đọc tên mơn
thể thao.
- Yêu cầu HS xác định trận thi đấu thể
thao mà mình muốn kể, sau đó thảo luận
nhóm đơi với hình thức 1 học sinh hỏi, 1 - HS trả lời câu hỏi gợi ý, mỗi câu 3 - 4 em

học sinh trả lời các câu hỏi gợi ý trong trả lời.
SGK.

+ Bóng đá, cầu lơng, bóng bàn, chạy ngắn,

- GV lần lượt đặt câu hỏi cho HS kể từng đá cầu, ....
phần của trận thi đấu:

+ Em được xem cùng bố/anh trai, ...

a) Đó là mơn thể thao nào?

+ HS trả lời.

b) Em tham gia hay chỉ xem thi đấu?
c) Buổi thi đấu được tổ chức ở đâu? Tổ
chức khi nào? Giữa đội nào với đội nào?
d) Em cùng xem với những ai?
e) Buổi thi đấu diễn ra như thế nào? Các - HS kể.
cổ động viên cổ vũ ra sao?

- HS nhận xét.

g) Kết quả thi đấu ra sao?

-Theo dõi.

- Gọi 2 - 3 cặp HS lên kể trước lớp.
- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS.

3. Hoạt động nối tiếp ( phút):
- Nhận xét tiết học, tuyên dương những
HS tích cực tham gia xây dựng bài.
- Dặn dò HS chuẩn bị bài sau.

- Lắng nghe.