Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài: KỂ LẠI MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO VIẾT LẠI MỘT TIN THỂ THAO pptx

Giáo án tập làm văn lớp 3 -

Đề bài: KỂ LẠI MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO
VIẾT LẠI MỘT TIN THỂ THAO.
I.Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng nói: kể được một số nét chính của một trận
thi đấu thể thao đẫ được xem, được nghe tường thuật (theo
các câu hỏi gợi ý) giúp người nghe hình dung được trân
đấu.
2. Rèn kĩ năng viết: viết được một tin thể thao mới đọc
được (hoặc nghe được, xem được trong các buổi phát
thanh, truyền hình, viết gọn, rõ, đủ thông tin).
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết các gợi ý kể về một trận thi đấu thể thao.
- Tranh ảnh, một số cuộc thi đấu thể thao, một vài tờ báo có
tin thể thao.
- Máy cát-xét và băng có bản tin thể thao (nếu có).
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến Hoạt động của giáo Hoạt động của
trình dạy
học
viên HS
A.Bài cũ

(5 phút)



B.Bài
mới
1.Gt bài

(1 phút)
2.HD hs
làm bài
a.Bài
tập 1
(17-19
phút)

-GV kiểm tra 2 hs đọc lại bài
viết kể về những trò vui trong
ngày hội (tiết 26-TLV) hoặc Gv
nhận xét, rút kinh nghiệm bài
tập làm văn của hs trong tiết
kiểm tra giữa học kì II.

-GV nêu mục đích yêu cầu của
tiết học.
-Ghi đề bài.


-Gọi một hs đọc yêu cầu của
bài tập.

-Gv nhắc hs: các em có thể kể
về buổi thi đấu thể thao các em
-2 hs đọc lại
bài viết, lớp
theo dõi, nhận
xét.

-2 hs đọc lại đề
bài


-Cả lớp theo
dõi trong SGK.

-Hs chú ý lắng
nghe.













b.Bài
tập 2
(12-14
phút)

đã tận mắt nhìn thấy trên sân
vận động , sân trường hoặc trên
ti vi, qua người khác kể hoặc
đọc trên sách báo.
-Kể dựa theo các gợi ý nhưng
không nhất thiết phải sát theo
gợi ý, có thể thay đổi trình tự
một cách linh hoạt.
-Mời 1 hs giỏi kể mẫu, Gv nhận
xét.

-Sau đó, yêu cầu từng cặp hs
tập kể.
-Mời một số hs kể trước lớp.
-Cả lớp và Gv nhận xét, bình
chọn bạn kể hấp dẫn nhất.
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của đề
bài.






-1 hs kể mẫu.
-Nghe, nhận
xét.
-Kể theo cặp.
-Hs thi kể

trước lớp
-Cả lớp theo
dõi, nhận xét.
-1 hs đọc yêu
cầu của bài
tập, lớp theo
dõi.
-Hs chú ý lắng
nghe.











3.Củng
cố, dặn
dò
(1-2
phút)

-GV nhắc hs chú ý: tin cần
thông báo là một tin thể thao
chính xác (cần nói rõ em nhận
được tin đó từ nguồn nào, đọc

trên sách, báo nào, tạp chí nào,
nghe từ đài phát thanh, chương
trình ti vi nào ?)
-Cho hs viết bài vào vở, Gv
theo dõi, giúp đỡ cho những hs
yếu kém.
-Gọi 5-7 hs đọc các mẩu tin đã
viết.

-Cả lớp và Gv nhận xét về lời
thông báo: cách dùng từ, mức
độ rõ ràng, sự thú vị, mới mẻ
của thông tin.
-Nhận xét chung về tiết học.
-Gv yêu cầu hs về nhà tiếp tục



-Hs làm bài
vào vở.

-Một số hs đọc
tin thể thao
trước lớp.
-Cả lớp nghe,
nhận xét về các
tin thể thao của
bạn.

suy nghĩ, hoàn chỉnh lời kể về

1trận thi đấu thể thao để có bài
viết hay trong tiết TLV tuần
sau.