De cuong kiem tra van 6 7 8 HK2 nh 2017 2018

Phịng GD ĐT Bù Đăng

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KÌ II, MƠN NGỮ VĂN 6,
NĂM HỌC 2017-2018
PHẦN I, VĂN BẢN
1, VB Bài học đường đời đầu tiên –Tơ Hồi (một số câu hỏi hiểu VB, ý nghĩa VB)
2, Bức tranh của em gái tôi – Tạ Duy Anh (một số câu hỏi hiểu VB, ý nghĩa VB)
3, Đêm nay bác không ngủ - Minh Huệ (học thuộc thơ , câu hỏi hiểu VB, ý nghĩa VB )
4, Lượm –Tố Hữu (học thuộc thơ , câu hỏi hiểu VB, ý nghĩa VB )
5, Cô Tô – Nguyễn Tuân (một số câu hỏi hiểu VB, ý nghĩa VB )
6, Cây tre Việt Nam – Thép Mới (một số câu hỏi hiểu VB, ý nghĩa VB )
PHẦN II, TIẾNG VIỆT
1, So sánh ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
2, Nhân hóa ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
3, Ẩn dụ ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
4, Hoán dụ ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
5, Các thành phần chính của câu ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
6, Câu trần thuật đơn ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
PHẦN III, TẬP LÀM VĂN
Đề 1, Tả lại hình ảnh một thầy cơ giáo đang say sưa giảng bài
Đề 2, Cây phượng ở sân trường em đã nở hoa,báo hiệu mùa hè sắp đến. Hãy tả lại quang cảnh
đó và nói lên suy nghĩ của mình.
Đề 3, Tả lại hình ảnh người mẹ của em trong một lần em bị ốm .
Đề 4, Tả hình ảnh ngơi trường em đang học.
Đề 5, Từ bài văn Lao xao của Duy Khán, hãy tả một khu vườn vào một buổi sáng đẹp trời.


Phịng GD ĐT Bù Đăng

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KÌ II, MƠN NGỮ VĂN 7,
NĂM HỌC 2017-2018

PHẦN I, VĂN BẢN
1, VB Tinh thần yêu nước của nhân dân ta – Hồ Chí Minh (một số câu hỏi hiểu VB, ý nghĩa
VB)
2, Đức tính giản dị của Bác Hồ - Phạm văn Đồng (một số câu hỏi hiểu VB, ý nghĩa VB, cảm
nhận về đức tính giản dị của Bác Hồ qua văn bản)
3, Ý nghĩa văn chương- Hoài Thanh ( câu hỏi hiểu VB, ý nghĩa VB )
4, Sống chết mặc bay- Phạm Duy Tốn ( câu hỏi hiểu VB, ý nghĩa VB, )
PHẦN II, TIẾNG VIỆT
1, Rút gọn câu ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
2, Câu đặc biệt ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
3, Thêm trạng ngữ cho câu ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
4, Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận
dụng )
5, Dùng cụm chỉ - vị để mở rộng câu ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ,làm bài tập vận dụng )
6, Liệt kê ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
PHẦN III, TẬP LÀM VĂN
Đề 1, Chứng minh lối sống ỷ lại, thụ động là một lối sống khơng tốt
Đề 2, Hãy trình bày nổi bật lối sống vô cùng giản dị, thanh bạch của Bác Hồ.
Đề 3, Giải thích nội dung bài ca dao sau:
Cơng cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Một lịng thờ mẹ kính cha
Cho trịn chữ hiếu mới là đạo con.
Đề 4, Bạn em chỉ ham trò chơi điện tử, truyền hình, ca nhạc mà tỏ ra thờ ơ không quan tâm đến
thiên nhiên. Em hãy chứng minh cho bạn thấy rằng: thiên nhiên đem lại cho ta sức khỏe, sự hiểu
biết và niềm vui vô tận. Vì thế chúng ta cần gần gũi với thiên nhiên, yêu thiên nhiên.
Đề 5, Nhân dân ta thường nhắc nhở nhau:
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Em hiểu câu ca dao trên như thế nào? Từ đó em rút ra bài học gì cho bản thân.

Phịng GD ĐT Bù Đăng

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KÌ II, MƠN NGỮ VĂN 8,
NĂM HỌC 2017-2018
PHẦN I, VĂN BẢN
1, Khi con tu hú –Tố Hữu ( thuộc bài thơ, hoàn cảnh sáng tác, một số câu hỏi hiểu VB, ý nghĩa
VB)
2, Tức cảnh Pác Bó – HCM ( thuộc bài thơ, hoàn cảnh sáng tác, một số câu hỏi hiểu VB, ý
nghĩa VB)
3, Ngắm trăng –Hồ Chí Minh ( thuộc bài thơ, hoàn cảnh sáng tác, một số câu hỏi hiểu VB, ý
nghĩa VB)
4, Hịch tướng sĩ – Trần Quốc Tuấn (câu hỏi hiểu VB, ý nghĩaVB, cảm nhận về lòng yêu nước
của Trần Quốc Tuấn được thể hiện qua bài Hịch )
5, Nước Đại Việt ta –Nguyễn Trãi (câu hỏi hiểu VB, ý nghĩa VB)
6, Bàn luận về phép học – La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp (một số câu hỏi hiểu VB, ý nghĩa VB )
7,Thuế máu – Nguyễn Ái Quốc (một số câu hỏi hiểu VB, ý nghĩa VB )
PHẦN II, TIẾNG VIỆT
1, Câu nghi vấn ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
2, Câu cầu khiến ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
3, Câu cảm thán ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
4, Câu trần thuật ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
5, Hành động nói ( thuộc khái niệm, nêu ví dụ, làm bài tập vận dụng )
6, Lựa trọn trật tự từ trong câu ( tác dụng của cách sắp xếp trật tự từ, nêu ví dụ, làm bài tập vận
dụng )
PHẦN III, TẬP LÀM VĂN
Đề 1, Suy nghĩ của em về vấn đề bạo lực học đường hiện nay.
Đề 2, Trong thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam độc lập, Bác
Hồ thiết tha căn dặn: “Non sơng Việt Nam có trở lên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có

bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay khơng , chính là
nhờ một phần lớn ở công học tập của các em”.
Đề 3, chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi những ai biết “thương người như thể
thương thân” và nghiêm khắc phê phán những kẻ thờ ơ dửng dửng dưng trước người gặp hoạn
nạn.
Đề 4, Suy nghĩ về câu nối của Lỗ Tấn: “Trên con đường đi đến thành cơng khơng có dấu chân
của kẻ lười biếng”.
Đề 5, Suy nghĩ về lời dạy của Bác Hồ dành cho thanh niên:
Khơng có việc gì khó
Chỉ sợ lịng khơng bền
Đào núi và lấp biển
Quyết chí ắt làm nên.