Tải bản đầy đủ (.ppt) (25 trang)

Chu de 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.24 MB, 25 trang )

Giáo viên dạy: Nguyễn Phương Linh



Trong bài hát có những hình gì?
Hình đó có quen thuộc với chúng ta khơng?

Ngồi những hình ảnh trong video thì lớp ta có những đồ vật gì có
hình vng,hình trịn, hình tam giác…


CHỦ ĐỀ 3: SÁNG TẠO CÙNG HÌNH VNG, HÌNH
TRỊN, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC.







Những hình ảnh nào trong thiên nhiên và trong cuộc sống có dạng
hình vng, hình trịn, hình chữ nhật, hình tam giác ?



Em cịn biết thêm những hình ảnh nào khác cũng có dạnh hình vng,
hình trịn, hình chữ nhật, hình tam giác ?





Em nhận ra được con vật gì, đồ vật gì?
Em thích nhất sản hẩm nào? Chúng được tạo ra bằng những hình gì?








Em làm thế nào để có được hình vng, hình trịn, hình chữ nhật, hình
tam giác ?



Em làm thế nào để sáng tạo ra được một đồ vật, một con vật hay một
hình ảnh trong tự nhiên từ các hình vng, hình trịn, hình chữ nhật,
hình tam giác ?




Em định sáng tạo ra đồ vật gì? Con vật gì ? Hình ảnh gì?
Em sẽ sử dụng những hình gì để tạo ra sản hẩm đó ?


Cách thực hiện :
•Vẽ các hình vng, hình trịn, hình chữ nhật, hình tam giác ra mặt
sau của nhiều tờ giấy khác nhau (có thể vẽ hình to nhỏ theo ý thích)
hoặc vẽ ra giấy và vẽ màu.

•Cắt hoặc xé rời các hình vẽ ra khỏi tờ giấy.
•Sắp xếp các hình để tạo thành con vật, đồ vật hoặc các hình ảnh
trong tự nhiên.
•Dán các hình vừa hồn thành vào tờ giấy khổ lớn sao cho cân đối và
có thể vẽ hoặc cắt dán thêm các chi tiết khác cho sản phẩm thêm
sinh động.



CHỦ ĐỀ 3: SÁNG TẠO CÙNG HÌNH VNG, HÌNH
TRỊN, HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC.



Nhắc lại cách thực hiện





Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×