Tuan 15 sach huong dan 20172018

TUẦN 15

Thứ hai ngày 18 tháng 12 năm 2017

Tiết 29,30
Ngày soạn: 11/12/2017
Ngày dạy:
TIN HỌC LỚP 3

BÀI 7 : THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Ôn tập kiến thức đã học. Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề tự
chọn.
- Nắm được các bước thực hành và công dụng của các công cụ đã học trong phần
mềm Paint. Tư duy sáng tạo, hình dung được hình khối và đường nét trong quá trình thực
hành hồn thiện bức tranh.
- Sử dụng thành thạo các cơng cụ trong phần mềm Paint, thao tác nhanh nhẹn. Thái độ
tích cực trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phịng máy, phần mềm Paint.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

1. Bài cũ:
- Em hãy cho biết các bước để tô màu cho tranh vẽ.
-Yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét.
2. Các hoạt động:
a. Thực hiện thao tác tao bài vẽ mới, lưu bài vẽ,
mở bài vẽ có sẵn:

- GV gọi một vài em nêu lại cách khởi động phần
mềm Paint?
- Nhận xét và ôn lại cho học sinh cách khởi động
phần mềm, phóng to, thu nhỏ trang vẽ.
- GV nhắc lại các cơng cụ có trong hộp cơng cụ.
- Gv hỏi học sinh cách lưu bài vẽ, cách mở bài vẽ
có sẵn.
- Nhận xét và ơn lại cách sử dụng cơng cụ để vẽ
những hình vẽ đơn giản.
* Học sinh tiến hành thực hành lại toàn bộ thao
tác.
b. Thay đổi độ dày nét vẽ, chọn màu cho nét vẽ:
- GV gọi một vài em nêu lại cách thay đổi độ

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- Trả lời.
- Một vài học sinh nhận xét.

- Lắng nghe.

- HS trả lời.
- HS nhận xét.

- Thực hành trên máy.
- HS trả lời.


dày cho nét vẽ.
- Nhận xét.

- Gv hỏi học sinh cách chọn màu cho nét vẽ.
- Nhận xét.
* Học sinh tiến hành thực hành lại thao tác thay
đổi độ dày cho nét vẽ và chọn màu cho nét vẽ.
c. Tẩy, xóa, sao chép và di chuyển tranh vẽ:
- GV gọi một vài em nêu lại cách tẩy, xóa, sao
chép và di chuyển tranh vẽ.
- Nhận xét.
* Học sinh tiến hành thực hành lại thao tác.
d. Tô màu cho tranh bằng các màu có sẵn:
- GV gọi một vài em nêu lại cách tơ màu cho
tranh bằng màu có sẵn.
- Nhận xét.
* Học sinh tiến hành thực hành tô màu.
3. Củng cố và dặn dị:
- Tóm tắt nội dung bài học: Khái quát nội
dung đã học.
- Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện.
- Chuẩn bị bài mới.

- HS nhận xét.
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- Thực hành trên máy.
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- Thực hành trên máy
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- Thực hành trên máy.

- Lắng nghe.

+++++++++
BÀI 7 : THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Ôn tập kiến thức đã học. Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề tự
chọn.
- Nắm được các bước thực hành và công dụng của các công cụ đã học trong phần
mềm Paint. Tư duy sáng tạo, hình dung được hình khối và đường nét trong q trình thực
hành hồn thiện bức tranh.
- Sử dụng thành thạo các công cụ trong phần mềm Paint, thao tác nhanh nhẹn. Thái độ
tích cực trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

1. Ổn định lớp:
2. Các hoạt động thực hành:
a. Hoạt động 1- Trang 54 (SGK):

HOẠT ĐỘNG CỦA HS


- GV gọi một vài em tiến hành điền tên vào ô trống
trong bảng (trang 54- SGK).
- Nhận biết lại tên các công cụ sau:
,
,

,
,
,
.
- Gọi học sinh nhận xét.
- Gv nhận xét.
b. Hoạt động 2 – Trang 54 (SGK):
- GV cho học sinh thực hành trên máy vẽ màn hình
và thân máy tính để bàn.
- Nhận xét.

c. Hoạt động 3 – Trang 55 (SGK):
- GV cho học sinh vẽ hình rồi tơ màu theo mẫu.
- Nhận xét.
d. Hoạt động ứng dụng, mở rộng:
- GV hướng dấn học sinh thực hiện các yêu cầu:
+ Tạo bài vẽ mới, vẽ hình tròn trong trang vẽ.

- Lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- Lắng nghe.
- Thực hành trên máy.

- Thực hành trên máy.
- HS quan sát

+ Nháy chuột vào
, chọn
+ Chọn màu, chọn cơng cụ

rồi tơ màu cho hình
trịn.
* Học sinh nhận xét vùng được tô màu.
- HS nhận xét.
3. Củng cố và dặn dị:
- Tóm tắt nội dung bài học: Khái quát nội dung đã
- Lắng nghe.
học.
- Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện.
- Chuẩn bị bài mới.

TIN HỌC LỚP 4
BÀI 2: CHỈNH SỬA HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách chỉnh sửa kích thước cảu hình trong văn bản. Biết cách thay đổi màu, độ
dày đường viền của hình. Viết được chữ lên hình.
- Rèn luyện kỹ năng gõ chữ, các thao tác cơ bản đã học.


- Thể hiện tính tích cực, thái độ nghiêm túc trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định lớp.
- Bài cũ.

- Nhận xét.
2. Giới thiệu bài mới:
Giới thiệu bài: Ở lớp 3 các em đã được làm quen
với cách chèn hình vào văn bản. Ở bài này chúng
ta sẽ tiếp tục tìm hiểu thêm về chèn hình trong
văn bản.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
- Giáo viên gọi học sinh nhắc lại cách chèn hình
trong văn bản Word.
- Nhận xét.
b. Hoạt động 2:
- Gv hướng dẫn học sinh cách thay đổi kích
thước hình.
+ Chọn hình cần sửa. Di chuyển chuột đến vị trí ơ
vng ở mối cạnh hay chấm trịn ở bốn góc cho
đến khi con trỏ chuột chuyển thành mũi tên 2
chiều.
+ Kéo thả để thay đổi kích thước hình.
* Thực hành: Chèn một hình chữ nhật vào văn
bản. Tiến hành kéo thả thay đổi kích thước của
hình chữ nhật đó.
c. Họa động 3:
- Gv hướng dẫn học sinh cách thay đổi màu của
hình theo hướng dẫn.
+ Chọn hình cần thay đổi màu.
+ Trong thẻ Format, chọn
+
Chọn
màu

trong

bảng

- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe.

- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.

- Lắng nghe. Thực hành.

- Thực hành.

- Lắng nghe. Thực hành.

màu.

* Thực hành: Chèn một hình ngôi sao vào văn - Thực hành.


bản. Tiến hành thay đổi màu của hình ngơi sao
đó.
c. Họat động 4:
- Gv hướng dẫn học sinh cách thay đổi màu, độ - Lắng nghe. Thực hành.
dày, kiểu đường viền của hình theo hướng dẫn.
+ Chọn hình cần thay đổi màu, độ dày, kiểu
đường viền.
+ Trong thẻ Format, chọn
/+ Chọn màu trong bảng màu. /
+ Chọn Weight /để chọn độ dày đường viền.

+ Chọn Dashes /để chọn kiểu đường viền.
* Thực hành: Chèn một hình trịn vào văn bản. - Thực hành.
Tiến hành thay đổi màu, độ dày, kiểu đường viền
của hình trịn đó.
4. Củng cố - Dặn dị:
- Lắng nghe.
- Tóm tắt lại nội dung chính.
- Chuẩn bị bài mới.
+++++++++++

BÀI 2: CHỈNH SỬA HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách chỉnh sửa kích thước cảu hình trong văn bản. Biết cách thay đổi màu, độ
dày đường viền của hình. Viết được chữ lên hình.
- Rèn luyện kỹ năng gõ chữ, các thao tác cơ bản đã học.
- Thể hiện tính tích cực, thái độ nghiêm túc trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phịng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định lớp.
- Bài cũ.
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- Nhận xét.
2. Giới thiệu bài mới:
Giới thiệu bài: Ở tiết trước các em đã được làm - Lắng nghe.

quen với cách thay đổi kích thước, màu, độ dày
của hình. Ở bài này chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu
thêm về cách viết chữ lên hình trong văn bản.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
- Gv hướng dẫn học sinh cách viết chữ lên hình.
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.


+ Chọn hình cần viết chữ.
+ Nhấn phải chuột, chọn Add Text. /
+ Gõ chữ lên hình.
* Thực hành: Chèn một hình chữ nhật vào văn
bản. Tiến hành gõ chữ lên hình.
Chú ý: Thao tác thay đổi phơng chữ, cỡ chữ, kiểu
chữ trong hình thực hiện tương tự thao tác thay
đổi phong chữ, cỡ chữ, kiểu chữ tỏng văn bản.
b. Hoạt động 2:
- Gv hướng dẫn học sinh làm bài thực hành 1
trang 58-SGK.
- Nhận xét.
- Gv hướng dẫn học sinh làm bài thực hành 2
trang 58-SGK.
- Nhận xét.
c. Họa động 3:
- Gv hướng dẫn học sinh các hoạt động ứng dụng
mở rộng.
* Thực hành: Theo yêu cầu hoạt động ứng hụng
mở rộng.
4. Củng cố - Dặn dị:

- Tóm tắt lại nội dung chính.
- Chuẩn bị bài mới.

- Lắng nghe. Thực hành.

- Thực hành.
- Lắng nghe. Thực hành.
- Lắng nghe.
- Thực hành.
- Lắng nghe. Thực hành.
- Lắng nghe.

TIN HỌC LỚP 5
BÀI 3: CHÈN ÂM THANH VÀO BÀI TRÌNH CHIẾU (T1)
I. MỤC TIÊU:
- Chèn được đoạn âm thanh vào bài trình chiếu.
- Biết sử dụng, nắm được các thao tác cơ bản tạo và cách chèn đoạn âm thanh vào bài
trình chiếu.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

1. Ổn định lớp:
- Bài cũ: Nêu một số thao tác tạo hiệu ứng
chuyển động trong bài trình chiếu?

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.


- Nhận xét.
2. Giới thiệu bài mới:
Giới thiệu bài: Ở bài trước chúng ta đã được học
các thao tác tạo hiệu ứng chuyển động với phần
mền trình chiếu Power point. Ở bài này chúng ta
sẽ tìm hiểu về cách chèn âm thanh vào bài trình
chiếu.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
-Gv hướng dẫn cách thực hiện.
+ Nháy Insert.
+ Chọn Sound. (Audio)
+ Chọn Sound from File. (Audio on My PC)

- Lắng nghe.

+ Cách thiết lập nội dung âm thanh:

- Lắng nghe.

- Vừa lắng nghe vừa thực hành trên
máy.

- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành
trên máy.

 Automatically: phát tự động
 On Click: nháy chuột thì bài hát mới phát.
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện một bài
trình chiếu và chèn một đoạn âm thanh vào bài.
- Nhận xét.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành
b. Hoạt động 2:
trên máy.
- GV hướng dẫn HS kiểm tra kết quả của việc
chèn tệp âm thanh.
- Lắng nghe.
+ Nháy vào biểu tượng
+ Chọn
+ Chọn
* Thực hành: Sau khi giáo viên hướng dẫn cách
thực hiện xong, lần lượt cho học sinh thực hành.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành
4. Củng cố - Dặn dị:
trên máy.
- Tóm tắt lại nội dung chính.


- Chuẩn bị bài mới.
- Lắng nghe.

+++++++++
BÀI 4: CHÈN ĐOẠN VIDEO VÀO BÀI TRÌNH CHIẾU (T2)
I. MỤC TIÊU:
- Chèn được đoạn video vào bài trình chiếu.

- Biết sử dụng, nắm được các thao tác cơ bản tạo và cách chèn đoạn video vào bài
trình chiếu.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phịng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

1. Ổn định lớp:
- Bài cũ: Nêu một số thao tác chèn đoạn âm thanh
trong bài trình chiếu?
- Nhận xét.
2. Giới thiệu bài mới:
Giới thiệu bài: Ở bài trước chúng ta đã được học
các thao tác chèn một đoạn âm thanh trong phần
mền trình chiếu Power point. Ở bài này chúng ta sẽ
tìm hiểu về cách chèn đoạn video vào bài trình
chiếu.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
-Gv hướng dẫn cách thực hiện.
+ Nháy Insert.
+ Chọn Movie. (Video)
+ Chọn Movie from File. (Video on My PC)

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe.

- Lắng nghe.

- Quan sát giáo viên làm mẫu.

- Vừa nghe giảng vừa thực hành
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện một bài trình trên máy.
chiếu và chèn một đoạn video vào bài.
- Lắng nghe.
- Nhận xét.


b. Hoạt động 2:
- GV hướng dẫn HS soạn một bài trình chiếu về
tỉnh/ thành phố mà em u thích gồm 5 trang.
- Nội dung:
+ Trang 1: Tiêu đề tỉnh/ thành phố. Họ tên người
soạn.
+ Trang 2: Đặc điểm địa lý, khí hậu.
+ Trang 3: Đặc điểm kinh tế, xã hội.
+ Trang 4: Giới thiệu địa danh du lịch, văn hóa nổi
bật.
+ trang 5: Kết luận và cảm ơn.
- Chèn thêm âm thanh, hình ảnh, video liên quan
đến bài trình chiếu.
- Chạy thử.
* Thực hành: Sau khi giáo viên hướng dẫn cách
thực hiện xong, lần lượt cho học sinh thực hành.
- GV chọn một vài bài tiêu biểu cho cả lớp quan sát.
- Nhận xét.
4. Củng cố - Dặn dò:

- Tóm tắt lại nội dung chính. Chuẩn bị bài mới.

- Vừa nghe giảng vừa thực hành
trên máy.

- Lắng nghe.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành
trên máy.

- Lắng nghe.

Năm Căn, ngày… tháng…. năm 2017
KÍ DUYỆT