KE HOACH NAM HOC 20182019

PHỊNG GD VÀ ĐT ĐAM RƠNG
TRƯỜNG TH.......................
Số

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
……………….., ngày

/BC-THPL

tháng 9 năm 2018

BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2017 – 2018
VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2018-2019
PHẦN I
KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ
NĂM HỌC 2017 – 2018
Căn cứ ……………..
Căn cứ ……………..
Căn cứ vào kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2017-2018 trường Tiểu
học ..................., báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2018-2019 như
sau:
I. NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC.
1. Tình hình trường lớp - HS:
- Số lớp đầu năm:...; Cuối năm: ...; Đạt tỷ lệ:.......%
- Số HS đầu năm: ...; Cuối năm: ...; Đạt tỷ lệ: ....%.
- Số HS bỏ học trong năm: ...; Số HS bỏ học trong hè: ...
- Số HS chuyển đi trong năm: ...
- Số HS chuyển đến trong năm:
- Số học sinh nữ: … học sinh; tỉ lệ: ….. %.
- Số học sinh dân tộc thiểu số: …. học sinh; tỉ lệ: …….%.

- Tổng số khuyết tật ….. em học hồ nhập trong đó ….. em đánh giá.
2. Chất lượng đào tạo
a) Kiến thức

Hoàn thành Tốt
SL HS

Tỉ lệ

Hoàn thành
SL HS

Tỉ lệ

Chưa hoàn thành
SL HS

Tỉ lệ

Tiếng Việt
Toán
b) Năng lực

Tốt
SL HS Tỉ lệ

Đạt
SL HS

Tỉ lệ

Cần cố gắng
SL HS

Tỉ lệ


Tự phục vụ, tự quản
Hợp tác
Tự học & GQVĐ
c) Phẩm chất

Tốt
SL HS

Tỉ lệ

SL HS

Đạt

Cần cố gắng

Tỉ lệ

SL HS Tỉ lệ

Chăm học, chăm làm
Tự tin, trách nhiệm
Trung thực, kỉ luật

Đoàn kết, yêu thương
d) Số học sinh được xét khen thưởng
- Học sinh hoàn thành xuất sắc các nội dung học tập và rèn luyện: …..em, tỉ
lệ …… %.
- Học sinh được khen có tiến bộ khác, khen từng mặt: ….. em, tỉ lệ …..%.
đ) Kết quả xét Hồn thành chương trình lớp học
- Tổng số học sinh xét hoàn thành chương trình lớp học là ……, đạt tỉ lệ
……%.
- Số học sinh Chưa hồn thành chương trình lớp học là …………, chiếm tỉ
lệ …….%.
e) Công tác tổ chức kiểm tra lớp 5, xét Hồn thành chương trình tiểu
học
- Kết quả xét có …….. em được xét Hồn thành chương trình tiểu học, tỉ lệ
………%.
4. Công tác kiểm tra nội bộ nhà trường
5. Cơng tác duy trì kết quả PCGDTH và XMC
6. Công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia và kiểm định chất lượng
giáo dục:
7. Công tác bán trú, dạy học 2 buổi/ngày:
8. Việc thực hiện các cuộc vận động, phong trào, hội thi
Đối với HS: .....
Đối với giáo viên: ....
9. Đánh giá công chức cuối năm
Tổng số CB-CNV được đánh giá: ....., kết quả: ...
Xếp loại chuẩn nghề nghiệp GVTH : .....
10. Các danh hiệu đạt được cuối năm học 2017-2018


10.1. Tập thể
Cơng đồn cơ sở: ...;

Chi đồn đạt: ...;
Liên đội đạt: ....;
Hội chữ thập đỏ - Hội khuyến học: .....
10.2 Cá nhân
II. ĐÁNH GIÁ CHUNG:

PHẦN THỨ II
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2018 – 2019
Năm học 2018 - 2019, năm học tiếp tục triển khai thực hiện Nghị quyết số
29-NQ/TW của Trung ương Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào
tạo, đồng thời gắn với những vấn đề kinh tế - xã hội ở địa phương; Năm học tiếp
tục thực hiện thắng lợi các cuộc vận động và phong trào lớn do ngành và cấp
trên phát động.
Thực hiện Chỉ thị số 2919/CT-BGDĐT ngày 10/8/2018 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về thực hiện nhiệm vụ chủ yếu năm học 2018-2019 của ngành giáo dục;
Căn cứ cơng văn số 128/PGD&ĐT ngày 18/9/2018 của phịng GD&ĐT
Đam Rông về V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Tiểu học năm học
2018-2019;
Căn cứ kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2017– 2018 và điều kiện
thực tế của địa phương, nhằm phát huy những mặt tích cực, khắc phục những
tồn tại. Để hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục, trường Tiểu học ............ đề ra kế
hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2018 – 2019 như sau:
A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Thuận lợi
2. Khó khăn
B. NHIỆM VỤ CHUNG.
C. NHIỆM VỤ CỤ THỂ
1. Về học sinh
1.1 Thống kê đội ngũ lớp, HS:
Lớp

1

Số
lớp

TSHS

HSD
T

Nữ

Nữ
DT

HSKT

HS hộ
nghèo

HS
HS
ĐĐT Tuyển mới


2
3
4
5
TS

1.2 Cơng tác duy trì sĩ số
1.2.1 Nhiệm vụ
1.2.2 Biện pháp
1.2.3 Chỉ tiêu
1.3 Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện HS
1.3.1 Nhiệm vụ
1.3.2 Biện pháp
1.3.3. Chỉ tiêu theo dự kiến
a) Kiến thức

Hoàn thành Tốt
SL HS

Tỉ lệ

Hoàn thành
SL HS

Tỉ lệ

Chưa hồn thành
SL HS

Tỉ lệ

Tiếng Việt
Tốn
b) Năng lực

Tốt

SL HS Tỉ lệ

Đạt
SL HS

Tỉ lệ

Cần cố gắng
SL HS

Tỉ lệ

Tự phục vụ, tự quản
Hợp tác
Tự học & GQVĐ
c) Phẩm chất

Tốt
SL HS

Tỉ lệ

SL HS

Chăm học, chăm làm
Tự tin, trách nhiệm
Trung thực, kỉ luật
Đoàn kết, yêu thương
- HS HTCT lớp học đạt: … Tỉ lệ ….%.;

Đạt

Cần cố gắng

Tỉ lệ

SL HS Tỉ lệ


- HS HTCTTH đạt: ….

Tỉ lệ …….%.

- HS được khen thưởng:
STT

Khối lớp

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

TSHS

HTCT lớp học
(CTTH)

Khen thưởng
HS

Khen các
Xuất sắc nội dung

Lớp
tiên tiến

TỔNG SỐ
2. Về đội ngũ CB-GV-CNV
2.1 Tình hình đội ngũ CB-GV-CNV
2.2 Chất lượng đội ngũ CB-CNVC
2.2.1 Nhiệm vụ
2.2.2 Giải pháp
2.3 Chỉ tiêu về hoạt động chuyên môn
3. Về công tác tư tưởng chính trị

3.1 Thực hiện các cuộc vận động
3.1.1 Nhiệm vụ
3.1.2 Biện pháp
3.1.3 Chỉ tiêu
3.2 Thực hiện các phong trào thi đua của ngành
2.1 Nhiệm vụ
2.2 Biện pháp
2.3 Chỉ tiêu
4. Công tác bán trú, dạy học 2 buổi/ngày, dạy học trên 5 buổi/tuần
5. Thực hiện chương trình giáo dục.
5.1 Nhiệm vụ
5.2 Giải pháp
5.3 Chỉ tiêu
6. Công tác kiểm tra nội bộ


6.1. Nhiệm vụ
6.2. Giải pháp.
6.3. Chỉ tiêu.
7. Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học
7.1. Nhiệm vụ
7.2. Giải pháp
7.3. Chỉ tiêu
8. Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý
8.1. Nhiệm vụ
8.2. Giải pháp.
8.3. Chỉ tiêu.
9. Công tác thi đua khen thưởng
9.1. Nhiệm vụ
9.2. Giải pháp

9.3. Chỉ tiêu
10. Tổ chức các hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên
lớp
10.1. Nhiệm vụ
10.2. Giải pháp
10.3. Chỉ tiêu
11. Cơng tác hành chính ( tài chính, văn thư......)
11.1. Nhiệm vụ.
11.2. Giải pháp
11.3. Chỉ tiêu
12. Công tác xây dựng cơ sở vật chất, xây dựng trường chuẩn quốc
gia và kiểm định chất lượng giáo dục
12.1. Nhiệm vụ
12.2. Giải pháp
12.3. Chỉ tiêu
13. Công tác quản lý sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học
13.1. Nhiệm vụ
13.2. Giải pháp
13.3. Chỉ tiêu


14. Một số công tác khác
- Công tác xã hội hóa giáo dục
- Cơng tác đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh
- Cơng tác hành chính ( tài chính, văn thư......)
- Y tế trường học
- Công tác phổ cấp
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN.
...........................................
Trên đây là kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2018 - 2019 rất mong

được sự quan tâm góp ý của CB GV CNV nhà trường; sự quan tâm chỉ đạo của
phòng giáo dục, để nhà trường triển khai thực hiện nhiệm vụ đạt hiệu quả./.
Nơi nhận:
-Phịng GD&ĐT(b/c);
-ĐU, UBND xã ...........(b/c);
-CM, TKT chun mơn, Đội TN(t/h);
-Cơng đoàn, đoàn thanh niên(p/h);
-Lưu:VT.

HIỆU TRƯỞNG

PHẦN THỨ III
KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM TỪNG THÁNG
(Từ tháng 8/2018 đến 7/2019)
Tháng
8 - 9/
2018

10/2018

11/2018

Nội dung công việc

Phân công Bổ sung
– Phối hợp kế hoạch


12/2018

01/2019

02/2019

03/2019

04&
05/2019

06&
07/2019

DUYỆT CỦA PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐAM RƠNG
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………