Tải bản đầy đủ (.docx) (76 trang)

Giao an Giao duc Quoc phong An ninh 12 Giao an ca nam

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (713.21 KB, 76 trang )

TiÕt 1:
TÊN BÀI : ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ
PHẦN 1: Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI
I.MỤC ĐÍCH, U CẦU
1. Mục đích: cấu trúc gồm:
I. Đội ngũ tiểu đội
II. Đội ngũ trung đội
+ Kiến thức:
Hiểu được ý nghĩa của điều lệnh đội ngũ là tạo sức mạnh trong chấp hành kỉ luật,kỉ cương,
trong thống nhất ý chí và hành động. nắm chắc thứ tự các bước tập hợp đội hình cơ bản của
tiểu đội, trung đội.
+ Kĩ năng:
Thực hiện thuần thục động tác đội ngũ từng người khơng có súng và động tác chỉ huy đội
hình cơ bản của tiểu đội, trung đội bằng các khẩu lệnh.
+ Thái độ hành vi (ý thức):
Xây dựng ý thức trách nhiệm, chức kỉ luật của học sinh với nội dung tập luyện của các
động tác đội ngũ người và đội ngũ tiểu đội, trung đội, góp phần xây dựng tác phong, nếp
sống kỉ luật, kỉ cương của công dân.
2. Yêu cầu: nắm vững nội dung của bài, thực hành thuần thục động tác chỉ huy đơn vị.
II. NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM
1. Nội dung:
I. Đội ngũ tiểu đội
II. Đội ngũ trung đội
2. Trọng tâm:
Đội ngũ trung đội
III. THỜI GIAN
-Tổng số: 2 tiết.
- Phân bố thời gian:
Tiết I. Đội ngũ tiểu đội
Tiết II. Đội ngũ trung đội
-Lên lớp: tập trung.


-Luyện tập: theo tổ.
-Hội thao:
IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP
1. Tổ chức:
- Lên Lớp: tập trung.
- Luyện Tập:
- Hội Thao:
2. Phương pháp:
- Giáo Viên: diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Học Sinh: nghe, ghi chộp y , thực hiện động tác theo khẩu lệnh, tập luyện theo nhóm.
V. A IM
-Tại sân vận động cña trêng.
VI. VẬT CHẤT


1. Häc sinh: Sách giáo khoa, trang phôc theo quy định.
2. GV: sỏch giỏo viờn, tranh sơ đồ đội ngũ đơn vị.
PHN 2: THC HNH BI GING
I.T CHC GING BI 05 PHÚT
1.Xác định vị trí tập hợp,kiĨm tra trang phục.
2.Phổ biến các quy định.
3.Kiểm tra bài cũ: không
4.Phổ biến ý định bài giảng:
- Bài 1:
- Tiết 1: Đội ngũ tiểu đội
II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 15 PHÚT
1.Lên Lớp: 15 Phút
Nội dung – thời gian
Phương pháp
*Đội hình tiểu đội:

* Giáo viên:
1. Đội hình tiểu đội hàng ngang.
Nêu tên vµ ý nghĩa đội hình.
Thùc hiƯn theo 3 bíc:
B1: Lµm nhanh.
B2: Lµm chËm cã phân tích.
B3: Làm tổng hợp.
* Hc sinh:
Nghe, quan sát, nhớ khẩu lệnh và các
bớc thực hiện.
2. i hỡnh tiu i hàng dọc.
* Giáo viên:
Nêu tên vµ ý nghĩa đội hình.
Thùc hiện theo 3 bớc:
B1: Làm nhanh.
B2: Làm chậm có phân tích.
B3: Làm tổng hợp.
* Hc sinh:
Nghe, quan sát, nhớ khẩu lệnh và các
bớc thực hiện.
3. Tiến, lùi, qua phải, qua trái.
a. Động tác tiến, lùi.
b. động tác qua phải, qua trái.
4. GiÃn, thu đội hình.

Vt cht
-Sách giáo khoa,
tranh sơ đồ đội
hình đội ngũ
đơn vị.

-Vở ghi, bút để
ghi chép.

-Sách giáo khoa,
tranh sơ đồ đội
hình đội ngũ
đơn vị.
-Vở ghi, bút để
ghi chép.

-Sách giáo khoa,
* Giỏo viờn:
tranh sơ đồ đội
Nờu tờn và ý ngha i hỡnh.
hình đội ngũ
Thực hiện theo 3 bớc:
đơn vị.
B1: Làm nhanh.
-Vở ghi, bút để
B2: Làm chậm có phân tích.
ghi chép.
B3: Làm tổng hợp.
* Hc sinh:
Nghe, quan sát, nhớ khẩu lệnh và các
bớc thực hiện.

2. T chc luyn tp 20 phút
KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP
Buổi


Nội dung

Thời gian

Tổ chức và
phương pháp

Vị trí và
hướng

Ký tín hiệu luyện
tập

Người
phụ trách

Vật chất


tp
Hng dc

01

Hng
ngang

15 phỳt

10


Luyện tập
theo đơn vị
tiểu đội.

Còi:
- 1 tiếng: Bắt đầu
tập,
2
tiếng:
Nghỉ lao Giỏo viờn,
Tại sõn
trung dội
tại chỗ,
trng,
trởng và
- 1 hồi dài: Tập hợp
hớng
tiểu đội
đơn vị.
Nam-Bắc
trởng
Trong quá trình tập
nghe theo khẩu
lệnh của GV và chỉ
huy.

Tranh
sơ đồ
đội ngũ

tiểu đội

III.KT THC BI GING 5 phút
- Giải đáp thắc mắc.
-Hệ thống nội dung.
-Nhận xét buổi học.
-Kiểm tra vật chất,học cụ, xuèng líp.

TiÕt 2:
TÊN BÀI : ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ
Phần 1: Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI
I. Mục Đích Yêu Cầu:
1) Mục đích :
Giới thiệu cho học sinh những nội dung cơ bản của động tác đội ngũ từng người
khơng có súng, thứ tự động tác tập hợp các đội hình cơ bản và đổi hướng đội hình của tiểu
đội, trung đội làm cơ sở để vận dụng trong các hoạt động của nhà trường.
2) Yêu cầu :
- Biết hô khẩu lệnh và thứ tự động tác của người chỉ huy, động tác của chiến sĩ khi tập
hợp đội hình và đổi hướng đội hình của tiểu đội, trung đội.
- Tích cực, tự giác luyện tập để nắm được các động tác, học đến đâu vận dụng ngay đến
đó.
II. Nội Dung Và Trọng Tâm:


1) Nội dung:
Bài gồm hai phần
+ Đội hình tiểu đội
+ Đội hình trung đội
2) Trọng tâm:
Đội ngũ tiểu đội

III. Thời Gian:
Tổng số 2 tiết
Tiết 1: Đội ngũ tiểu đội
Tiết 2: Đội ngũ trung đội
Hội thao đánh giá kết quả
IV. Tổ Chức, Phương Pháp:
1)Tổ chức:
- Lấy lớp học để lên lớp.
- Lấy tổ để luyện tập động tác và đội hình của tiểu đội
- Lấy lớp học để luyện tập đội hình trung đội
2) Phương pháp:
- Đối với GV:
+ Lý thuyết: sử dụng phương pháp thuyết trình kết hợp với diển giảng.
+ Động tác: Làm theo 3 bước:
B1: Lµm nhanh.
B2: Lµm chậm có phân tích.
B3: Làm tổng hợp.
V. a im:
Tại sân vËn ®éng cđa trêng.
VI. Vật Chất:
+ GV: Tài liệu, giáo án, kế hoạch luyện tập, còi, cờ, sơ đồ về đội hình cơ bản của tiểu
đội và trung đội.
+ HS: SGK Giáo dục quốc phịng – an ninh.
PhÇn 2:
THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 45 PHÚT
I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT
1.Xác định vị trí tập hợp,kiĨm tra trang phục.
2.Phổ biến các quy định.
3. Kiểm tra bài cị:
? Em h·y thùc hiƯn c¸c bíc tập hợp đội hình tiểu đội 1 hàng ngang.

? Em h·y thùc hiƯn c¸c bíc tập hợp đội hình tiểu đội 1 däc.
4.Phổ biến ý định bài giảng:
- Bài 1:
- Tiết 2: Đội ngũ trung đội
II. Thực Hành Giảng Bài
1 Lên lớp: 15p’
Nội dung – thời gian
Phương pháp
Vật chất
S¸ch
gi¸o khoa,
Đội hình tiểu đội – 40 phút
* Giáo viên:
tranh s¬ ®å ®éi
1. Đội hình trung đội hàng ngang Nêu tên và ý ngha i hỡnh.
hình đội ngũ
Thực hiện theo 3 bớc:
5 phỳt
đơn vị.


B1: Làm nhanh.
- Vở ghi, bút để
B2: Làm chậm có phân tích.
ghi chép.
B3: Làm tổng hợp.
* Hc sinh:
Nghe, quan sát, nhớ khẩu lệnh và các
bớc thực hiện.
- Sách giáo khoa,

2. Đội hình trung đội hàng dọc 5 * Giáo viên:
tranh sơ đồ đội
phỳt
Nờu tờn và ý ngha i hỡnh.
hình đội ngũ
Thực hiện theo 3 bớc:
đơn vị.
B1: Làm nhanh.
- Vở ghi, bút để
B2: Làm chậm có phân tích.
ghi chép.
B3: Làm tổng hợp.
* Hc sinh:
Nghe, quan sát, nhớ khẩu lệnh và các
bớc thùc hiÖn.
2. Tổ chức luyện tập 20 phút
KẾ HOẠCH LUYỆN TẬP
Buổi

01

Nội dung

Thời gian

Hàng dọc

15 phút

Hàng

ngang

10

Tổ chức và
phương pháp

Lên lớp theo
®éi hình
trung đội

V trớ v
hng tp

Ký tớn hiu
luyn tp

Ngi ph
trỏch

Vt cht

Sõn
trng,
huêóng
Nam-Bắc

Còi:
- 1 tiếng: Bắt đầu
tập,

- 2 tiếng: Nghỉ lao
tại chỗ,
- 1 hồi dài: Tập
hợp đơn vị.
Trong quá trình tập
nghe theo khẩu
lệnh của GV và
chỉ huy.

Giỏo viờn,
trung dội
trởng và
tiểu đội trởng

Tranh
sơ đồ
đội ngị
tiĨu ®éi

III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG 5 phút
-Giải đáp thắc mắc.
-Hệ thống nội dung.
-Nhận xét buổi học.
-Kiểm tra vủ khí ,vật chất,học cụ, xuèng líp.


TiÕt 3 - Bài 2
MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QUỐC PHỊNG TỒN DÂN, AN NINH NHÂN DÂN
Phần 1:


Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Về kiến thức:
- Hiểu được những nội dung tối thiểu về nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân.
- Nắm và hiểu được nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền quốc phịng tồn
dân, an ninh nhân dân.
2. Về kỹ năng:
- Nắm và hiểu được sáu tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ quốc phịng
tồn dân, an ninh nhân dõn.
3. V thỏi :
- Tự giác, tích cực, nghiêm túc trong giờ học.
- Xây dựng ý thức trách nhiệm của công dân với nhiệm vụ xây dựng nền QPTD, ANND.
II. NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM
1.Cấu trúc nội dung :
Nội dung của bài bao gồm:
+ Tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ quốc phòng, an ninh Trong thời kì
mới.
+ Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền QPTD, ANND trong thời kỳ mới.
+ Nâng cao trách nhiệm của HS trong xây dựng nền QPTD, ANND.
2. Nội dung trọng tâm :
+ Tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ quốc phịng, an ninh Trong thời kì
mới.
III. Thêi gian:
- Tổng số: 5 tiết
- Phân bố thời gian
Tiết 1: Tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ nhiệm vụ quốc phịng tồn dân,
an ninh nhân dân.
Tiết 2,3,4 : Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền QPTD, ANND trong thời kỳ
mới.

Tiết 5 : Nâng cao trách nhiệm của HS trong xây dựng nền QPTD, ANND.


IV. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP
1. Tổ chức:
- Lên Lớp: Giảng lý thuyết, ôn tập tại lớp.
2. Phng phỏp:
- Giỏo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Học Sinh: nghe, ghi chép đầy , trao i nhúm, trả lời câu hỏi.
V. A IM
- T¹i líp học.
VI. VẬT CHẤT
1. Häc sinh: sách giáo khoa.
2. Giáo viên: Giáo án, sách giáo viên, văn kiện đại hội Đảng lànn thứ XI.
PHN 2: THC HNH GING BI 45 PHT
I. T CHC GING BI 5 PHT.
1. ổn định tỉ chøc.
2. Hái bµi cị: - ThÕ nµo lµ l·nh thỉ qc gia vµ chđ qun l·nh thỉ qc gia ?
- Biên giới quốc gia là gì ? Thế noà là chủ quyền BGQG ?
3. Giảng bài mới.
Tit 1: T tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ quốc phịng tồn dân, an ninh nhân
dân.
II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 40 PHÚT
1.Lên Lớp:
Lêi dÉn:
Mơn GDQP góp phần giáo dục tồn diện cho học sinh về lòng yêu nước yêu chủ nghĩa xã hội, niềm
tự hào trân trọng với truyền thống của dân tộc, của các thế lực vủ trang nhân dân, có ý thức cảnh
giác trước âm mưu thủ đoạn của các thế lực thù địch, có kĩ năng quân sự - an ninh cần thiết để sẳn
sàng tham gia vào sự nghiệp xây dựng, củng cố nền quốc phịng tồn dân và an ninh nhân dân.


Nội dung- thời Gian
1. Tư tưởng chỉ đạo của Đảng ,thực hiện nhiệm
vụ Quốc phòng ton dõn, An ninh nhõn õn
a. Khỏi nim cơ bản vÒ QP, AN:
* Quèc phång:
* QPT:
* An ninh quèc gia:
* ANND:
b. Những t tởng chỉ đạo của Đảng:
- Kt hp chặt chẽ hai nhiệm vụ chiến lược của
cách mạng Việt Nam là xây dựng chủ nghĩa xã
hội và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa.
- Kết hợp QP và an ninh với kinh tế.
- Gắn nhiệm vụ QP với nhiệm vụ an ninh, phối
hợp chặt chẽ hoạt động quốc phòng, an ninh
với hoạt động đối ngoại.
- Cũng cố QP, giữ vững an ninh quốc gia là

Phương Pháp
-GV:Nêu câu hỏi, QP l gỡ?
- Phũng th cái gì?
- Thế nào là QPTD ?
HS: Đọc SGK, suy nghĩ và trả lời
câu hỏi.

-Tthế nào là an ninh quốc gia, an
ninhnhân dân ?
GV: thực hiện tốt nhiệm vụ
QPTD,ANND ta phải làm


Vật chất
-Sách
giáo
khoa,
giáo án.


Nội dung- thời Gian
nhiệm vụ trọng yếu, thường xuyên của Đảng,
Nhà nước và của toàn dân.
- Hoàn thiện hệ thống pháp luật về bảo vệ Tổ
quốc, thể chế hóa các chủ trương, chính sách
của Đảng về xây dựng nền QP toàn dân và an
ninh nhân dân.
- Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với
quân đội và công an, đối với sự nghiệp củng cố
nền QPTD, ANND.

Phương Pháp

Vật chất

gì?
-HS: §äc SGK, suy nghĩ và trả
lời câu hỏi.
- GV: Kết luận.
- HS: Ghi chÐp ý chÝnh.

III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG 5 phút
-Giải đáp thắc mắc.

-Hệ thống nội dung.
-Bµi tËp vỊ nhµ .
-Nhận xét giê học, xng líp.

TiÕt 4:
Bµi 2 : MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QUỐC PHỊNG TỒN DÂN, AN NINH NHÂN
DÂN (tiếp)
Phần 1
Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Về kiến thức:
- Hiểu được những nội dung tối thiểu về nền quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân.


- Nắm và hiểu được nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền quốc phịng tồn
dân, an ninh nhân dân.
2. Về kỹ năng:
- Nắm và hiểu được sáu tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ quốc phịng
tồn dân, an ninh nhân dân.
3. Về thái độ:
- Tù giác, tích cực, nghiêm túc trong giờ học.
- Xây dựng ý thức trách nhiệm của công dân với nhiệm vụ x©y dùng nỊn QPTD, ANND.
II. NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM
1.Cấu trúc nội dung :
Nội dung của bài bao gồm các nội dung sau:
+ Tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ quốc phịng, an ninh Trong thời kì
mới.
+ Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền QPTD, ANND trong thời kỳ mới.
+ Nâng cao trách nhiệm của HS trong xây dựng nền QPTD, ANND
2. Nội dung trọng tâm :

+ Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền QPTD, ANND trong thời kỳ mới.
III. Thêi gian:
- Tổng số: 5 tiết
- Phân bố thời gian
Tiết 1: Tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ nhiệm vụ quốc phịng tồn dân,
an ninh nhân dân.
Tiết 2,3,4 : Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền QPTD, ANND trong thời kỳ
mới
Tiết 5 : Nâng cao trách nhiệm của HS trong xây dựng nền QPTD, ANND
IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP
1. Tổ chức:
- Lên Lớp: Tập trung.
- Luyện Tập: HS học lý thuyết tại nhà.
- Hội Thao: không
2. Phương pháp:
- Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải quyết vấn đề.
V. ĐỊA ĐIỂM
- Phòng Học
VI. VẬT CHẤT
1. Häc sinh: sách giáo khoa.
2. Giáo viên: Giáo án, sách giáo viên, văn kiện đại hội Đảng lànn thứ XI.
PHN 2:
THC HNH BI GING 45 phút
I. T CHC GING BI 05 PHT
1. ổn định tổ chức.
2. Hỏi bài cũ: - Em hÃy nêu những kháI niệm cơ bản về QP, AN ?


- Em hÃy nêu những t tởng chỉ đạo của Đảng về thực hiện nhiệm vụ QP, AN

trong tình hình mới ?
3. Giảng bài mới.
- Tit 2: Nhim v, ni dung, biện pháp, xây dựng nền QPTD-ANND trong thời kì
mới.
II. THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 35 PHÚT

Nội dung- thời Gian
1. Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây
dựng nền QPTD, ANND trong thời kỳ
mới
a. Đặc điểm:
- Là nền QP, AN “cuả dân, do dân, vì dân”
- Nhằm mục đích là tự vệ chính đáng
- Được xây dựng tồn diện và từng bước
hiện đại
- Nền QPTD luôn gắn với nền ANND

Phương Pháp
Vật chất
* GV: Đặc điểm nền QPTD,
ANND.
? HS có mấy loại hình QP?
- Sỏch giỏo
khoa, giỏo
- Nn QP ca ta có đặc ®iĨm gì?
án QP-AN
12
+ Học Sinh :
- Có 2.( nhà nước; toàn dân )
- QP toàn dân

* GV : KÕt luËn

b. Mục đích:
- Bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền,
thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ.
- Bảo vệ Đảng, nhà nước, nhân dân và chế
độ.
- Bảo vệ sự nghiệp đổi mới, sự nghiệp
CNH-HĐH đất nước.
- Bảo vệ lợi ích quốc gia, lợi ích dân tộc.
- Bảo vệ an ninh chính trị, kinh tế, văn hóa,
xã hội…;
- Giữ vững ổn định chính trị, mơi trường
hịa bình…

* GV: Mục đích nền QPTD.
? HS Củng cố nền QP để làm gì?
- Là bảo vệ cái gì kể ra ?
- Gọi vài HS bổ sung
+ HS ; - Bảo vệ đất nước
* GV : KÕt luËn

*GV: Nhiệm vụ nền QPTD.
? HS nhiệm vụ ta phải làm gì?

c. Nhiệm vụ:
- Bảo vệ độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh
thổ của quốc gia; đánh thắng mọi kẻ thù - Nhiệm vụ xây dựng nền QPTD?
xâm lược, làm thất bại mọi âm mưu “diễn
biến hịa bình”, bạo loạn lật đổ hiện nay của HS :

các thế lực phản động.
- Bảo vệ và xây dựng đất nước
- Giữ vững sự ổn định và phát triển trong -HS trao đổi
mọi hoạt động, của xã hội; đấu tranh chống * GV : KÕt luËn
lại mọi hành động gây rối, phá hoại; giữ gìn
trật tự an tồn xã hội.
III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG 5 phút
-Giải đáp thắc mắc
-Hệ thống nội dung: Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền QPTD, ANND trong thời
kỳ mới
.Đặc điểm:


. Mục đích:
. Nhiệm vụ:
-Nhận xét giê học.
-Kiểm tra vủ khí ,vật chất,học cụ …

TiÕt 5:
Bµi 2 : MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QUỐC PHỊNG TỒN DÂN, AN NINH NHÂN
DÂN (tiÕp theo)
Phần 1
Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Về kiến thức:
- Hiểu được những nội dung tối thiểu về nền quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân.
- Nắm và hiểu được nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền quốc phịng tồn
dân, an ninh nhân dân.
2. Về kỹ năng:
- Nắm và hiểu được sáu tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ quốc phịng

tồn dân, an ninh nhân dân.
3. Về thái độ:
- Tù giác, tích cực, nghiêm túc trong giờ học.
- Xây dựng ý thức trách nhiệm của công dân với nhiệm vụ x©y dùng nỊn QPTD, ANND.
II. NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM
1.Cấu trúc nội dung :
Nội dung của bài bao gồm các nội dung sau:
+ Tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ quốc phịng, an ninh Trong thời kì
mới.
+ Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền QPTD, ANND trong thời kỳ mới.
+ Nâng cao trách nhiệm của HS trong xây dựng nền QPTD, ANND
2. Nội dung trọng tâm : Nội dung xây dựng nền QPTD, ANND trong thời kỳ mới.
III. Thêi gian:


- Tổng số: 5 tiết
- Phân bố thời gian
Tiết 1: Tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ nhiệm vụ quốc phịng tồn dân, an
ninh nhân dân.
Tiết 2,3,4 : Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền QPTD, ANND trong thời kỳ mới
Tiết 5 : Nâng cao trách nhiệm của HS trong xây dựng nền QPTD, ANND
IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP
1. Tổ chức:
- Lên Lớp: Tập trung.
- Luyện Tập: HS học lý thuyết tại nhà.
- Hội Thao: không
2. Phương pháp:
- Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải quyết vấn đề.
V. ĐỊA ĐIỂM

- Phòng Học
VI. VẬT CHẤT
1. Häc sinh: sỏch giỏo khoa.
2. Giáo viên: Giáo án, sách giáo viên, văn kiện đại hội Đảng lànn thứ XI.
PHN 2:
THC HNH BÀI GIẢNG 45 PHÚT
I. TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT
1. ổn định tổ chức.
2. Hỏi bài cũ: - Em hÃy nêu những kháI niệm cơ bản về QP, AN ?
- Em hÃy nêu những t tởng chỉ đạo của Đảng vỊ thùc hiƯn nhiƯm vơ QP, AN
trong t×nh h×nh míi ?
3. Giảng bài mới.
- Tiờt 3: Nhim v, ni dung, biện pháp, xây dựng nền QPTD-ANND trong thời kì
mới.
II. THỰC HÀNH GIẢNG BÀI

Nội dung
4. Nội dung:
- Xây dựng tiềm lực nền QPTD,
ANND:
+ Xây dựng tiềm lực chính trị, tinh
thần:( Hiện nay cần tập trung )
. Xây dựng tình yêu quê hương đất
nước, có lịng tin tuyệt đối với Đảng, Nhà
nước, chế độ.
. Xây dựng hệ thống chính trị trong
sạch, vững mạnh, xây dựng khối đại đoàn
kết toàn dân.
. Giữ vững ổn định chính trị, trật tự an
tồn xã hội.

. Ln chăm lo mọi mặt đời sống cho
nhân dân.
+ Xây dựng tiềm lực kinh tế: ( Hiện
nay cần tập trung )
.Gắn kinh tế với QP

Phương Pháp
* Nội dung nền QPTD.
GV giải thích:
- Thực lực QP: là lực lượng hiện
có của nền QP, có thể sử dụng
ngay. Đó là quân đội , các lực
lượng vũ trang.
- Tiềm lực QP: Còn đang ở dạng
tiềm ẩn, tồn tại dưới dạng nhân lực
và vật lực
- Tiềm năng QP: Tất cả lực lượng
của quốc gia có thể biến thành lực
lượng QP, tiềm lực QP, tiềm năng
QP.
- TL chính trị tinh thần: Là khả
năng xác định bằng ý thức giác ngộ
của nhân dân và có thể trở thành
nhân tố quan trọng để thực hiện các
mục tiêu của đất nước ( kinh tế, xã

Vật chất
-Sách
giáo khoa,
giáo

QP-AN
12

án


Nội dung
. Phát huy kinh tế nội lực
. Gắn xây dựng cơ sở hạ tầng của nền
kinh tế với cơ sở hạ tầng của nền QP,
AN.
. Tăng cường hội nhập trong kinh tế để
củng cố QP, AN
+ Xây dựng tiềm lực khoa học, công
nghệ: (Hiện nay cần tập trung )
. Huy động tổng lực các ngành khoa
học, công nghệ quốc gia cho QP, AN
. Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng, sử
dụng đội ngũ cán bộ khoa học, kỹ thuật
cho phát triển kinh tế và củng cố QP, AN
. Từng bước hiện đại hóa cơ sở hạ tầng,
phịng thí nghiệm, cơ sở nghiên cứu để
phục vụ cho khoa học, công nghệ, quốc
phòng, an ninh.
+ Xây dựng tiềm lực quân sự, an ninh:
(Hiện nay cần tập trung )
. Xây dựng lực lượng vũ trang “Cách
mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước
hiện đại”, lấy xây dựng chính trị làm cơ
sở.

. Gắn q trình cơng nghiệp hóa, hiện
đại hóa đất nước với q trình xây dựng
cơ sở vật chất kỹ thuật, vũ khí trang bị
cho lực lượng vũ trang.
. Xây dựng đội ngũ cán bộ trong lực
lượng vũ trang nhân dân đáp ứng yêu cầu
nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong tình hình
mới.
. Chuẩn bị đất nước về mọi mặt, các
phương án sằn sàng động viên thời chiến
để đối phó và giành thắng lợi trong mọi
tình huống.
. Tiếp tục tăng cường cơng tác nghiên
cứu khoa học quân sự, nghệ thuật quân
sự.
+ Xây dựng thế trận QPTD, ANND:(Hiện
nay cần tập trung )
.Gắn thế trận QP với thế trận an ninh
trong một tổng thể thống nhất.
. Phân vùng chiến lược về QP, AN với
phân vùng kinh tế.

Phương Pháp
hội, văn hóa, khoa học…)

- TL kinh tế: Là khả năng bảo đảm
các nhu cầu vật chất cho sự phát
triển xã hội cũng như trong sản
xuất các nhu cầu cần thiết cho QP.


- Đưa công nghệ hiện đại vào các
hoạt động xã hội, đào tạo, bồi
dưỡng đội ngũ cán bộ khoa học kỹ
thuật…

- Đào tạo cán bộ, chiến sĩ chính quy
qua trường lớp.
- Đưa nền cơng nghệ phát triển vào
quân đội

- Thế trận QPTD: Là hình thức tổ
chức, sắp xếp bố trí lực lượng quốc
phịng của tồn dân một cách hợp
lý ( cả nhân lực và vật lực ), để có
thể phát huy cao nhất sức mạnh của
tồn dân, đáp ứng yêu cầu xây
dựng trong thời bình và khi có
chiến tranh xảy ra

Vật chất


Nội dung
Phương Pháp
Vật chất
. Xây dựng hậu phương chiến lược,
khu vực phòng thủ tỉnh ( thành phố )
vững mạnh.
III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG 5 phút
-Giải đáp thắc mắc

-Hệ thống nội dung:
- Phải xây dựng tiềm lực nền QPTD, ANND:
+ Xây dựng tiềm lực chính trị tinh thần, kinh tế, khoa học công nghệ, quân sự an ninh.
- Xây dựng thế trận QPTD, ANND
+ Gắn thế trận QP với thế trận AN, phân vùng chiến lược về quốc phòng, an ninh với
phân vùng kinh tế, xây dựng hậu phương chiến lược, khu vực phịng thủ tỉnh (TP) vững
mạnh.
- Bµi tËp vỊ nhµ: C©u hái 1,2,3,4 SGK.
- NhËn xÐt giê häc.
TiÕt 6 - Bài 2 :
MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QUỐC PHÒNG TỒN DÂN, AN NINH NHÂN DÂN
PhÇn 1:
Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Về kiến thức:
- Hiểu được những nội dung tối thiểu về nền quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân.
- Nắm và hiểu được nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền quốc phịng tồn
dân, an ninh nhân dân.
2. Về kỹ năng:
- Nắm và hiểu được sáu tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ quốc phịng tồn
dân, an ninh nhân dân.
3. Về thái :
- Tự giác, tích cực, nghiêm túc trong giờ học.
- Xây dựng ý thức trách nhiệm của công dân với nhiƯm vơ x©y dùng nỊn QPTD, ANND.
II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM
1.Cấu trúc nội dung :
Nội dung của bài bao gồm các nội dung sau:
+ Tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ quốc phòng, an ninh Trong thời kì
mới.
+ Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền QPTD, ANND trong thời kỳ mới.

+ Nâng cao trách nhiệm của HS trong xây dựng nền QPTD, ANND
2. Nội dung trọng tâm : Nh÷ng biện pháp xây dựng nền QPTD, ANND trong thời kỳ
mới.
III. Thêi gian:
- Tổng số: 5 tiết
- Phân bố thời gian
Tiết 1: Tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ nhiệm vụ quốc phịng tồn dân,
an ninh nhân dân.


Tiết 2,3,4 : Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền QPTD, ANND trong thời kỳ
mới
Tiết 5 : Nâng cao trách nhiệm của HS trong xây dựng nền QPTD, ANND
IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP
1. Tổ chức:
- Lên Lớp: Tập trung.
- Luyện Tập: HS học lý thuyết tại nhà.
- Hội Thao: không
2. Phương pháp:
- Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải quyết vấn đề.
V. ĐỊA ĐIỂM
-Phòng Học
VI. VẬT CHẤT
1.Vật chất phục vụ dạy và học: sách giáo khoa, sách giáo viên.
2.Tài liệu căn cứ biên soạn: sách giáo khoa, sách giáo viên, tai liệu chuẩn kiến thức giáo dục
quốc phòng- an ninh.
PHẦN 2:

THỰC HÀNH BÀI GIẢNG 45 PHÚT


I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT
1.Xác định vị trí tập hợp lớp: trong phịng học
2.Phổ biến các qui định:
- Học tập, kỷ luật, ….
- Học tập nghiêm túc, trang phục( đồ thể dục + mang giầy).
3.Kiểm tra bài cũ: - Tiềm năng QP?
- Tiềm lực QP?
- Thực lực QP?
*HS trả lời:
- Thực lực QP: là lực lượng hiện có của nền QP, có thể sử dụng ngay. Đó là quân đội , các
lực lượng vũ trang.
- Tiềm lực QP: Còn đang ở dạng tiềm ẩn, tồn tại dưới dạng nhân lực và vật lực
- Tiềm năng QP: Tất cả lực lượng của quốc gia có thể biến thành lực lượng QP, tiềm lực
QP, tiềm năng QP.
4.Phổ biến ý định bài giảng:
MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QUỐC PHỊNG TỒN DÂN, AN NINH NHÂN DÂN
- Tiết 4: Biện pháp chủ yếu xây dựng nền QPTD, ANND Vững mạnh hiện nay.
II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI 35 PHÚT

Nội dung- thời Gian

Phương Pháp
Vật chất
5. Những biện pháp chủ yếu xây dựng nền *GV cho HS đọc sách và đặt các -Sách giáo
quốc phịng tồn dân, An ninh nhân dân câu hỏi cho HS trả lời:
khoa,
vững mạnh hiện nay:
Có những biện pháp xây
a. Tăng cường công tác giáo dục quốc

dựng nào?
- Giáo án
phòng, an ninh:
QP-AN 12
- là biện pháp cơ bản để thống nhất nhận -Tại sao phải tăng cường công tác


Nội dung- thời Gian
thức, nâng cao trách nhiệm đối với nhiệm
vụ xây dựng nền quốc phòng, an ninh
b. Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, sự
quản lý của Nhà nước đối với nhiệm vụ
xây dựng nền QP, AN:
-Là yêu cầu tất yếu ,đảm bảo xây dựng nền
quốc phòng an ninh vững mạnh,thể hiện
toàn diện trong thực hiện hai nhiệm vụ
chiến lược xây dựng và bảo vệ tổ quốc.để
nâng cao hiệu lực quản lí của nhà nước,
đối với nhiệm vụ xây dựng nền QPTDANND nhà nước cần thể chế hóa đường
lối của Đảng về xây dựng quốc phòng an
ninh bảo vệ tổ quốc thành pháp luật, nhgị
định một cách hệ thống đồng bộ.
c.Không ngừng nâng cao chất lượng các
lực lượng vũ trang nhân dân nịng cốt là
qn đội và cơng an:
-Các lực lượng vủ trang nhân dân bao
gồm: Quân đội nhân dân, dân quân tự vệ
và công an nhân dân. Quân đội và công
an- nồng cốt của các lực lượng vủ trang,
đang được xây dựng theo phương hướng

“Cách mạng ,chính qui, tinh nhuệ ,từng
bước hiện đại”.nâng cao chất lượng tổng
hợp,lấy xây dựng chính trị làm cơ sở .

Phương Pháp
GDQP,AN?

Vật chất

-Giáo dục những đối tượng nào?
Không cần tăng cường sự lãnh
đạo của Đảng, nâng cao hiệu lực
quản lý của nhà nước được
không?
-Quân đội và công an của chúng
ta đang được xây đựng theo
phương hướng nào?

*GV nhận xét, bổ sung, và đưa ra
kết luận

III.KẾT THÚC BÀI GIẢNG 5 phút
-Giải đáp thắc mắc
-Hệ thống nội dung:Giáo viên đặt câu hỏi để củng cố kiến thức
- Có những biện pháp nào để xây dựng nền quốc phịng tồn dân ,An ninh nhân dân
vững mạnh hiện nay
-Nhận xét buổi học.
-Kiểm tra vủ khí ,vật chất,học cụ …
TiÕt 7 - Bài 2 :
MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QUỐC PHỊNG TỒN DÂN, AN NINH NHÂN DÂN

(Tiếp)
PhÇn 1:
Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Về kiến thức:
- Hiểu được những nội dung tối thiểu về nền quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân.


- Nắm và hiểu được nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền quốc phịng tồn
dân, an ninh nhân dân.
2. Về kỹ năng:
- Nắm và hiểu được sáu tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ quốc phịng tồn
dân, an ninh nhân dân.
3. Về thái độ:
- Tù giác, tích cực, nghiêm túc trong giờ học.
- Xây dựng ý thức trách nhiệm của công dân với nhiệm vụ x©y dùng nỊn QPTD, ANND.
II. NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM
1. Cấu trúc nội dung :
Nội dung của bài bao gồm các nội dung sau:
+ Tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ quốc phòng, an ninh Trong thời kì
mới.
+ Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền QPTD, ANND trong thời kỳ mới.
+ Nâng cao trách nhiệm của HS trong xây dựng nền QPTD, ANND
2. Nội dung trọng tâm: Nâng cao trách nhiệm của HS trong xây dựng nền QPTD,
ANND.
III. Thêi gian:
- Tổng số: 5 tiết
- Phân bố thời gian
Tiết 1: Tư tưởng chỉ đạo của Đảng thực hiện nhiệm vụ nhiệm vụ quốc phịng tồn
dân, an ninh nhân dân.

Tiết 2,3,4 : Nhiệm vụ, nội dung, biện pháp xây dựng nền QPTD, ANND trong thời kỳ
mới
Tiết 5 : Nâng cao trách nhiệm của HS trong xây dựng nền QPTD, ANND + KiĨm tra
15 phót
IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP
1. Tổ chức:
- Lên Lớp: Tập trung.
- Luyện Tập: HS học lý thuyết tại nhà.
- Hội Thao: không
2. Phương pháp:
- Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải quyết vấn đề.
V. ĐỊA ĐIỂM
-Phòng Học
VI. VẬT CHẤT
1.Vật chất phục vụ dạy và học: sách giáo khoa, sách giáo viên.
2.Tài liệu căn cứ biên soạn: sách giáo khoa, sách giáo viên, tai liệu chuẩn kiến thức giáo dục
quốc phòng- an ninh.
PHẦN 2:
THỰC HÀNH BÀI GIẢNG 30 PHÚT
I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 05 PHÚT
1.Phổ biến các qui định:
- Học tập, kỷ luật, ….


2. Kiểm tra bài cũ: không
3. Phổ biến ý định bài giảng:
+ Đối với việc xây dựng và cũng cố nền QPTD, ANND mọi người dân đều phải có trách
nhiệm, vậy là người HS chúng ta phải làm gì? Hơm nay chúng ta tìm hiểu phần: ( Nâng cao
trách nhiệm của HS trong xây dựng nền QPTD, ANND).

- Tiết 5:Nâng cao trách nhiệm của HS trong xây dựng nền QPTD, ANND
II.THỰC HÀNH GIẢNG BÀI
Nội dung- thời Gian
Phương Pháp
Vật chất
III- Nâng cao trách nhiệm của HS *GV:
- Làm rõ một số ý sau:
-Sách giáo
trong xây dựng nền QPTD, ANND:
+ Xây dựng nền QPTD,ANND khoa, giáo án
- Tích cực học tập, rèn luyện, xây dựng
là trách nhiệm của toàn dân. QP-AN 12
niềm tin, bồi dưỡng lịng u nước, u Trong đó HS là những chủ nhân
chế độ, góp sức cùng với tồn dân phấn tương lai của đất nước có vị trí,
vai trị rất quan trọng.
đấu vì mục tiêu “ Dân giàu, nước mạnh,
+ ?HS vậy HS phải làm gì?
xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh ”.
*GV đặt vấn đề:
- Nâng cao nhận thức về kết hợp hai Chúng ta là chủ nhân tương lai
của đất nước có vị trí, vai trò
nhiệm vụ chiến lược xây dựng đất nước
quan trọng. Do vậy xây dựng nền
phải đi đôi với bảo vệ những thành quả QPTD, ANND là trách nhiệm của
toàn dân, trong đó có chúng ta.
cách mạng.
- Tự giác, tích cực học tập, nắm vững GV phát vấn học sinh:
Vậy chúng ta phải làm gì để nâng
kiến thức QPTD, ANND, góp phần cùng cao trách nhiệm của mình góp
tồn Đảng, tồn dân, toàn quân xây dựng phần xây dựng nền QPTD,

vững chắc nền QPTD, ANND của đất ANND?
-Học sinh chú ý lắng nghe, trả lời
nước để bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội
câu hỏi theo cảm nghĩ của mình.
chủ nghĩa.
-Ghi lại những nội dung chính
trong SGK theo hướng dẩn của
giáo viên.
*GV nhận xét, bổ sung và kết
luận
III. KẾT THÚC BÀI GIẢNG 5 phút
-Giải đáp thắc mắc
-Hệ thống nội dung: Giáo viên đặt câu hỏi để củng cố kiến thức
-Nâng cao trách nhiệm của HS trong xây dựng nền QPTD, ANND?
- Bµi tập về nhà: Câu hỏi 1,2,3,4 SGK.
IV. kiểm tra 15 phút:
1.
Câu hỏi: Học sinh có trách nhiệm nh thế nào đối với nhịêm vụ xây dựng nền
QPTD, ANND trong tình hình mới ? liên hệ bản thân đối với nhiệm vụ trên.
2. Đáp án:


-

PhÇn III Nâng cao trách nhiệm của HS trong xây dng nn QPTD, ANND(6
điểm).

-

Tự liên hệ bản thân, gia đình, nơi c trú(4 điểm).


Tiết 8:
TấN BI: T CHC QUN I VÀ CƠNG AN NHÂN DÂN VIỆT NAM
PhÇn 1:

Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Về kiến thức:
- Hiểu được chức năng, nhiệm vụ chính của một số tổ chức cơ bản trong Quân đội,
Công an.


- Nhận biết được cấp bậc quân hàm, quân hiệu, cấp hiệu, phù hiệu của Quân đội, Công
an.
2. Về kỹ năng:
- Xây dựng ý thức trách nhiệm và tích cực góp phần xây dựng Qn đội, Cơng an
vững mạnh.
3. Về thỏi :
- Tự giác, tích cực, nghiêm túc trong giờ học.
- Nâng cao ý thức của học sinh đối với nghĩa vụ xây dựng lực lợng QĐ, CAND Việt
Nam vững m¹nh.
II.NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM
1.Cấu trúc nội dung :
Nội dung của bài bao gồm các nội dung sau:
A. Quân Đội nhân dân Việt nam
a.Tổ chức và hệ thống tổ chức của Quân đội nhân dân Việt Nam
b.Chức năng nhiệm vụ chính của một số cơ quan đơn vị trong Quân Đội nhân dân
Việt Nam
B.Công an nhân dân Việt Nam

-Kiểm tra 1 tiết
2. Nội dung trọng tâm : Tổ chức và hệ thống tổ chức của Quân đội nhân dân Việt
Nam.
III. Thêi gian:
- Tổng số: 4 tiết
- Phân bố thời gian
Tiết 1: Tổ chức và hệ thống tổ chức của Quân đội nhân dân Việt Nam
Tiết 2: Chức năng nhiệm vụ chính của một số cơ quan đơn vị trong Quân Đội nhân dân Việt
Nam

Tiết3: Công an nhân dân Việt Nam
Tiết 4 : -Kiểm tra 1 tiết
IV.TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP
1. Tổ chức:
- Lên Lớp: Tập trung.
- Luyện Tập: HS học lý thuyết tại nhà.
- Hội Thao: không
2. Phương pháp:
- Giáo Viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Học Sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải quyết vấn đề.
V. ĐỊA ĐIỂM
-Phịng Học
VI. VẬT CHẤT
1.Vật chất phục vụ dạy và học: sách giáo khoa, sách giáo viên.
2.Tài liệu căn cứ biên soạn: sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn, tài liệu khác.
PHN 2:THC HÀNH BÀI GIẢNG 45 PHÚT
I.TỔ CHỨC GIẢNG BÀI 5 PHÚT
1.Xác định vị trí tập hợp lớp: trong phịng học




×