Sinh 7Tuan 8Tiet 15

Tuần: 8
Tiết: 15

Ngày soạn: 06/10/2017
Ngày dạy: 09/10/2017

Bài 16: THỰC HÀNH
MỔ VÀ QUAN SÁT GIUN ĐẤT (tiếp theo)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức:
- Học sinh nhận biết được cấu tạo trong (một số nội quan).
2. Kĩ năng:
- Biết mổ động vật không xương sống (mổ mặt lưng trong môi trường ngập nước).
- Kĩ năng quan sát và hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức tự giác, kiên trì và tinh thần hợp tác trong giờ học thực hành.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.
1. Giáo viên:
- Bộ đồ mổ
- Tranh câm hình 16.1 - 16.3 SGK
2. Học sinh:
- Chuẩn bị :1-2 con giun đất
- Học kĩ bài giun đất
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số:
7A1:………………………………………………………………………………………………….
7A2:………………………………………………………………………………………………….
7A3:………………………………………………………………………………………………….
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS nhắc lại cách mổ giun đất.
3. Hoạt động dạy học.

Mở bài: Chúng ta tìm hiểu cấu tạo trong giun đất để củng cố khắc sâu lí thuyết về giun
đất.
Hoạt động 1: Thực hành mổ giun đất
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV yêucầu:
+ Thực hành mổ giun đất.
- Cử 1 đại diện mổ, thành viên khác giữ, lau
- GV kiểm tra sản phẩm của các nhóm bằng dịch cho sạch mẫu.
cách:
+ Gọi 1 nhóm mổ đẹp đúng trình bày thao tác - Đại diện nhóm lên trình bày kết quả.
mổ.
+ 1 nhóm mổ chưa đúng trình bày thao tác mổ. - Nhóm khác theo dõi, góp ý cho nhóm mổ
- Vì sao mổ chưa đúng hay nát các nội quan?
chưa đúng.
- GV giảng: mổ động vật không xương sống
chú ý:
+ Mổ mặt lưng, nhẹ tay đường kéo ngắn, lách
nội quan từ từ, ngâm vào nước.
+ Ở giun đất có thể xoang chứa dịch liên quan


đến việc di chuyển của giun đất.
Hoạt động 2: Quan sát cấu tạo trong
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- GV hướng dẫn:
- Trong nhóm:
+ Dùng kéo nhọn tách nhẹ nội quan.
+ Một HS thao tác gỡ nội quan.

+ Dựa vào hình 16.3A nhận biết các bộ phận
+ HS khác đối chiếu với SGK để xác định các
của hệ tiêu hố.
hệ cơ quan.
+ Dựa vào hình 16.3B SGK, quan sát bộ phận
sinh dục.
+ Gạt ống tiêu hoá sang bên để quan sát hệ
thần kinh màu trắng ở bụng.
+ Hồn thành chú thích ở hình 16B và 16C
- Ghi chú thích vào hình vẽ.
SGK.
- GV kiểm tra bằng cách gọi đại diện nhóm
- Đại diện các nhóm lên chữa bài, nhóm khác
lên bảng chú thích vào tranh câm.
nhận xét, bổ sung.
Tiểu kết:
- Hệ tiêu hóa: phân hóa thành nhiều bộ phận để chứa, biến dổi và hấp thụ thức ăn như: miệng,
hầu, thực quản, diều, dạ dày, ruột, ruột tịt.
- Hệ tuần hoàn: tim đơn giản, hệ tuần hoàn kín.
- Hệ thần kinh: gồm 2 hạch não nối với 2 hạch dưới hầu,tạo nên vòng hầu. Vòng hầu nối liền với
2 chuỗi thần kinh bụng (2 hạch và 2 dây thần kinh bụng gần như gắn với nhau thành một).
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ.
1. Củng cố:
- GV đánh giá điểm cho 1-2 nhóm làm việc tốt và kết quả đúng đẹp.
2. Dặn dị:
- Viết thu hoạch theo nhóm.
- Kẻ bảng 1, 2 trang 60 SGK vào vở.
V. RÚT KINH NGHIỆM.