Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Dia 8 tuan 21 tiet 23

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.64 KB, 3 trang )

Tuần 21
Tiết 23

Ngày soạn:07/01/2018
Ngày dạy: 11/01/2018

Phần hai: ĐỊA LÍ VIỆT NAM
Bài 22: VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CON NGƯỜI
I. MỤC TIÊU: Qua bài học, HS cần đạt được:
1. Kiến thức:
- Biết được vị trí của Việt Nam trên bản đồ thế giới
- Biết được Việt Nam là một trong những quốc gia mang đậm bản sắc thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của
khu vực Đông Nam Á.
2.Kỹ năng:
- Xác định vị trí của Việt Nam trên bản đồ thế giới
- Nhận xét bảng số liệu
3. Thái độ:
- Giáo dục hs có tình yêu quê hương, đất nước.
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, ...
- Năng lực chuyên biệt:sử dụng bản đồ; sử dụng số liệu thống kê; sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mơ hình,
video, clip
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Bản đồ các nước trên thế giới
- Bản đồ khu vực Đông Nam Á
2. Chuẩn bị của học sinh: sgk, tập bản đồ Việt Nam.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
1.Ổn định : Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp
8A3…................…………................8A4............................................8A5…................…………............
2. Kiểm tra bài cũ


3. Tiến trình bài học :
Khởi động:Việt Nam là 1 thành viên của ASEAN từ 28/7/ 1995 vừa mang nét chung của khối
nhưng lại có những nét riêng của nước ta về tự nhiên cũng như kinh tế - xã hội. Việt Nam cũng đã trở
thành thành viên chính thức gia nhập WTO (tổ chức thương mại thế giới từ 1/1/2007). Vậy VN có vị
thế như thế nào trong khu vực và trên thế giới chúng ta cùng tìm hiểu Bài 22: Việt Nam đất nước con
người.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí của Việt Nam 1.Việt Nam trên bản đồ thế giới
trên bản đồ thế giới
* Phương pháp dạy học : Đàm thoại, diễn
giảng, giải quyết vấn đề, pp sử dụng bản đồ, tự
học,…
* Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, …
Bước 1:
- GV giới thiệu về Việt Nam
Bước 2:


- Quan sát trên bản đồ thế giới xác định vị trí
của Việt Nam?
- VN nằm gắn liền với châu lục và đại dương
nào?
- VN có biên giới chung với những quốc gia
nào?( HS yếu)
- Hs xác định trên bản đồ
- Gv chuẩn xác kiến thức.

- VN nằm ở khu vực Đông Nam Á
- Là 1 quốc gia độc lập, có chủ quyền, thống

nhất và tồn vẹn lãnh thổ. Bao gồm phần đất
liền, hải đảo, vùng biển, vùng trời.
- Việt Nam gắn liền với lục địa Á-Âu, nằm phía
đơng bán đảo Đơng Dương và nằm gần trung
tâm ĐNÁ
- Phía Bắc giáp TQ, Tây giáp Lào, Cam pu
chia, Phía đơng giáp biển đơng.
Hoạt động 2: Tìm hiểu VN là nước mang 2. VN là một trong những quốc gia mang
đạm bản sắc thiên nhiên, văn hóa, lịch sử đậm bản sắc thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của
của ĐNÁ.
ĐNÁ.
* Phương pháp dạy học : Đàm thoại, diễn
giảng, giải quyết vấn đề, thảo luận, tự học,…
* Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi,KT học tập
hợp tác, …
Bước 1:
Hs đọc sgk dòng 7,8,9 mục 1 trang 78.
Bước 2:
- Qua các bài học về ĐNÁ ( bài 14,15,16,17) - Thiên nhiên: mang tính chất Nhiệt đới ẩm gió
em hãy tìm ví dụ để chứng minh cho nhận xét mùa
trên.
- Văn hóa: Nền văn minh lúa nước, tơn giáo,
+ Thiên nhiên? Văn hóa? Lịch sử?
nghệ thuật, kiến trúc và ngơn ngữ gắn bó với
- HS hoạt động theo cặp,trả lời. Giáo viên các nước trong khu vực
chuẩn xác kiến thức.
- Lịch sử: Lá cờ đầu trong phong trào chống
thực dân pháp, phát xít Nhật, đế quốc Mĩ, giành
độc lập dân tộc.
- Là thành viên của Hiệp hội các nước ĐNÁ

( ASEAN) năm 1995, Việt Nam tích cực góp
phần xây dựng ASEAN ổn định, tiến bộ, thịnh
vượng
Hoạt động 3: Tìm hiểu Việt Nam trên con 3. Việt Nam trên con đường xây dựng và
đường xây dựng và phát triển, phương pháp phát triển
học tốt địa lí Việt Nam.
* Phương pháp dạy học : Đàm thoại, giải quyết
vấn đề, thảo luận, tự học,…
* Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, KT học
tập hợp tác, …
Bước 1:
Dựa vào mục 2 sgk, hs thảo luận theo nhóm
bàn các câu hỏi:
- Các thành tựu VN đạt được trong công cuộc
đổi mới bắt đầu từ năm 1986?
- Cơ cấu kinh tế có sự thay đổi như thế nào?
- Mục tiêu chiến lược của 10 năm (2001 -2010)
là gì?


- Quê hương em đã có những đổi mới, tiến bộ
như thế nào?
- Phương pháp học tốt địa lí Việt Nam?
4. Học địa lí Việt Nam như thế nào
Bước 2:
- Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét,
bổ sung.
- GV chuẩn kiến thức.Hướng dẫn HS một số
biện pháp để học tốt phần địa lí Việt Nam.
IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP

1. Tổng kết
- Hãy nêu những bằng chứng cho thấy Việt Nam là 1 trong những quốc gia tiêu biểu cho bản sắc thiên
nhiên,văn hóa, lịch sử của khu vực Đông Nam á?
2. Hướng dẫn học tập
- Học bài. Nghiên cứu bài mới: Bài 23
+Tìm hiểu vị trí, giới hạn của Việt Nam.
V.PHỤ LỤC
VI.RÚT KINH NGHIỆM:
……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×