ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÚ NHUẬN
TRƯỜNG GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT NIỀM TIN
MÔN TIẾNG VIỆT
BÀI 17: VỆ SINH CÁ NHÂN
Giáo viên dạy: Lê Thị Ngọc Thủy
Hạ Đình Luân
Lớp: 1A4
Tháng 3/2018
I.
Mục tiêu
Sau khi học sinh được quan sát, hướng dẫn, đàm thoại và thực hành, học sinh có
khả năng:
- Chỉ/ nói tên một số đồ dùng, hoạt động vệ sinh cá nhân:dầu gội, xà bông, bàn chải
đánh răng, rửa tay, rửa mặt, chải tóc, xếp mền, chải răng.
- Tập viết nét cong phải
- Trả lời đúng câu được hỏi “Em làm gì?”
- Đọc bài thơ “Buổi sáng của em”
II.
Chuẩn bị
- Bài thơ “Buổi sáng của em”.
- Hình: răng, tay, tóc, xà bơng, dầu gội .
- Hình vẽ nải chuối.
- Giấy tập đồ nét cong phải.
III. Các hoạt động chi tiết:
Nội dung
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1: Vệ sinh cá nhân
- Đọc tranh biểu tượng.
-
Học sinh xem tranh biểu tượng một số bộ phận
cơ thể:răng, tay, tóc. Hỏi học sinh cách vệ sinh các
bộ phận đó.
-
Giới thiệu bài học.
-
Xem tranh biểu tượng cách vệ sinh: răng, tóc,
tay.
Hoạt động 2: Vệ sinh từng bộ phận.
Tiết 2
- Một số sản phẩm vệ sinh cá
nhân.
Gắn tranh vệ sinh theo từng bộ phận, dụng cụ
vệ sinh.
Hoạt động 1: Một số nhãn hiệu vệ sinh
-
Xem gọi tên một số nhãn hiệu vệ sinh cho
từng bộ phận: răng, tay, tóc.
-
Học sinh lên chỉ và gọi tên từng nhãn hiệu
dành cho hoạt động vệ sinh nào.
Hoạt động 2: Ai giỏi.
-
Gắn tranh tên nhãn hiệu theo từng hoạt động
Tiết 3
-
Trả lời, câu hỏi, gọi tên
hành động
vệ sinh.
Hoạt động 1: hoạt động vệ sinh
-
Xem và gọi tên một số hoạt động vệ sinh cá
nhân: chải răng, rửa mặt, chải tóc, rửa tay, ăn sáng,
gấp chăn.
Hoạt động 2: Em làm gì?
-
Tiết 4
-
Đọc thơ: Buổi sáng của em.
Trải lời câu hỏi: “em làm gì?”- học sinh trả lời
kết hợp chọn bức tranh phù hợp.
Hoạt động 1: nghe thơ
-
Giáo viên đọc bài thơ “Buổi sáng của em”. Trò
chuyện về nội dung bài thơ.
-
Giáo viên đọc lại bài thơ lần 2.Hỏi học sinh về
nội dung của bài thơ.
Hoạt động 2: Đọc thơ
Tiết 5:
-
Tập viết nét cong phải
Học sinh đọc theo từng câu thơ cùng với giáo
viên.
Hoạt động 1: Vẽ nải chuối
-
Học sinh tập viết nét cong phải qua hoạt động
vẽ nải chuối.
Hoạt động 2: Ai giỏi hơn.
-
Học sinh gọi tên một số nhãn hiệu đã học và
gắn theo hoạt động vệ sinh tương ứng.
Tiết 6:
-
Tập viết nét cong phải.
Chia 2 nhóm thi đua với nhau xem đội nào
phân loại đúng.
Hoạt động 1: Viết nét cong phải
-
Học sinh tập viết nét cong phải.
Hoạt động 2: Nói câu mẫu.
-
Giáo viên hỏi và học sinh trả lời một số hoạt
động vệ sinh cá nhân.