GIÁO ÁN
THI XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC LẤY TRẺ LÀM
TRUNG TÂM
NĂM HỌC 2017 - 2018
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Đề tài: - NDTT: Truyện Cây khế
- NDKH: Cả nhà thương nhau
Chủ đề: Gia đình
Đối tượng: 4-5 tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút
Người soạn: Lê Thị Bích Liên
Người dạy: Lê Thị Bích Liên
Trường mầm non Thị Trấn Yên Lạc
I.Mục tiêu
1.Kiến thức
- Trẻ hiểu nội dung câu truyện quả khế, nhớ các nhân vật truyện và các tình huống
trong truyện.
Biết được người anh tham lam ích kỉ đã phải chịu hậu quả bằng cái chết của mình,
người em hiền lành, chăm chỉ tốt bụng đã được hưởng cuộc sống sung sướng và
hạnh phúc
2.Kĩ năng
- Rèn trẻ cách nghe để phân biệt được giọng nói của từng nhân vật truyện. Kĩ năng
sống vì người khác và quan tâm yêu thương với anh em trong nhà
3.Thái độ
- GDT: trẻ tính chăm chỉ lao động, quan tâm yêu thương người thân chia sẻ để có
cuộc sống vui vẻ.
II.Chuẩn bị
-M áy tính, máy chiếu
-Tranh minh hoạ truyện trên máy tính.
-Đàn nhạc bài hát “Cả nhà thương nhau”
-Que chỉ, mơ hình ngơi nhà, rổ đựng quả khế
III.Tổ chức hoạt động
HĐ của cô
HĐ1. Gây hứng thú
- Cô cùng trẻ hát bài “cả nhà thương nhau”
+ Trong bài hát có nhắc đến những ai trong gia
đình?
+ Các thành viên trong gia đình phải sống thế
nào với nhau?
+ Trong gia đình nhà con có những ai? (cơ hỏi
vài trẻ)
+Các thành viên trong gia đình con có u
thương nhau khơng?
- Trong mỗi gia đình chúng ta đều có các thành
viên như: ông bà, bố mẹ, anh chị em cùng
chung sống trong một ngơi nhà và phải u
thương nhau. Nhưng có hai anh em nhà kia có
người anh lại khơng u thương người em, và vì
quá tham lam mà người anh đã bị trừng phạt.
Đó cũng chính là nội dung câu chuyện “Cây
Khế” mà hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe.
HĐ2. Truyện Cây khế
-Cô kể cho trẻ nghe lần 1: Kể bằng lời kết hợp
thể hiện nét mặt, cử chỉ.
-Cô kể lần 2 kết hợp giáo án điện tử
- Trích dẫn - đàm thoại - làm rõ ý.
+ Cơ vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?
+ Trong câu truyện có những nhân vật nào?
+ Người anh đã phân chia tài sản do cha mẹ để
lại như thế nào?
Sau khi lấy vợ người anh không muốn ở
chung với người em nữa nên quyết định chia tài
sản vốn tham lam lên người anh chia hết tài sản
ruộng vườn, trâu bò cha mẹ để lại
HĐ của trẻ
- Trẻ hát và trị chuyện cùng
cơ
- 2 – 3- trẻ trả lời
- Chú ý nghe cô giới thiệu
truyện
- Chú ý nghe
- Nghe và quan sát tranh
- Cây khế
- Trẻ trả lời theo ý hiểu
+ Người em thì được chia những gì?
Người anh chia cho người em 1 túp lều nhỏ, 1
mảnh vườn trong đó có cây khế ngọt. Người em
khơng chút phàn nàn, ngày ngày chăm bón cây
khế và cày thuê cuốc mướn nuôi thân.
Năm ấy cây khế nhà người em bỗng sai quả lạ
thường, người em nhìn cây khế mà long khấp
khởi mừng thầm
+ Nhưng điều gì đã xảy ra với cây khế của
người em.
Chim ơi nhà tơi chỉ có 1 cây khế này thôi tôi
định bán lấy tiền đong gạo, chim ăn hết thì gia
đình tơi sống bằng gì?
+ Chim Phượng Hồng đã nói gì với người
em?
Chim vừa ăn vừa đáp “Ăn một quả trả cục vàng
may túi ba gang mang đi mà đựng”.
+ Người em mang túi mấy gang? Người em có
làm đúng theo lời dặn của chim Phượng
Hồng khơng?
Người em may đúng túi 3 gang như lời chim
dặn, mấy hôm sau chim lại đến ăn khế ăn xong
đưa người em bay đến 1 hòn đảo đầy vàng bạc
châu báu, người em ngắm nhìn hịn đảo thỏa
thích rồi lấy vàng đầy túi 3 gang mang về.
+ Khi trở về người em làm gì?
Trở về nhà người em đổi vàng bạc lấy thóc gạo,
để giúp đỡ những người nghèo khổ trong làng.
+ Điều đó thể hiện người em là người như thế
nào?
Người em hiền lành tốt bụng
+ Nghe tin người em giàu có người anh đã làm
gì?
Người anh nghe tin người em giàu có liền sang
chơi và địi đổi nhà, ruộng vườn nhà mình lấy
- Chú ý nghe
-Trẻ nói
-Có ạ
-Tốt bụng ạ
cây khế ngọt. Người em vui vẻ đổi cho anh. Thế
là người anh chuyển sang ở nhà người em. Mùa
khế năm sau phượng hoàng lại đến ăn khế và
cũng dặn người anh may túi 3 gang.
+Người anh có làm đúng lời dặn của chim
Phượng Hồng khơng?
Vốn tính tham lam người anh giục vợ may túi 6
gang, để đựng được nhiều vàng.
+ Vì tham lam nên người anh đã bị trừng phạt
như thế nào?
Hôm sau chim đến ăn khế và đưa người anh
đến đảo vàng. Đến nơi anh ta vơ đầy túi 6 gang
lại còn giát đầy vàng vào người nữa, trên đường
trở về vì phải trở nhiều lên phượng hồng mỏi
cánh chim giục người anh vứt bớt vàng đi cho
nhẹ nhưng người anh khơng nghe. Chim
phượng hồng bực tức nó nghiêng cánh, hất
người anh tham lam cùng túi vàng rơi tịm
xuống biển.
+ Điều đó thể hiện người anh là người như thế
nào?
Tham lam
- Giáo dục trẻ: Trong câu chuyện Cây Khế, vì
lịng tham nên người anh đã khơng nghĩ đến
anh em ruột, giành hết của cải của cha mẹ để
lại, chỉ cho người em có một túp lều nhỏ, một
mảnh vườn có cây khế và bị trừng phạt. Cịn
người em thật thà nên được giúp đỡ và có cuộc
sống sung sướng hạnh phúc.
- Chúng ta sống phải biết yêu thương nhau,
nhất là anh em trong gia đình chúng ta phải
biết yêu thương, nhường nhịn, giúp đỡ nhau.
- Lần 3 cho trẻ nghe lại chuyện
Củng cố: Trò chơi “ Chuyển quả”
Luật chơi
-Không ạ
-Ngã xuống biển
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
Trong cùng một thời gian, đội nào mang về
được nhiều quả nhất nhanh hơn, đội đó sẽ
thắng. Mỗi bạn chỉ được lấy 1 quả mang về cho
đội mình
Cách chơi
Cơ chia lớp thành 3 đội cùng tham gia chơi.
Mỗi đội sẽ có 2 rổ đựng quả. Đội nào mang
được nhiều quả về sẽ thắng.
- Cô cho trẻ chơi
HĐ3Kết thúc
- Cô nhận xét chung và tuyên dương trẻ.
-Trẻ chơi TC
- Kết thúc cất đồ dùng