TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC THỤY
CHÀO MỪNG CÁC CON
ĐẾN VỚI LỚP HỌC
Ngồi học đúng tư
thế
Tập trung nghe
giảng
Tắt mic khi
người khác nói
TOÁN
TIẾT 5: PHÂN SỐ THẬP PHÂN
(SGK - 8)
Thứ …… ngày ….. tháng 9 năm 2021
Mục tiêu bài học.
- Học sinh nhận biết các phân số thập phân.
- Học sinh nhận ra được: Có một số phân số có
thể viết thành phân số thập phân; biết cách
chuyển các phân số đó thành phân số thập
phân.
- Học sinh rèn cách chuyển các phân số thành
phân số thập phân.
Khởi động
Hãy so sánh hai cặp phân số sau:
51
a) 3 …..
<
10
100
17
b) 9 …..
>
20
100
+ Hãy nêu lại cách so sánh hai phân số có cùng mẫu số.
Muốn so sánh hai phân số có cùng mẫu số ta so sánh tử số.
Phân số nào có tử số bé hơn thì bé hơn; phân số nào có tử
số lớn hơn thì lớn hơn; nếu 2 tử số bằng nhau thì 2 phân số
bằng nhau.
+ Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số ta cần làm gì?
Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số ta cần qui đồng mẫu
số rồi mới so sánh.
GIỚI THIỆU KIẾN THỨC
I. Khái niệm về phân số thập phân:
Cho các phân số:
3
5
;
10
100
17
;
1000
;
9
10000
+ Học sinh lần lượt đọc các phân số trên.
+ Hãy nêu nhận xét về mẫu số của các phân số trên.
Các phân số trên đều có mẫu số là 10 ; 100 ; 1000 ; 10000 …
Những phân số có mẫu số là 10 ; 100 ; 1000 ;
10000 … đều được gọi là phân số thập phân.
+ Vậy phân số thập phân là những phân số như thế nào? Cho
ví dụ.
Phân số thập phân là những phân số có mẫu số là 10 ;
51
100 ; 1000 ; 10000 ; … Ví7dụ ; 49 ;
…..
10
100
1000
GIỚI THIỆU KIẾN THỨC
II. Chuyển từ phân số thành phân số thập phân:
+ Phân số 9 có phải phân số thập phân khơng? Vì sao?
20
Phân số trên khơng phải phân số thập phân vì mẫu số
khơng bằng 10 ; 100 ; 1000….
+ Hãy chuyển phân số trên thành phân số có mẫu số là 100.
9x5
9
45
=
=
20 20 x 5
100
+ Làm thế nào để chuyển từ 9 thành 45 ?
20
100
Áp dụng tính chất cơ bản của phân số.
Như vậy ta có thể áp dụng tính chất cơ bản của phân
số để chuyển một phân số thành phân số thập phân.
GIỚI THIỆU KIẾN THỨC
II. Chuyển từ phân số thành phân số thập phân:
+ Hãy chuyển các phân số sau thành phân số thập
phân:
8
7
20
3 ;
5
4
+ Ta có:
3
= 6
5
10
;
;
125
;
9
7
= 175 ; 20 = 80
4
100
125 1000
;
8
9
Chỉ có một số phân số có thể chuyển được thành
phân số thập phân. Khi chuyển nên chú ý lựa chọn mẫu
số cho phù hợp.
TỐN
Phần Luyện tập tiết 5 các
TIẾT
1: ƠN
KHÁI
NIỆM
con làm
bàiTẬP:
2 vào
vở; bài
VỀ PHÂN
1 làm miệng,
bài SỐ
3, bài 4
(SGK
3)
làm vào SGK (trang 8)
Thứ năm ngày 18 tháng 2 năm 2021
Luyện tập –Thực hành
Bài 1: Đọc các phân số thập phân:
Phân số
thập phân
Cách đọc
9
10
Chín phần mười
21
100
Hai mươi mốt phần một trăm
625
1000
Sáu trăm hai mươi lăm phần một nghìn
2005
1000000
Hai nghìn khơng trăm linh năm phần
một triệu
Luyện tập –Thực hành
Bài 2: Viết các phân số thập phân:
Phân số thập phân
Cách viết
Bảy phần mười
7
10
Hai mươi phần trăm
20
100
Bốn trăm bảy mươi lăm phần nghìn
475
1000
Một phần triệu
1
1000000
Luyện tập –Thực hành
Bài 3: Phân số nào dưới đây là phân số thập phân?
3
7
;
44
10
10
;
100
34
;
17
;
1000
69
2000
4
17 là phân số thập phân?
+ Tại sao hai phân số
;
10 1000
Hai phân số 4
17 là phân số thập phân vì 2 phân
;
1000
số đó có mẫu 10
số là 10
và 1000.
Luyện tập –Thực hành
Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống:
7
7x 5
a)
=
2
2x 5
6
6:
c)
=
30 30 :
3
3
=
=
35
10
2
10
3
3 x 25
b)
=
4
4 x 25
64
64 : 8
d)
=
800 800 : 8
=
=
1) Tại sao phần a lại nhân cả tử số và mẫu số với 5?
Nhân cả tử số và mẫu số với 5 để đưa mẫu số thành 10.
2) Tại sao phần d lại chia cả tử số và mẫu số cho 8?
Chia cả tử số và mẫu số cho 8 để đưa mẫu số thành 100.
75
100
8
100
Luyện tập –Thực hành
Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống:
7
7x 5
a)
=
2
2x 5
6
6: 3
c)
=
30 30 : 3
=
=
35
10
2
10
+ Các phân số 35 ; 75 ; 2 ;
10
100
10
75
3
3 x 25
b)
=
=
100
4
4 x 25
8
64
64 : 8
d)
=
=
100
800 800 : 8
8 được gọi là gì? Vì sao?
100
Các phân số trên được gọi là phân số thập phân vì mẫu số của các
phân số đó là 10 ; 100.
+ Làm thế nào để chuyển từ một phân số thành phân số thập phân?
Ta áp dụng tính chất cơ bản của phân số để chuyển từ một phân số
thành phân số thập phân. Không phải phân số nào cũng chuyển được.
DẶN DÒ:
- Hàng ngày thực hiện đúng việc vệ sinh cá nhân
phịng tránh dịch Covid-19.
- Ơn lại các kiến thức đã học.
- Xem trước Tiết Luyện tập.