Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

GIAO AN TNST 6789

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.53 KB, 5 trang )

LỒNG GHÉP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO
Môn : Địa lí 6
Chủ đề 9: PHỊNG TRÁNH VÀ GIẢM NHẸ THƯƠNG TÍCH DO ĐỘNG ĐẤT
1.Thời gian: Thực hiện tiết 14 tuần 14,học sinh báo cáo tiết 17,tuần 17.
2.Nội dung các hoạt động.
*HĐ 1:Tìm kiếm thơng tin.
Cho học sinh tìm thơng tin từ sgk,từ nguồn khác.
*HĐ2:xử lí thơng tin.
GV:
-Giao nhiệm vụ cho nhóm trưởng điều khiển các thành viên trình bài kết quả tìm được
theo phân cơng.
-Cho các nhóm lựa chọn thơng tin để xây dựng sơ đồ.
*HĐ 3:Xây dựng ý tưởng,thiết kế bố cục,nội dung tờ rơi về phòng tránh và giảm nhẹ
thương tích do động đất.
GV:Yêu cầu:
-Thống nhất lên ý tưởng về các phương án phòng tránh và giảm nhẹ thương tích do động
đất gây ra.Kết nối các hệ thống thông tin.
-Tập hợp các ý tưởng của từng thành viên.
-Hiển thị các phương án dưới dạng sơ đồ tư duy.
-Lên ý tưởng về bố cục và nội dung của tờ rơi.
*HĐ 4:Báo cáo,trương bày,tuyên truyền tờ rơi về các phương án phịng tránh và giảm
nhẹ thương tích do động đất gây ra.
-Trình bày ý tưởng của tờ rơi.
-trưng bày tờ rơi.
*tiêu chí đánh giá


-về sản phẩm
-về hoạt động
*Phiếu đánh giá hoạt động.
Người lập kế hoạch



Đào Xuân Anh
----------------------------------------------------------------------------------------------------------LỒNG GHÉP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO
Mơn : Địa lí 7
Chủ đề 9: KHÁM PHÁ THIÊN NHIÊN CHÂU PHI
1.Thời gian: Thực hiện tiết 28 tuần 14,học sinh báo cáo tiết 35,tuần 18.
2.Nội dung các hoạt động.
*HĐ 1:Tìm kiếm thơng tin.
Cho học sinh tìm thơng tin từ sgk,từ nguồn khác.
*HĐ2:xử lí thơng tin.
GV:
-Giao nhiệm vụ cho nhóm trưởng điều khiển các thành viên trình bài kết quả tìm được
theo phân cơng.
-Cho các nhóm lựa chọn thơng tin để xây dựng sơ đồ tư duy về nội dung trong sản phẩm.
*HĐ 3:Xây dựng ý tưởng,thiết kế sản phẩm.
GV:Yêu cầu:
-Các thành viên đưa ra ý tưởng thiết kế sản phẩm.
-Nhóm trưởng thống nhất lựa chọn ý tưởng
-Nhóm trưởng lên kế hoạch và phân công nhiệm vụ cho các thành viên.


-Tiến hành thiết kế sản phẩm.
*HĐ 4:Báo cáo và đánh giá sản phẩm
-Trưởng nhóm phân cơng nhiệm vụ lên báo cáo trước lớp.
-Từng thành viên trong nhóm tự đánh giá,nhận xét về hoạt động của các nhân và ý nghĩa
của nó đối với bản thân.
*tiêu chí đánh giá
-về sản phẩm
-về hoạt động
*Phiếu đánh giá hoạt động.

Người lập kế hoạch

Đào Xuân Anh
------------------------------------------------------------------------------------------------------LỒNG GHÉP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO
Môn : Địa lí 8
Chủ đề 11: KHÁM PHÁ NÉT TƯƠNG ĐỒNG VÀ SỰ KHÁC BIỆT CỦA CÁC
QUỐC GIA ĐÔNG NAM Á
1.Thời gian: Thực hiện tiết 23 tuần 21,học sinh báo cáo tiết 31,tuần 25.
2.Nội dung các hoạt động.
*HĐ 1:Tìm kiếm thơng tin.
Cho học sinh tìm thơng tin từ sgk,từ nguồn khác.
*HĐ2:xử lí thơng tin.
GV:
-Giao nhiệm vụ cho nhóm trưởng điều khiển các thành viên trình bài kết quả tìm được
theo phân cơng.


-Cho các nhóm lựa chọn thơng tin để xây dựng thành bảng tổng hợp kiến thức theo mẫu.
*HĐ 3:Xây dựng ý tưởng,bố cục của bài báo tường.
GV:Yêu cầu:
-Các thành viên đưa ra ý tưởng thiết kế sản phẩm.
-Lên ý tưởng ,xây dựng bản thiết kế sản phẩm.
-Tiến hành trình bày kiến thức và trang trí trên báo tường.
*HĐ 4:Báo cáo và đánh giá sản phẩm
-Đại diện nhóm báo cáo.
-Tiến hành trưng bày các bài báo tường ở vị trí hợp lí.
*tiêu chí đánh giá
-về sản phẩm
-về hoạt động
*Phiếu đánh giá hoạt động.

Người lập kế hoạch

Đào Xuân Anh
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------LỒNG GHÉP HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO
Mơn : Địa lí 9
Chủ đề 11: TRUYỀN THƠNG VỀ DẤN SỐ VÀ SỨC KHỎE SÍNH SẢN VỊ
THÀNH NIÊN CHO HỌC SINH LỚP 9
1.Thời gian: Thực hiện tiết 2 tuần 1,học sinh báo cáo tiết 5,tuần 3.
2.Nội dung các hoạt động.
*HĐ 1:Tìm kiếm thơng tin.


Cho học sinh tìm thơng tin từ sgk,từ nguồn khác.
*HĐ2:xử lí thơng tin.
GV:
-u cầu cả nhóm tổng hợp chọn lọc và sắp xếp thông tin dựa trên mẫu phiếu.
*HĐ 3:Lựa chọn ý tưởng và tiến hành thiết kế sản phẩm
GV:Yêu cầu:
-Cả nhóm lựa chọn hình thức trình bày.
-Đưa ra ý tưởng cho bài truyền thông dựa trên chủ đề đã chọn.
-Lựa chọn và thống nhất ý tưởng thiết kế sản phẩm.
-Tiến hành thiết kế sản phẩm.
*HĐ 4:Báo cáo và đánh giá sản phẩm
-Cử đại diện các nhóm lên báo cáo.
-Cá nhân tự đánh giá,nhận xét,nêu ý nghĩa đối với bản thân.
*tiêu chí đánh giá
-về sản phẩm
-về hoạt động
*Phiếu đánh giá hoạt động.
Người lập kế hoạch


Đào Xuân Anh



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×