Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

SINH 6TUAN 32TIET 63

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.11 KB, 2 trang )

Tuần 32
Tiết 63

Ngày soạn: 29/03/2018
Ngày dạy: 03/04/2018

BÀI 51: MỐC TRẮNG VÀ NẤM RƠM (tiếp theo)
I . MỤC TIÊU BÀI HỌC. Qua bài học này HS phải:
1. Kiến thức:
- Nêu được cấu tạo, hình thức sinh sản và vai trò của nấm rơm.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng phân tích, quan sát
- Kĩ năng thảo luận nhóm
3. Thái độ:
Có lòng yêu thiên nhiên và yêu thích bộ môn.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC.
1. Giáo viên:
- Tranh phóng to hình 51.2. Mẫu: nấm rơm.
- Kính hiển vi, phiến kính, kim mũi nhọn
2. Học sinh:
- Ơn tập về soạn đề cương ơn tập.
- Chuẩn bị bài
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số:
6A5:
6A6:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cấu tạo của mốc trắng ?
3. Các hoạt động dạy và học:
Mở bài: Chắc hẳn trong tất cả các em ngồi đây đã từng thấy và ăn nấm rơm. Vậy chúng có cấu
tạo như thế nào và vai trò ra sao ? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu.


Hoạt động 1: Quan sát hình dạng cấu tạo của nấm rơm.
- Yêu cầu học sinh quan sát mẫu vật, đối chiếu - Học sinh quan sát mẫu nấm, quan sát tranh vẽ
với tranh vẽ hình 51.3 sgk -> phân biệt các sgk
phần của nấm?
- Gọi học sinh lên bảng nêu cấu tạo của nấm - Dựa vào tranh vẽ trả lời.
trên tranh vẽ.
- Hướng dẫn học sinh lấy một phiến mỏng - Học sinh tiến hành quan sát bào tư.
dưới mủ nấm -> dầm nhẹ -> quan sát bào tư
bằng kính lúp.
- Yếu cầu học sinh nhắc lại -> chốt kiến thức
- Học sinh nhắc lại
Tiểu kết:
- Cấu tạo: Gồm hai phần
+ Phần sợi nấm là cơ quan sinh dưỡng, gồm nhiều tế bào phân biệt nhau bởi vách ngăn,
mỗi tế bào đều có hai nhân và không có diệp lục
+ Phần mũ: là cơ quan sinh sản, dưới mũ nấm có các phiến mỏng chứa rất nhiều bào tư
IV. CỦNG CỚ – DẶN DÒ.
1. Củng cớ:
- Học sinh đọc ghi nhớ sgk, trả lời câu hỏi sgk
2. Dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Nhắc nhở học sinh học bài và chuẩn bị bài
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×