TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG
TỔ: SINH – TIN - CNN
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CLĐN KHỐI 12 NĂM HỌC: 2018– 2019
Môn: TIN HỌC Thời gian: 15 phút
MA TRẬN ĐỀ
Tên
Chủ đề
BÀI 1:
MỘT SỐ
KHÁI
NIỆM CƠ
BẢN
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
BÀI 2: HỆ
QUẢN TRỊ
CƠ SỞ DỮ
LIỆU
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu
Tổng số
Nhận biết
TN
TL
- Biết các công
việc thường gặp
khi xử lý thông
tin của một tổ
chức.
- Biết để lưu trữ
và khai thác thông
tin bằng máy tính
cần phải có những
gì.
2 câu (Câu 1, 2)
2.0 điểm
20%
- Biết người nào
có nhu cầu khai
thác thơng tin từ
CSDL.
- Biết khái niệm
ngôn ngữ thao tác
dữ liệu.
2 câu (Câu 4, 5)
2.0 điểm
20%
4 câu
4.0 điểm
Thông hiểu
TN
TL
Phân
biệt
được sự khác
nhau
giữa
CSDL và hệ
quản
trị
CSDL.
1 câu (Câu
8)
1 điểm
10%
- Hiểu được các
thao tác cụ thể ở
bước Khảo sát.
- Hiểu được các
thao tác thuộc
cơng cụ kiểm
sốt, điều khiển
truy cập vào
CSDL.
2 câu (Câu 6, 7)
2.0 điểm
20%
3 câu
3 điểm
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
Vận dụng để
Nêu được các
giải
quyết
ứng
dụng
được
trường
CSDL
trong
hợp xử lý
các kĩnh vực
thông tin cụ
cụ thể.
thể như khai
thác hồ sơ (tìm
kiếm thơng tin,
lập báo cáo …)
1 câu (Câu 3)
1 điểm
10%
1 câu (Câu 9)
1 điểm
10%
Cộng
05 Câu
5 điểm
50%
- Xác định
được cấu trúc
hồ sơ; cập nhật
hồ sơ cho
CSDL trong
trường hợp cụ
thể
1 câu (Câu
10)
1 điểm
10%
2 câu
2.0 điểm
05 Câu
5 điểm
50%
1 câu
1.0 điểm
7 TN + 3 TL
10 điểm.
điểm
Tỉ lệ %
40%
30%
20%
10%
100%
NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA
I. TRẮC NGHIỆM: 7 điểm
Câu 1. Các cơng việc thường gặp khi xử lí thơng tin của một tổ chức bao gồm :
A. Tạo lập hồ sơ, cập nhật hồ sơ, khai thác hồ sơ.
B. Tạo lập hồ sơ, cập nhật hồ sơ, sắp xếp hồ sơ.
C. Tạo lập hồ sơ, Tìm kiếm hồ sơ, khai thác hồ sơ. D. Tạo lập hồ sơ, cập nhật hồ sơ, lập báo cáo.
Câu 2. Để lưu trữ và khai thác thơng tin bằng máy tính cần phải có:
A. CSDL, Hệ QTCSDL, các thiết bị vật lí
B. Hệ CSDL, các thiết bị vật lí
C. Các thiết bị vật lí
D. Hệ QTCSDL
Câu 3. Xét tệp hồ sơ học bạ của một lớp. Các hồ sơ được sắp xếp giảm dần theo điểm trung bình của
học sinh. Việc nào dưới đây đòi hỏi phải duyệt tất cả các hồ sơ trong tệp?
A. Tìm học sinh có điểm trung bình cao nhất.
B. Tìm học sinh có điểm trung bình thấp nhất.
C. Tính và so sánh điểm trung bình của các bạn học sinh nam và điểm trung bình của các học sinh nữ
trong lớp.
D. Tìm học sinh có điểm trung bình sáu mơn cao nhất
Câu 4. Người nào có nhu cầu khai thác thơng tin từ CSDL?
A. Người lập trình ứng dụng
B. Người dùng cuối
C. Người QTCSDL
D. Người thiết kế CSDL
Câu 5. Ngôn ngữ thao tác dữ liệu là:
A. Ngôn ngữ để người dùng diễn tả yêu cầu cập nhật hay khai thác thông tin
B. Ngôn ngữ để người dùng diễn tả yêu cầu cập nhật thông tin
C. Ngôn ngữ SQL
D. Ngôn ngữ bậc cao
Câu 6. Câu nào trong các câu dưới đây không thuộc bước Khảo sát:
A. Lựa chọn hệ QTCSDL
B. Tìm hiểu các u cầu của cơng tác quản lí
C. Xác định khả năng phần mềm, phần cứng có thể khai thác, sử dụng
D. Phân tích các chức năng cần có của hệ thống khai thác thơng tin
Câu 7. Câu nào trong các câu dưới đây không thuộc công cụ kiểm soát, điều khiển truy cập vào
CSDL?
A. Khai thác (sắp xếp, tìm kiếm, kết xuất báo cáo).
B. Tổ chức và điều khiển các truy cập đồng thời để bảo vệ các ràng buộc tồn vẹn và tính nhất qn.
C. Khơi phục CSDL khi có sự cố.
D. Quản lí mơ tả dữ liệu.
II. TỰ LUẬN: 3 điểm
ĐỀ 1:
Câu 8: Hãy phân biệt CSDL với hệ quản trị CSDL?
Câu 9: Nêu hai ứng dụng CSDL của một số tổ chức liên quan đến Giáo dục, Kinh tế mà em biết?
Câu 10: Một học sinh tên Nguyễn Xuân Trường ở lớp 12A5 được chuyển sang lớp 12A9 sau khai giảng
một tháng. Nhưng sang học kì II, xét nguyện vọng cá nhân, nhà trường lại chuyển học sinh đó sang lớp
12A8 để có điều kiện giúp đỡ một học sinh khác. File hồ sơ học bạ của Nguyễn Xuân Trường được cập
nhật bao nhiêu lần? Nêu cụ thể các lần cập nhật.
ĐỀ 2:
Câu 8: Nêu điểm khác biệt giữa CSDL và hệ quản trị CSDL?
Câu 9: Nêu hai ứng dụng CSDL của một số tổ chức liên quan đến Y Tế, Giao thông vận tải mà em biết?
Câu 10: Một học sinh tên Phạm Quang Hải ở lớp 12A6 được chuyển sang lớp 12A3 sau khai giảng một
tháng. Nhưng sang học kì II, xét nguyện vọng cá nhân, nhà trường lại chuyển học sinh đó về lại lớp 12A6
để có điều kiện giúp đỡ một học sinh khác. File hồ sơ học bạ của Phạm Quang Hải được cập nhật bao
nhiêu lần? Nêu cụ thể các lần cập nhật.
ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM
1. Đáp án: Có sẵn trong đề.
2. Hướng dẫn chấm:
Trắc nghiệm: Mỗi câu đúng là 1 điểm.
Tự luận: (3 điểm)
Câu
Câu 8
Câu 9
Câu
10
Câu
Câu 8
Câu 9
Câu
10
ĐỀ 1
Đáp án
CSDL: là một tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau được lưu vào máy.
Hệ QTCSDL: là phần mềm để tạo lập, lưu trữ, tìm kiếm,… thơng tin của
CSDL
Ví dụ minh họa (GV dựa vào ví dụ của học sinh mà cho điểm)
- Chương trình Quản lý điểm của học sinh trường THPT
- Chương trình Quản lý bán hàng của Siêu thị.
Cần phải cập nhật 2 lần.
- Lần 1: Từ 12A5 được chuyển sang lớp 12A9.
- Lần 2: Từ 12A9 được chuyển sang lớp 12A8
ĐỀ 2
Đáp án
CSDL: là một tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau được lưu vào máy.
Hệ QTCSDL: là phần mềm để tạo lập, lưu trữ, tìm kiếm,… thơng tin của
CSDL
Ví dụ minh họa (GV dựa vào ví dụ của học sinh mà cho điểm)
- Chương trình Quản lý thuốc của bệnh viện.
- Chương trình Quản lý bán vé máy bay.
Cần phải cập nhật 2 lần.
- Lần 1: Từ 12A6 được chuyển sang lớp 12A3.
- Lần 2: Từ 12A3 được chuyển sang lớp 12A6
Điểm
(1 điểm)
0,5 điểm
0,5 điểm
(1,0 điểm)
0,5 điểm
0,5 điểm
(1,0 điểm)
0,5 điểm
0,5 điểm
Điểm
(1 điểm)
0,5 điểm
0,5 điểm
(1,0 điểm)
0,5 điểm
0,5 điểm
(1,0 điểm)
0,5 điểm
0,5 điểm