phat trien ngon ngu 3 tuoi

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
NDTT: Dạy múa: Tay Thơm Tay Ngoan (ST : Bùi Đình Thảo)
NDKH: Nghe hát: Bàn tay mẹ (Bùi Đình Thảo)
Trị chơi: Tai Ai Tinh

I/ MỤC TIÊU

1. Kiến thức
- Trẻ biết múa nhịp nhàng theo giai điệu bài hát. “ Tay thơm tay ngoan”
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát bài “Bàn tay mẹ” và biết hưởng ứng cảm xúc
khi nghe cô hát.
- Hứng thú, tích cực tham gia vào trị chơi “Tai ai tinh”.
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ có kỹ năng ca hát và khả năng cảm thụ âm nhạc
3. Thái độ
- Thông qua bài hát “Tay Thơm Tay Ngoan” giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ
sinh sạch sẽ đơi bàn tay. Qua bài nghe hát “bàn tay mẹ” .
4. Kết quả mong đợi : Đa số trẻ đạt được mục tiêu, yêu cầu của bài dạy
II/ CHUẨN BỊ

1.Đồ dùng của cơ:Máy tính, xắc xô, nhạc bài : “Tay thơm tay ngoan, Bài
ca làm quen”
2.Đồ dùng của trẻ: Mũ chóp
III/ NỘI DUNG TÍCH HỢP

1. Giáo dục vệ sinh, giáo dục lễ giáo: Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh, tự
tin trong giao tiếp.
IV/ CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Chơi: Dấu tay

- Trò chơi, trò chơi!
- Chơi gì? Chơi gì?
- Dấu tay! dấu tay
- Trẻ hứng thú tham gia vào trò
chơi
- Tay đâu? tay đâu?
- Tay đây, tay đây
- Các con cho cơ biết tay chúng mình để làm - Tay để cầm thìa xúc cơm ăn,
gì?
để múa
=> Cơ chốt: Đơi bàn tay giúp chúng mình rất là
nhiều cơng việc đấy. Tay phải chúng mình cầm
thìa xúc cơm ăn, còn tay trái giữ bát, tay còn để
múa nữa
- Phải vệ sinh tay sạch sẽ, rửa
- Muốn giữ cho đôi tay luôn sạch sẽ các con tay bằng xà phịng trước khi
phải làm gì?
ăn, và sau khi đi vệ sinh.
Không được nghịch bẩn,
nghịch đất.
=> Cô giáo dục trẻ: Để cho đôi bàn tay thơm và - Trẻ chú ý lắng nghe cơ.
ngoan chúng mình phải rửa tay sạch, rửa tay
bằng xà phòng trước khi ăn, và sau khi đi vệ


sinh. Chúng mình khơng được nghịch bẩn để
giữ cho đơi tay sạch sẽ, và các con phải học
chăm ngoan nữa thì mới được cơ và mẹ khen.
Các con đã nhớ chưa nào?
Hoạt động 2: Dạy múa: “Tay Thơm

Tay Ngoan”
- Có một bài hát rất hay nói về đơi bàn tay của
bạn nhỏ rất thơm và ngoan được mẹ khen và
được mẹ u đấy. Đố chúng mình biết đó là bài
hát gì?
- Nào chúng mình cùng cất cao bài ca“ Tay
thơm tay ngoan”
- Để bài hát này thêm hay hơn hôm nay cơ sẽ
dạy cho lớp chúng mình múa nhịp nhàng theo
giai điệu bài hát này nhé!
- Cô múa lần 1: Cô hát múa từ đầu cho đến hết
bài hát
- Cô múa lần 2: hát múa kết hợp phân tích động
tác.
+ Động tác 1: Một tay… một bông hoa. Tay
trái cô chống hông, đồng thời tay phải cô đưa
ra trước vẩy nhẹ nhàng từ trên xuống dưới.
Đến từ “xịe ra” cơ lật bàn tay lại rồi từ từ đưa
lên cao uốn cong cánh tay vào chữ “bông hoa”.
+ Động tác 2: Hai tay…hai bông hoa. Hai tay
cô đưa ra trước vẩy nhẹ một cái, và lật hai tay
lại khi đến từ “xịe ra”. “Thành một bơng hoa”
thì hai tay cơ từ từ đưa lên cao uốn cong hai
cánh tay phía trên đầu.
+ Động tác 3: Mẹ khen…tay thơm. “ Mẹ khen
đẹp quá” hai tay bắt chéo úp vào ngực, nhún
hai chân vào từ “Đẹp quá”. “Hai bàn tay thơm”
từ từ đưa hai tay sang hai bên vẩy nhẹ một cái
kết hợp nhún chân.
+ Động tác 4: Mẹ khen…tay ngoan. Hai tay

bắt chéo hai tay lên ngực đung đưa người khi
hát tới từ “ Đẹp quá” rồi cô đưa hai tay lên cao
lắc cổ tay khi hát tới từ “ngoan”
- Cô múa lần 3 kết hợp nhạc.
- Vừa rồi cô đã múa theo giai điệu bài hát “Tay
Thơm tay ngoan” các con có thấy có đẹp
khơng?
- Bây giờ cơ mời lớp mình đứng lên cùng múa
với cô nào!
- Cô dạy trẻ múa từng động tác 2 lần

- Trẻ lắng nghe và đoán được
tên bài hát “Tay thơm tay
ngoan”
- Trẻ hát theo cô

- Trẻ chú ý lắng nghe và quan
sát cơ múa

- Có ạ!
- Trẻ biết hát kết hợp múa nhịp
nhàng theo sự hướng dẫn của


- Cho cả lớp múa cùng cô 1- 2 lần
- Cho tổ múa hát theo đội hình hàng ngang,
vịng trịn, cánh cung (Cô chú ý sửa sai cho trẻ,
động viên trẻ múa đúng động tác, kết hợp tay,
chân mắt)
- Nhóm lên thực hiện (Cơ động viên khuyến

khích trẻ kịp thời)
- Cá nhân trẻ.
Hoạt động 3: Nghe hát: Bàn tay mẹ
- Vừa rồi các bạn lớp 3 tuổi A1 hát và múa rất
là đẹp cơ khen cả lớp mình nào! Sau đây cơ sẽ
hát dành tặng cho lớp mình một bài hát đó là
bài “Bàn tay mẹ”
- Lần 1cơ hát khơng nhạc.
+ Cơ tóm tắt nội dung: Bài hát “Bài ca làm
quen” do Nhạc sỹ Bùi Đình Thảo sáng tác, nói
về đơi bàn tay mẹ hằng ngày vất vả để chăm
sóc các con khơn lớn nên người , vì vậy các
con phải ngoan ngỗn vâng lời mẹ!
- Lần 2 cơ hát kết hợp nhạc.
- Lần 3 cô cho trẻ xem video bạn nhỏ hát.
Hoạt động 4: Trò chơi: Tai Ai Tinh
- Để buổi học hôm nay thêm vui sau đây cô
mời các bạn lớp 3 tuổi A cùng chơi một trò
chơi, đó là trị “Tai Ai Tinh”
- Cách chơi: Cơ mời một bạn lên đội mũ chóp
và một bạn lên hát bài hát theo ý thích. Bạn đội
mũ chóp phải đốn được tên bài hát, tên bạn
hát.
- Luật chơi: Nếu bạn nào đốn sai tên bạn, tên
bài hát thì sẽ phải nhảy lị cị.
(Cơ cho trẻ chơi 3- 4 lần tùy theo hứng thú của
trẻ
Hoạt động 5: Kết thúc
- Cho cả lớp múa lại bài hát.

cô.
- Trẻ hát múa nhịp nhàng theo
giai điệu bài hát
- Tổ múa theo đội hình.
- Nhóm trẻ múa hát theo giai
điệu bài hát.
- Cá nhân trẻ.
- Cả lớp vỗ tay

- Trẻ chú ý lắng nghe và hiếu
nội dung bài hát.

- Trẻ hứng thú xem
- Trẻ lắng nghe và hiểu cách
chơi, luật chơi.
- Tích cực tham gia vào trò
chơi

- Trẻ hát, múa tự nhiên