Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

XU LI CAC SU CO KHI THAM GIA GIAO THONG

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.04 KB, 4 trang )

Nhóm 6
Chủ đề 3: Em ứng phó với tình huống khẩn cấp (tiết 2)
XỬ LÍ CÁC SỰ CỐ KHI THAM GIA GIAO THÔNG
I.
Mục tiêu
1. Kiến thức
- HS nhận biết được các tình huống bất ngờ xảy ra khi tham gia giao
thơng.
- Biết xử lí tình huống khi tham gia giao thơng.
2. Kĩ năng
- Có kĩ năng hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ khi cứu nạn giao thông.
- Biết bảo vệ bản thân và giúp đỡ những người bị nạn khi tham gia giao
thơng.
3. Thái độ
- u thích mơn học.
- Vận dụng kiến thức đã học vào những thực tiễn.
II.
Chuẩn bị
- GV: giáo án, bài giảng powerpoit, tranh, ảnh,…
- HS: bút, vở….
III.

Thời gian, địa điểm:

IV.

Hoạt động dạy – học

Nội dung
Khởi động
HĐ1: Khám


phá
- Mục tiêu:
HS nắm
được những
nguyên nhân
dẫn đến tai
nạn giao
thông

Hoạt động dạy (GV)
GV cho HS chơi trò chơi khởi
động
- Các em đã bao giờ gặp một vụ tai
nạn giao thông chưa? Nó xảy ra
như thế nào? (Hãy kể lại một vụ tai
nạn giao thơng mà em đã nhìn
thấy)
-GV giới thiệu bài, gọi HS đọc
truyện trong SGK
- Gọi HS trả lời câu hỏi trong SGK
trang 34: Hùng mới được bố mẹ

Hoạt động học (HS)
-HS chơi trò chơi
-HS trả lời
- 1 HS đọc thành tiếng,
cả lớp đọc thầm
- HS phân tích nguyên
nhân Hùng và Nam bị
tai nạn: Do 2 bạn vừa đi

vừa nói chuyện, không


- PPDH: nêu
vấn đề, động
não,…

mua cho chiếc xe đạp. Hùng rất
để ý đèn đỏ.
thích. Hùng hẹn Nam đợi đầu ngõ
rồi cùng nhau đi học. Hai em vừa
đi vừa trò chuyện, không để ý đèn
đỏ, cứ thế vượt qua. Một bác đi xe
máy nhanh không tránh kịp, đâm
vào cả hai bạn. Hùng đập đầu
xuống đường, Nam thì lăn mấy
vịng rồi bất tỉnh. Cịn hai chiếc xe
đạp thì văng ra và bị hỏng nặng.
+ Vì sao Hùng và Nam bị tai nạn
giao thơng??
+ Hai bạn vượt đèn đỏ có đúng
khơng?
+ Hùng và Nam khơng tn thủ
luật an tồn giao thơng như thế nào
- GV tổng kết, tuyên dương HS có
- HS lắng nghe
câu trả lời đúng :
Nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao
thông là do không tuân thủ luật
giao thông.

- GV cùng HS rút ra điều “em cần -HS đọc “Em cần nhớ”
nhớ” trong SGK

HĐ2: Kết nối
-Mục tiêu:
HS nắm
được những
điều cần thiết
khi tham gia
giao thơng

-GV chia lớp thành 4 nhóm để thảo
luận về các phương tiện giao thông
khác nhau “Em đi đường bộ”, “Em
đi tàu hỏa”, “Em đi máy bay” và
“Em đi tàu thủy”. GV phát phiếu
bài tập
- Mỗi nhóm tìm hiểu về những việc
nên làm và không nên làm khi
tham gia giao thơng ứng với tên
nhóm. Điền vào phiếu bài tập

-HS nhận phiếu, đọc kĩ
yêu cầu.

-HS thực hiện theo
nhóm.

-GV tổng kết :
-HS nêu kết quả, chia sẻ

+ Đường bộ: nên đi đúng luật giao với các bạn sau khi làm
thông, không nên vi phạm luật giao phiếu bài tập.
thông.
+ Đường thủy: nên chấp hành tuân


thủ theo hướng dẫn và biển báo
trên tàu. Không nên chạy nhảy nơ
đùa khi khơng có sự cho phép của
người lớn.
+ Đường sắt: nên chấp hành luật
giao thông, không nên chơi đùa
trên đường ray, vi phạm sự an toàn
đường sắt.
+ Đường khơng: nên chấp hành
hướng dẫn của người có thẩm
quyền, khơng nên vi phạm luật an
tồn hàng khơng.
-GV cùng HS rút ra lời khuyên: Để -HS đọc ‘em cần nhớ”
tham gia giao thơng an tồn các em
hãy tn thủ luật giao thơng và cần
trang bị cho mình những kiến thức
cơ bản để có thể ứng phó với các
tình huống bất ngờ.
HĐ 3: Luyện -GV tổ chức cho lớp chơi trò chơi, -HS tham gia chơi trị
tập
chia lớp thành 2 nhóm.
chơi
HS nắm
+ Trò đúng – sai (bài tập trong

được cách
SGK): giúp các em biết cách tham
ứng phó với gia giao thơng đúng luật.
những tai nạn -GV nhận xét, tuyên dương
giao thông
-PPDH: trị
chơi.
HĐ 4: Vận
-GV nêu tình huống: Tưởng tượng -HS lắng nghe
dụng
các em đang tham gia giao thông
-PPDH:
trên một chiếc tàu thủy. Bỗng chiếc
thuyết trình, tàu bị gặp nạn, nước tràn vào và tàu
nêu vấn đề,
đang chìm dần. Em sẽ làm gì trong
hợp tác, làm tình huống đấy?
việc nhóm
- GV cho HS đóng vai nhân vật
-HS đóng vai
trong tình huống
- Em sẽ làm gì trong tình huống
-HS trả lời câu hỏi
đấy?
+ Em sẽ xuống tàu cứu
hộ
+ Em sẽ mặc áo phao
+ Em sẽ tát nước ra khỏi



thuyền
+ Tìm phao cứu sinh.
+ Tìm cách kêu cứu,
phát tín hiệu
+ Tuân theo hướng dẫn
của các thuyền viên.
-GV tổng kết

-HS nhắc lại các ghi nhớ
SGK

-GV giao nội dung cần chuẩn bị bài
sau.
Note: photo bài học trong sách giáo khoa đính kèm cùng giáo án.



×