Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tin Hoc 6 tuan 6 tiet 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.99 KB, 3 trang )

Ngày soạn: 28/09/2017
Ngày dạy: 30/09/2017

Tuần: 6
Tiết: 12

BÀI 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết các khu vực phím trên bàn phím, các hàng phím trên bàn phím;
- Hiểu được lợi ích của việc ngồi đúng tư thế và gõ bàn phím bằng mười ngón;
- Biết và bước đầu thực hiện được việc ngồi đúng tư thế;
- Biết quy tắc gõ mười ngón và bước đầu thực hiện được việc gõ mười ngón.
2. Kĩ năng: Xác định được vị trí các phím trên bàn phím, phân biệt được các phím soạn thảo và
các phím chức năng.
3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc trong việc rèn luyện kĩ năng gõ mười ngón, ngồi đúng tư thế.
4. Định hướng hình thành năng lực:
- Năng lực làm chủ và phát triển bản thân: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề,
năng lực sáng tạo, năng lực tự quản lý.
- Năng lực về quan hệ xã hội: Năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác.
- Năng lực công cụ: Năng lực sử dụng CNTT và truyền thông (ICT), năng lực sử dụng
ngơn ngữ, năng lực tính tốn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1 phút)
6A1:................................................................................................................
6A2:................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
Câu 1: Em hãy nêu các khu vực chính của bàn phím?


3. Bài mới:
Hoạt động 1: Gõ mười ngón với phần mềm Rapid Typing. (34 phút)
(1) Mục tiêu: Biết sử dụng phần mềm Rapid Typing để học gõ mười ngón;
(2) Phương pháp/Kĩ thuật: Phương pháp làm mẫu, giải quyết vấn đề/Kĩ thuật động não, tia chớp.
(3) Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động theo nhóm và từng cá nhân.
(4) Phương tiện dạy học: Máy chiếu, máy tính.
(5) Sản phẩm: Sử dụng được phần mềm Rapid Typing để gõ bàn phím máy tính.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
+ GV: Giới thiệu cho HS phần mềm + HS: Chú ý lắng nghe, tìm hiểu 3. Gõ mười ngón với
Rapid Typing.
về phầm mềm.
phầm mềm Rapid Typing.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hành với + HS: Tập trung chú ý lắng nghe, Xem thông tin SGK.
phần mềm.
tìm hiểu các bước thực hiện.
+ GV: Giới thiệu cho HS hệ thống + HS: Quan sát ghi nhớ các thao
các bài luyện tập trong phần mềm.
tác thực hiện của GV.
+ GV: Làm mẫu thao tác thực hiện + HS: Quan sát GV làm mẫu, tiến
cho HS quan sát.
hành thực hiện theo.
+ GV: Giới thiệu các thông số trên + HS: Quan sát và nhận biết.
phần mềm.
- Could be better
- Chưa đạt
- Good
- Tốt
- Speed

- Tốc độ


- Accuracy
- Slowdown
- OK
- Excellent
- WPM
- Word
+ GV: Hướng dẫn thực hiện các lựa
chọn khi thực hiện xong các bài
luyện gõ cho HS
- Chuyển đến bài luyện tập tiếp theo
- Luyện lại bài vừa thực hiện
- Tạm dừng việc luyện tập
- Xem thông báo chi tiết kết quả
+ GV: Yêu cầu HS luyện tập:
* Luyện gõ hàng phím cơ sở.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát hình và
nhận biết các ngón tay phụ trách các
phím ở hàng cơ sở.
* Luyện gõ các hàng phím trên.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát hình và
nhận biết các ngón tay sẽ phụ trách
các phím ở hàng phím trên.
+ GV: Yêu cầu HS thực hành luyện
tập gõ các phím hàng trên theo mẫu.
* Luyện gõ các hàng phím dưới.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát hình và
nhận biết các ngón tay sẽ phụ trách

các phím ở hàng phím dưới.
+ GV: Yêu cầu luyện tập gõ các
phím hàng dưới theo mẫu.
* Luyện gõ kết hợp các phím.
+ GV: HS luyện gõ các phím ở hàng
cơ sở và hàng trên theo hướng dẫn.
* Luyện gõ các phím ở hàng số.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát hình và
nhận biết các ngón tay sẽ phụ trách
các phím ở hàng số.
+ GV: Yêu cầu HS luyện tập gõ các
phím hàng số theo hướng dẫn.
* Luyện gõ kết hợp các phím kí tự
trên tồn bàn phím.
+ GV: u cầu HS gõ kết hợp các
phím theo hướng dẫn.
+ GV: Chú ý cho HS các phím ký tự
thường sử dụng để các luyện tập.
* Luyện gõ kết hợp với phím Shift.
+ GV: Sử dụng ngón út bàn tay trái
hoặc phải để nhấn giữ phím Shift
kết hợp gõ các phím tương ứng để
có được chữ in hoa.

- Độ chính xác
- Tốc độ gõ chậm
- Đạt
- Xuất sắc
- Số từ gõ trong 1 phút
- Từ

+ HS: Tìm hiểu SGK và trả lời
các yêu cầu của GV.
- Chọn Go to the next lesson
- Chọn Try again  Go on
- Nháy nút đóng trên của sổ
- Chọn trang Detailed Statistics.
+ HS: Thực hiện các bài luyện tập
theo yêu cầu:
+ HS: Quan sát màu của ngón ta
với màu của phím, thực hiện theo
đúng hướng dẫn.
+ HS: Ghi nhớ các ngón tay phụ
trách các phím ở hàng trên.
+ HS: Thực hành theo cá nhân,
thực hiện đúng và đầy đủ.
+ HS: Ghi nhớ các ngón tay phụ
trách các phím ở hàng dưới.
+ HS: Thực hiện đúng và đầy đủ
theo yêu cầu.
+ HS: Gõ các phím hàng cơ sở và
hàng trên theo mẫu, thao tác thực
hiện chậm nhưng chính xác.
+ HS: Ghi nhớ các ngón tay phụ
trách các phím ở hàng số.
+ HS: Thực hành luyện gõ các
phím ở hàng số.
+ HS: Thực hành gõ kết hợp các
phím kí tự trên tồn bàn phím.
+ HS: Thực hiện theo sự hướng
dẫn của GV đưa ra.

+ HS: Thực hành luyện gõ kết
hợp với phím Shift và phím tương
ứng để có chữ in hoa.


4. Củng cố: (5 phút)
- GV củng cố lại các thao tác các em còn yếu.
5. Dặn dò: (1 phút)
- Ôn lại các thao tác. Xem trước nội dung bài tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×