lop 3 phat trien ngon ngu

Thứ 3 ngày 15 tháng 11 năm 2016
LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC
Thơ: “Thăm nhà bà”
I- Mục đích yêu cầu:
1- Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ: Thăm nhà bà, tên tác giả: Như Mạo
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ.
2- Kỹ năng:
- Trẻ thuộc thơ, thể hiện được nhịp điệu của bài thơ, bước đầu biết đọc thơ
diễn cảm
- Phát triển khả năng cảm thụ văn học, và phát triển thính giác cho trẻ
- Phát triển ngơn ngữ cho trẻ
3- Thái độ:
- Trẻ hứng thú khi tham gia đọc thơ, u thích mơn học
- Qua nội dung bài thơ trẻ cảm nhận được tình cảm của bạn nhỏ dành tặng
cho bà
- Trẻ biết yêu thương, chăm sóc các con vật
II- Chuẩn bị:
1- Đồ dùng của cô:
- Giáo án
- Máy chiếu, máy tính
- Hình ảnh minh hoạ nội dung bài thơ
- Loa đài.
2- Đồ dùng của trẻ:
- Mũ cho trẻ đội
- Chỗ ngồi cho trẻ, tâm thế trẻ thoải mái tham gia vào hoạt động
- Trẻ thuộc bài hát: cháu yêu bà
3- Nội dung tích hợp: Âm nhạc: cháu yêu bà
III- Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1.Hoạt động 1: Ôn định tổ chức, gây
thứng thú
- Cho trẻ nghe một đoạn nhạc nền
nhộn nhịp mở đầu chương trình. Sau
đó giới thiệu:
“ Chào mừng các bé đã đến với - Trẻ vỗ tay
chương trình "
Câu lạc bộ bạn yêu thơ"
ngày hơm nay
- Đến với chương trình là sự có mặt
của ban giám khảo đó là các cơ các - Trẻ lắng nghe và vỗ tay
bác BGH trường MN trường sơn
,chúng ta hãy nhiệt liệt chào đón bằng
một tràng pháo.


- Và thành phần khơng thể thiếu đó là
3 đội chơi đến từ lớp mẫu giáo bé 3
tuổi B.
+ Đội thứ nhất: Đội "Gia đình mầu đỏ
+ Đội thứ hai: Đội "Gia đình mũ xanh
+ Đội thứ ba: Đội "Gia đình mũ vàng"
- Cịn cơ là người dẫn chương trình.
Sau đây cơ xin thơng qua nội dung
của chương trình.
+ Phần 1: Thưởng thức vần
thơ hay.
+ Phần 2: Khám phá những
vần thơ
+ Phần 3: Cùng nhau thi tài

- Trước khi vào phần thi cô xin mời
cả 3 dội chơi cùng hát giao lưu bài hát
“ cháu yêu bà”của tác giả Xuân Giao
nào!
+ các con ai cũng có ơng có bà.Vậy
các con có thương ơng bà khơng?các
con phải làm gì để giúp đỡ ơng,bà?
-Có một bài thơ rất là hay nói về bà
của chúng mình đấy.Đó là bài thơ:
Thăm nhà bà của tác giả Như Mạo.
Hoạt động 2: Cô đọc thơ diễn cảm
Xin mời 3 đội chơi đến với phần thi
thứ nhất: khám phá những vần thơ
- Cô đọc lần 1: không tranh
Cơ vừa đọc xong bài thơ gì? Của tác
giả nào?
- Cô đọc lần 2: Sử dụng tranh minh
họa
* Giảng nội dung: Bài thơ nói về một
bạn nhỏ đến thăm nhà bà, nhưng bà đi
vắng bạn nhỏ thấy đàn gà đáng u
đang chơi ngồi nắng, bạn đứng
ngắm, cho gà ăn thóc và lùa đàn gà
vào chỗ mát giúp bà.
Hoạt động 3: Trích dẫn – Đàm thoại
– Giảng từ khó:
Cơ xin mời cả 3 đội chơi đến với
phần thi thứ 2 đó là : Khám phá
những vần thơ hay
Trích dẫn: khổ thơ thứ 1:

“ Đến thăm bà

- Trẻ đi vòng tròn vẫy tay chào

- Trẻ vỗ tay
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ chú ý nghe
- trẻ hát và đi thành vòng tròn
- 2-3 trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- thăm nhà bà
- tác giả Như Mạo
- Trẻ lắng nghe

- trẻ lắng nghe cô


Bà đi vắng
Có đàn gà
Chơi ngồi nắng”
- Bạn nhỏ đến thăm bà nhưng bà lại
khơng có nhà , bạn nhỏ thấy một đàn
gà ở ngồi sân rất là thích thú
Khổ thơ thứ 2: “ Cháu đứng ngắm
Đàn gà con
Rồi gọi ln
Bập,bập,bập”

- Khi nhìn thấy đàn gà chơi ngồi
nắng bạn nhỏ đứng ngắm và luôn
miệng gọi bập, bập,bập.
Khổ thơ thứ 3: “Chúng lật đật
Chạy nhanh nhanh
Xúm vòng quanh
Kêu chiếp chiếp”
- Khi nghe bạn nhỏ gọi thì đàn gà đã
chạy thật nhanh xúm thành quanh vừa
chạy vừa kêu chiếp chiếp
Khổ thơ thứ 4: “ Gà mải miết
Nhặt thóc vàng
Cháu nhẹ nhàng
Lùa vào mát”
- Bạn nhỏ giúp bà cho gà ăn thóc, và
nhẹ nhàng lùa đàn gà vào chỗ mát.
=>Bạn nhỏ trong bài thơ rất là ngoan
đã biets chăm scs đàn gà giúp bà. Ơng
bà,bố,mẹ ln là những người thương
u và chăm sóc các con vì vậy các
con phải ngoan ngỗn vâng lời
ơng,bà ,bố ,mẹ.
* Giảng từ khó: “ lật đật” có nghĩa là
chạy nhanh và vội vàng
-“ Mải miết” có nghĩa là tập trung
chú ý đấy các con ạ!
* Đàm thoại:
- Bạn nhỏ đến thăm bà nhưng bà đi
đâu?
- Bạn nhỏ đã thấy điều gì ?

- Khi thấy đàn gà chơi ngồi nắng
bạn nhỏ đã làm gì?
- Khi đàn gà ăn thóc xong bạn nhỏ đã
làm gì để giúp bà?
Hoạt động 4: Dạy trẻ đọc thơ:

- trẻ chú ý lắng nghe

- trẻ chú ý lắng nghe

- trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe

- trẻ đọc lật đật 2-3 lần
- trẻ đọc mải miết 2-3 lần
- bà đi vắng ạ.
- thấy đàn gà ngoài sân
- đứng ngắm rồi gọi bập,bập,bập ạ.
- lùa đàn gà vào mát


- Mời cả 3 đội chơi hãy đến với phần
thi thứ 3 đó là : Cùng nhau thi tài
-Cơ xin mời 3 đội chơi hãy đứng lên
cùng đọc thơ với cô nào ( cho cả lớp
đọc 2 lần)
- Cô mời đội GĐ mầu đỏ
- Cô mời đội GĐ mầu xanh
- Cơ mời đội GĐ mầu vàng
- nhóm lên đọc thơ.

- cá nhân đọc thơ
( cô quan sát chú ý sửa sai cho trẻ)
- Cơ nhận xét trẻ đọc, khuyến khích
trẻ đọc thơ hay..
* Giáo dục: Các con ai cũng có ơng
có bà bố ,mẹ.Vì vậy các con phải
ngoan ngỗn vâng lời, và giúp đỡ ơng
bà,bố,mẹ những việc vừa sức của
mình như ; cho gà ăn, trông em, cất đồ
chơi sau khi chơi,các con có đồng ý
khơng?
* Củng cố: cho cả lớp đọc lại bài thơ
thăm nhà bà 1 lần.
* Kết thúc: Nhận xét – tuyên dương
- Chương trình câu lạc bộ bé yêu thơ
đến đây xin khép lại, Xin kính chúc
các quý vị đại biểu,ban giám khảo và
toàn thể đội chơi một sức khỏe –hạnh
khúc . Hẹn gặp lại các bé vào năm
sau.

- tổ đọc thơ ( 3 tổ)
- 2-3 nhóm
- 1-2 trẻ

- trẻ chú ý lắng nghe

- trẻ trả li

Hoạt động góc :

1, Góc phân vai: Chơi Bác sỹ khám bệnh , bán hàng thuốc chữa bệnh
2, Góc xây dựng: Xây dựng cụng viờn
3, Góc nghệ thuật: Nặn qu trịn tặng người thân
4, Gãc häc tËp: Xem tranh trß chuyn v ch gia ỡnh
5, Góc thiên nhiên: Đong nớc
Hoạt động ngoài trời:

1 , Quan sát có mục đích:
a, Nội dung : Quan sát cây xanh trong trờng
b, Yêu cầu: - Trẻ biết quan sát và nhân xét đợc đặc điểm cấu tạo , ích lợi
của cây xanh
c , Chuẩn bị: Địa điểm quan sát, một số cây xanh trong trờng
d , Hớng dẫn: Gợi ý trẻ nhận xét
- C/c đang quan sát gì?
- C/c có nhận xét gì về cây bàng ?
- Cây bàng có ích lợi gì?
( Cô gợi ý trẻ nhận xét )
2, Chơi trò chơi: " KÐo co "


3, Chơi tự do. Xung quang sân

Hoạt động chiều:

1, Hoạt động chung:
* ôn bài cũ ( đọc thơ )
MĐYC: - Trẻ đọc thuộc bài thơ , đọc diễn cảm bài thơ
-Trẻ nhớ tên bài thơ , nhớ tên tác giả
- Rèn kỹ năng đọc nâng cao cho trẻ

2, Hoạt động góc:
* Chơi theo ý thớch
3, Làm quen KT mới: Âm nhạc :dạy hát bài: chỏu yờu b
*MĐYC : - Trẻ thuộc lời và hát đúng giai điệu bài hát
- Trẻ nhớ tên bài hát , tác giả
4,Cắm cờ bé ngoan , vệ sinh trả trẻ .
Đánh giá cuối ngày



.