Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

BDHS G 2016 2017

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.77 KB, 7 trang )

TRƯỜNG THCS HOẰNG SƠN
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Số:

/KH- KHTN

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hoằng Sơn, ngày 25 tháng 9 năm 2016

KẾ HOẠCH
Bồi dưỡng học sinh giỏi năm học 2016 – 2017
Căn cứ công văn số 388 /GDĐT-THCS ngày 09 tháng 9 năm 2016 về
việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2016-2017 của
Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hoằng Hóa;
Căn cứ Nghị quyết Hội nghị cán bộ, công chức, viên chức ngày19 tháng 9
năm 2016 của Trường THCS Hoằng Sơn;
Căn cứ vào Kế hoạch BDHSG năm học 2016-2017 của Trường THCS
Hoằng Sơn;
Tổ KHTN lập kế hoạch BD học sinh giỏi năm học 2016-2017 như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :
1. Thuận lợi:
- Tổng số giáo viên tổ KHTN năm học 2016 - 2017: 07 đ/c. Trong đó:
+ Dạy Hố 1 đ/c : Hiệu trưởng nhà trường
+ Dạy Sinh – Công nghệ Nông nghiệp : 1 đ/c:
+ Dạy Tốn- Tin : 02 đ/c
+ Dạy Vật lí – Cơng nghệ Cơng Nghiệp : 01 đ/c
+ Dạy Hóa - Sinh- Điạ: 1 đ/c
+ Dạy Thể dục : 01 đ/c
- Trình độ chun mơn: Trên đại học: 01 đ/c; Đại học : 05 đ/c;


- Đảng viên: 6/6 đ/c
- Chất lượng HS giỏi cấp huyện trong những năm qua được củng cố, duy
trì tương đối ổn định xếp thứ 25/43 trường của huyện.
- Cơ cấu giáo viên theo bộ môn học có tổ chức thi đầy đủ. Một số thầy cơ
có nhiều kinh nghiệm, có nhiều cố gắng, tâm huyết trong phong trào bồi dưỡng
HS và có thành tích tốt.
- Sự chỉ đạo tập trung, kịp thời có hiệu quả BGH thông qua kế hoạch bồi
dưỡng HS giỏi trong năm học, một số khó khăn trong cơng tác bồi dưỡng HS
giỏi được tháo gỡ.
3. Khó khăn:
- Chất lượng đội ngũ giáo viên ôn thi HS giỏi chưa đồng đều. Một số
CBGV có ảnh hưởng của cơng việc gia đình chưa thật chuyên tâm cho bồi
dưỡng HS giỏi.
- Số lượng học sinh ít nên nguồn học sinh cho các đội tuyển khó


- Mức độ đề thi học sinh giỏi thường khó hơn nhiều so với chương trình
đại trà; một số bộ mơn có ít tài liệu nên có nhiều khó khăn cho bồi dưỡng của
giáo viên.
- Trong năm học có nhiều kì thi khác nhau, kéo dài trong cả năm học nên
địi hỏi GV bố trí nhiều thời gian trong khi đó việc hỗ trợ như bồi dưỡng,
thưởng, đánh giá thi đua, xét thuyên chuyển chưa được quan tâm đúng mực nên
chưa tạo cho GV nhiều động lực
4. Kết quả HSG năm 2015-2016:
Cấp huyện:

TT

Mơn


Giải

Khối
Nhất

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10

Tốn
6
Tốn
7
Tốn
8
Tốn
9
Vật lí
9
Hóa
9
Sinh
9

Địa
9
MTBT
9
TDTT
8+9
II. MỤC ĐÍCH U CẦU:

Nhì

Ba
1
1

KK

1
1
1
1
1
2

Đồng
đội
17
19
32
40
31

26
13
5
26
32

Ghi
chú

Thực hiện tốt việc nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn, phát hiện và
bồi dưỡng nhân tài cho tương lai.
III. CHỈ TIÊU VÀ KẾ HOẠCH
1. Chỉ tiêu:
- Tham gia 100% các kì thi HSG do Phòng GD&ĐT tổ chức.
- 100% cán bộ giáo viên trong tổ chấp hành tốt kế hoạch và các quy định
về BDHSG.
- Đảm bảo các chỉ tiêu chung như kế hoạch của nhà trường:
+ Các mơn văn hố lớp 9: xếp tốp 25
+ Các mơn văn hố 6,7,8 xếp tốp 25
* Chỉ tiêu các mơn( theo đăng kí của GV):
Chỉ tiêu phấn đấu
Số lượng HS
Môn
tham gia
Số giải
Đồng đội
bồi dưõng
Huyện
Tỉnh
Tốn 6

1
1
Tốp 25
Tốn 7
1
1
Tốp 15
Tốn 8
2
2
Tốp 15
Vật lí 9
1
1
1
Tốp 5
Hóa 9
1
1
Tốp 20


Sinh 9
2
2
Tốp 10
Địa 9
2
2
Tốp 15

TDTT
4
2
Tốp 15
2. Giải pháp:
- Căn cứ vào số lượng, chất lượng giáo viên của từng bộ môn, tổ cùng nhà
trường tiến hành lên kế họạch cụ thể, nhà trường phân công giáo viên dạy theo
lớp, tạo điều kiện nắm bắt tình hình học tập và hồn cảnh gia đình lựa chọn HS,
có biện pháp học tập thích hợp với HS.
- Tổ chỉ đạo GV dạy đội tuyển lựa chọn đúng đối tượng học sinh, chú ý
về sở trường, sức khoẻ, tâm lí, điều kiện hồn cảnh gia đình. Thành lập đội
tuyển ngay từ đầu năm học (tháng 8 năm 2016)
- Lập kế hoạch đăng kí danh sách cụ thể lên chuyên môn nhà trường.
- GV theo dõi, để ý bồi dưỡng trong quá trình học trên lớp, phân hoá đối
tượng trong các buổi học thêm, giao bài tập cho các em luyện tập.
- Tham mưu nhà trường có kế hoạch, tạo mọi điều kiện về vật chất: máy
tính, Phơtơ…..về thời gian cho GV ơn luyện đội tuyển.
- Giáo viên bổ sung thêm tài liệu tham khảo.
- Rèn luyện kĩ năng làm bài bằng cách kiểm tra nhiều lần theo chủ đề,
theo đề...
- GV hướng dẫn cách học, phương pháp học bộ môn cho các em.
- Tăng cường thời gian bồi dưỡng: ở trường, ở nhà.
- Động viên khuyến khích các em trong việc tự học nhóm ngồi thời gian
học tập do thầy cơ dạy.
- GV xây dựng chương trình dạy, bổ sung tài liệu, cung cấp tài liệu cho
HS. Tăng cường phương pháp kiểm tra vấn đáp HS.
- Giáo viên dạy phối hợp với phụ huynh trong việc chăm sóc, động viên,
quản lí, đơn đốc, kiểm tra HS học và làm bài tập ở nhà. (qua điện thoại hoặc gặp
trực tiếp phụ huynh).
- GV phải nắm được đặc điểm tâm lí, sở trường, điểm mạnh, điểm yếu

của từng em, có những biện pháp riêng rèn kĩ năng, cách trình bày bài, khích lệ
tinh thần, tạo hứng thú, quyết tâm học tập của học sinh. Hướng dẫn phương
pháp học bộ môn cho HS phù hợp, đạt hiệu quả.
- GV thường xuyên kiểm tra, nhắc nhở việc học và làm đề, bài tập ở nhà.
3. Phân công giáo viên dạy:
STT
Họ và tên
Mơn
Lớp
Thời gian
01 Lê Quang xn
Vật lí
9
Chiều thứ 7 hàng tuần
02 Võ minh Chung
Toán
8
Chiều thứ 3 và thứ 5
hàng tuần
03 Lê Đình Hiếu
Tốn
6
Chiều thứ 3 và thứ 5
hàng tuần
04 Lê Đình Hiếu
Tốn
7
Chiều thứ 7 hàng tuần



05

Phan Thị Hạnh

Hóa

9

06

Phan Thị Hạnh

Địa

9

07

Lê Thị Huyền

Sinh

9

08

Thể dục
Đỗ Thế Lương
Tất cả các Đ/c trong Vận
tổ

dụng kiến
thức liên
mơn
để
giải quyết
các
tình
huống
thực tiễn

08

Chiều thứ 3 và thứ 5
hàng tuần
Chiều thứ 7 hàng tuần

8+9
Khối 9

4. Danh sách học sinh tham gia đội tuyển:
Stt
Họ tên HS
Lớp
1
Trần Quốc Tuấn
9
Lê Thị Hậu
9
2
Trương Hiểu Khánh

9
3
Lê Thị Thanh Tâm
9
Hoàng Trung Kiên
9
4
Đinh Thanh Tâm
8
5
Đình Thị Thuý
8
7
Nguyễn Thị Minh Nguyệt
7
8
Lê Gia Khiêm
6
V. THỜI GIAN THỰC HIỆN:
Tháng

Nội dung công việc

- Giáo viên chọn học sinh. Đăng ký
danh sách với chuyên môn trường.
- Tham mưu với BGH về công tác
bồi dưỡng HSG.
- Căn cứ vào kế hoạch nhà trường
xây dựng kế hoạch tổ và của GV
bồi dưỡng, tổ chức lớp bồi dưỡng

học sinh giỏi khối 6, 7, 8, 9 các
mơn văn hố.
8/2016 - Thực hiện công tác bồi dưỡng
học sinh giỏi.
- Hướng dẫn phương pháp học cho

Chiều thứ 3 và thứ 5
hàng tuần
Chiều thứ 7 hàng tuần
Chiều thứ 7 hàng tuần

Mơn
Sinh
Sinh
Vật lí; Hóa
Địa lý
Địa lý
Tốn
Tốn
Tốn
Tốn

Ghi chú

Phân cơng thực
Đánh giá
hiện
kết quả
- Triển khai kế
hoạch bồi dưỡng

HS giỏi. Thống nhất
lịch BD.
- BGH, tổ, GV đứng
đội tuyển.
- Thực hiện theo
thời khóa biểu phân
cơng.


HS.
- Tổ thường xuyên theo dõi, kiểm
tra, nhắc nhỡ kịp thời.
- Tập trung dạy đội tuyển học
sinh giỏi văn hoá lớp 9(Lí, Hịa,
Sinh, Địa)
9/2016 - GV trực tiếp dạy ơn tập, ra đề,
hướng dẫn HS làm bài thi thử.
- Sơ kết công tác bồi dưỡng học
sinh giỏi khối 9.
- Tập trung bồi dưỡng học sinh
giỏi văn hố lớp 9(Lí, Hịa, Sinh,
Địa)
- GV trực tiếp dạy ôn tập, ra đề,
Tăng cường công tác KT, hướng
10-11/
dẫn HS làm bài thi thử rèn kĩ năng
2016
cho HS và chuẩn bị tốt tâm lý, kinh
nghiệm khi làm bài cho các em
tham gia thi tốt.

- Tham gia thi HSG các mơn văn
hố khối 9
- Tham gia Cuộc thi “Vận dụng
12/
kiến thức liên môn để giải quyết
2016 các tình huống thực tiễn dành cho
học sinh trung học”
- Tiếp tục cơng tác bồi dưỡng HS
giói khối 6,7,8,9
- GV trực tiếp dạy ôn tập, ra đề,
1-2-3/
hướng dẫn HS làm bài thi thử.
2017
- Tham gia thi HSG các khối 6,7,8
theo lịch của PGD.

- Thực hiện theo
lịch.
- GV dạy.
- Tuyên dương khen
thưởng học sinh
tham gia học tập
tích cực
- Thực hiện theo
lịch.
- GV dạy.
- Tuyên dương khen
thưởng học sinh
tham gia học tập
tích cực.


Động viên, hướng
dẫn HS chọn đề tài,
làm bài dự thi tham
gia gửi phịng GD
- Thực hiện theo
lịch.
- Tăng cường cơng
tác bồi dưỡng ở các
khối.
- Phân công đôn
đốc.
Tuyên dương khen
- Tổng kết, đánh giá, rút kinh thưởng học sinh
4- 5/
nghiệm công tác BDHSG
tham gia học tập
2017
tích cực và đạt kết
quả trong kì thi.
Trên đây là nội dung kế hoạch Bồi dưỡng học sinh giỏi của tổ KHTN. Đề
nghị giáo viên thực hiện trong kế hoạch hoạt động của cá nhân.
Nơi nhận:
- BGH (để b/c);
- Tổ chuyên môn (để t/h);
- Lưu: VT.

TỔ TRƯỞNG



Võ Minh Chung

KÍ DUYỆT CỦA BGH
PHĨ HIỆU TRƯỞNG

Trịnh Văn Việt

Stt
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8
9
10

BẢNG THEO DÕI KẾT QUẢ ÔN THI HỌC SINH GIỎI
Bài 2
Bài 2
Họ tên HS
Lớp Mơn
Bài 1
Lê Tố Phương
Lê Đình Cường
Lê Đình Cường

Lê Thị Phương Ánh
Lê Phương Huyền
Hoàng Thị Khánh
Phạm Hồng Quân
Lê Phương Un
Lê Thị Huyền Trang
Lê Đình Tú
Lê Linh
Lê Thị Hà

9
9
9
9
8
8
8
7
7
7
6
6

Sinh

Hóa
Sinh
Tốn
Tóan
Tốn

Tốn
Tốn
Tốn
Tốn
Tốn

Kết
quả


11 Lê Anh
12 Lê H. Thương
13 Lê Văn Quân

6
9
9

Toán
Địa
Địa



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×