Tiểu luận: Xây dựng bài giảng dạy pháp luật cộng đồng về an toàn giao thông đường bộ cho học sinh

ĐẠI HỌC
TRƯỜNG ĐẠI HỌC
Số phách

TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN
XÂY DỰNG BÀI GIẢNG DẠY PHÁP LUẬT CỘNG ĐỒNG VỀ AN TỒN
GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ CHO HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC ÂU CƠ,
HÒA KHÁNH BẮC, LIÊN CHIỂU, ĐÀ NẴNG.

HỌC PHẦN: Kỹ năng thực hành nghề nghiệp
GIẢNG VIÊN PHỤ TRÁCH HỌC PHẦN:

SINH VIÊN THỰC HIỆN: TRẦN XUÂN NGHĨA
MÃ SINH VIÊN:
LỚP:

Năm 2021


ĐẠI HỌC HUẾ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT
Số phách
TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN
XÂY DỰNG BÀI GIẢNG DẠY PHÁP LUẬT CỘNG ĐỒNG VỀ AN TỒN
GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ CHO HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC ÂU CƠ,
HÒA KHÁNH BẮC, LIÊN CHIỂU, ĐÀ NẴNG.

Học phần: Kỹ năng thực hành nghề nghiệp
Điểm số:

Điểm chữ;

Ý1
Ý2
Ý3
Ý4
Ý5
TỔNG

Giảng viên chấm 1

Giảng viên chấm 2

(Ký và ghi rõ họ tên)

(Ký và ghi rõ họ tên)

Năm 2021.



DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
STT

Chữ viết tắt

Chữ viết đầy đủ

1

ATGTĐB

2

GDPLCĐ

Giảng dạy pháp luật cộng
đồng.

3

UBGTQG

Uỷ ban giao thông quốc
gia.

4

TNGT

Tai nạn giao thông.

5

VB 53/VBHN-VPQH

Văn bản
53/VBHNVPQH sửa đổi, bổ sung
LATGT 2008 về Luật giao
thơng đường bộ.

6

NĐ 100/2019/NĐ-CP

Nghị
định
100/2019/NĐCP quy định
xử phạt vi phạm hành
chính trong lĩnh vực giao
thơng đường bộ và đường
sắt.

An tồn giao thông đường
bộ.

4
4


LỜI MỞ ĐẦU
Khi xã hội phát triển các vấn đề liên quan cũng phát sinh và về ATGTĐB cũng
không ngoại lệ, theo thống kê thì theo theo báo cáo của Tổng Cục thống kê, trong
năm 2019 trên địa bàn cả nước đã xảy ra 17.626 vụ TNGT, bao gồm 9.229 vụ tai
nạn giao thơng từ ít nghiêm trọng trở lên và 8.397 vụ va chạm giao thông, làm
7.624 người chết và UBGTQG năm 2020, toàn quốc xảy ra 14.510 vụ TNGT làm
6.700 người chết, 10.804 người bị thương. Có thể thấy số vụ TNGT ở cả nước có
giảm nhưng ở những điểm nóng của những tỉnh thành lớn vẫn tồn tại số vụ xảy ra
tai nạn giao thơng cịn phổ biến. Vì vậy để giảm số vụ TNGT đường bộ này ngoài
các biện pháp phân luồng và điều phối ra thì việc tuyên truyền pháp luật, giáo dục ý
thức cũng như trang bị kiến thức về an tồn giao thơng có ý nghĩa vơ cùng to lớn.

Nhất là với lứa tuối học sinh tiểu học để các em có ý thức từ nhỏ, nhận thức được
mức độ nguy hiểm do TNGT gây ra.
Xuất phát từ tính cấp thiết của vấn đề trên, tôi xin lựa chọn đề tài tiểu luận là
“Xây dựng bài giảng pháp luật cộng đồng với chủ đề an tồn giao thơng đường bộ
cho đối tượng là học sinh trường tiểu học Âu cơ, Hòa Khánh Bắc, Liên Chiểu, Đà
Nẵng”, nhằm giúp cho các học sinh tiểu học phổ cập được kiến thức về ATGTĐB
cũng như đưa ra các ví dụ thực tiễn để giúp các học sinh tiểu học ở đây nhận thức
được mức độ nguy hiểm của TNGT. Để góp một phần nhỏ giúp cả nước nói chung
và thành phố Đà Nẵng nói riêng giảm được các vụ TNGT khơng đáng có. Và phạm
vi nghiên cứu đề tài tiểu luận nằm trong phạm vi cụ thể là ở tuyến đường Âu cơ, Đà
Nẵng nơi có trường Âu cơ, Hòa Khánh Bắc, Liên Chiểu, Đà Nẵng thuộc đề tài tiểu
luận.

5
5


Mục 1 NỘI DUNG CỦA QUY TRÌNH SOẠN BÀI GIẢNG
1.1. Đối tượng giảng dạy
Đối tượng GDPLCĐ mà mục tiêu nghiên cứu hướng đến là học sinh trường tiểu
học Âu Cơ, Hòa Khánh Bắc, Liên Chiểu, Đà Nẵng.
1.2. Chủ đề bài giảng
Chủ đề của buổi GDPLCĐ cho học sinh trường tiểu học Âu cơ hướng đến là vấn
đề ATGTĐB.
1.3. Chuẩn bị nhân sự và phân công nhiệm vụ
Về vấn đề nhân sự bao gồm Ts. Phan Đình Minh giảng viên mơn Kỹ năng thực
hành nghề nghiệp thuộc trường Đại học Luật, đại học Huế là cố vấn, người định
hướng cho các cộng tác viên và cũng là người giảng dạy chính. Cộng tác viên chính
bao gồm sinh viên Trần Xuân Nghĩa, Nguyễn Văn A đã trải qua lớp đào tạo kỹ năng
cơ bản của hoat động GDPLCĐ và 5 sinh viên khác phụ trách diễn kịch bao gồm:

Nguyễn Văn B, Nguyễn Văn C, Nguyễn Văn D, Nguyễn Văn E, Nguyễn Thị F, tất
cả sinh viên đều là sinh viên đại học Luật, đại học Huế.
Phân công nhiệm vụ: Sinh viên Trần Xuân Nghĩa là người phụ trách làm mc dẫn
cũng như là người dẫn dắt buổi giảng dạy chính, chịu trách nhiệm với GDPLCĐ.
Cộng tác viên: sinh viên Nguyễn Văn A phụ trách mảng phụ trách hậu trường: về
âm thanh, điều chỉnh máy tính, phát quà, phụ trách mảng hoạt động trò chơi. Các
sinh viên còn lại đã nêu trên phụ trách diễn kịch.

6
6


1.4. Bối cảnh diễn ra
Đối tượng nghe giảng của buổi giảng dạy là học sinh tiểu học
Địa điểm diễn ra buổi giảng dạy là sân trường tiểu học Âu Cơ, Hòa Khánh Bắc,
Liên Chiểu, Đà Nẵng
Thời gian diễn ra buổi giảng dạy pháp luật cộng đồng là vào 8 giờ sáng đến 9 giờ
30 phút ngày 22/8/2021. Trước buổi giảng dạy pháp luật các nhân sự cần đến trước
30 phút để chuẩn bị nội dung, chuẩn bị cho không gian giảng dạy và thay trang phục
để diễn kịch dẫn nhập vào bài giảng.
1.5. Phương pháp và các phương tiện hỗ trợ
Phương pháp để GDPLCĐ là mời các học sinh tiểu học sau khi nghe và đưa ra các
qua điểm.
Phương tiện hỗ trợ giảng dạy: màn hình chiếu, bút chì, bút giạ quang, giấy A4,
máy quay phim.
1.6. Các tình huống trong hỗ trợ giảng dạy
Các sinh viên đã nêu ở phần nhân sự phụ trách phần diễn kịch để dẫn nhập vào bài
giảng dạy pháp luật cộng đồng với nôi dụng học sinh tiểu học đi sang đường không
quan sát lưu lượng xe cộ gây tai nạn. Tình huống diễn ra trong 10 phút trước
GDPLCĐ. Nội dung và tình huống diễn ra đã được tập luyện kĩ càng dưới sự quyết

định cũng như hướng dẫn của Ts Phan Đình Minh.

Mục 2 NỘI DUNG BÀI GIẢNG CHI TIẾT
2.1. Mục tiêu hướng đến của bài giảng
Mục tiếu hướng đến của bài GDPLCĐ đến khi bài giảng kết thúc bao gồm bao
gồm các yếu tố sau: kiến thức, kỹ năng và giá trị.
7
7