MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT TOÁN 7
Cấp độ
Nhận
biết
Chủ đề
1. Hai góc đối đỉnh; Hai
đường thẳng vng góc
Số câu
Số điểm
Vận dụng
Thấp
Cao
Vẽ được đường
trung trực của
đoạn thẳng
1c (Bài 1b)
1đ
10%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2. Các góc tạo bởi một
đường thẳng cắt hai
đường thẳng ; Hai
đường thẳng song song
Thơng hiểu
Nêu
được
cặp góc
so le
trong,
đồng vị,
trong
cùng
phía .
3c
( 3a,b,c
)
Tổng
1
1
10%
Tính góc tạo
bởi một
đường thẳng
cắt hai
đường thẳng
Tìm và
tính được
số đo của
2 góc
trong
cùng phía 5
bù nhau
6đ
1c ( Bài 2)
1c(bài 3)
60%
1đ
2đ
3đ
Tỉ lệ %
3. Tiên đề Ơ-clit về
đường thẳng song song;
Từ vng góc đến song
song ; Định lí
Số câu
Số điểm
30%
Biết tìm
GT, KL
của định
lí
1c
(Bài 1a)
1đ
20%
10%
Giải thích được
2 đường thẳng
song song theo
định lí,tính số
đo góc
2c ( bài 4a,b)
3
3đ
2đ
Tỉ lệ %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
10%
4c
4đ
40%
20%
3c
3đ
30%
1c
2đ
20%
1c
1đ
10%
30%
9c
10đ
100%
Trường THCS Trương Văn Trì
Họ và tên HS : ......................................
Lớp : 75
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
MƠN : HÌNH HỌC 7
Thời gian : 45 phỳt
ẹIEM
LI PHấ
Bài 1 :(2 điểm)
a) Viết giả thiết kết luận của định lớ c din t bng hỡnh v sau (bằng kí hiệu
hỡnh hc)
c
m
n
b) Vẽ đoạn thẳng CD dài 6cm. Vẽ ng trung trực d của đoạn CD
Bài 2: (3điểm)
Vẽ đường thẳng n cắt hai đường thẳng a và b. Hãy kể tên:
a) Hai cặp góc so le trong
b) Bốn cặp góc đồng vị
c) Hai cặp góc trong cuứng phớa
Bài 3:(2,0 điểm) Cho hình vẽ: bit a//b , Tinh số đo các góc M1; M2 ;M3; N1?
m
a
M
2
3 3 1
2
1
b
1
1150
N
Bài 4:(1,0 điểm) Xem hỡnh v bờn v chng t Ax//By
x
1
600 2 A
y
1200
B
Bài 5: (2 điểm ) Cho hình vẽ.
a)Hãy giải thích vì sao a và b song song với nhau?
b)Tính số đo của góc C?
Người ra đề
Trần Phục Quốc
ĐÁP ÁN
BÀI
Bài 1
( 2đ)
NỘI DUNG
a ) GT: m c, n c
KL: m // n
ĐIỂM
0,5đ
0,5đ
b ) Vẽ đúng kích thước AB
Vẽ đường trung trực đúng, kí
hiệu đủ
d
C
A
Bài 2
(3đ)
Hình vẽ đúng, đặt tên, kí hiệu đầy đủ.
B
0,5đ
1,0đ
c
E 1
a
4
M3
b
6
2
3
4
5
a) Ghi đúng hai cặp góc so le trong
b) Ghi đúng bốn cặp góc đồng vị
c) Ghi đúng hai cặp góc trong cùng phía
Bài 3
(2đ)
0,5đ
Ta có : a//b
Suy ra M3 = 1150 ( Hai góc so le trong)
M2 = 1150 ( Hai góc đồng vị)
Ta có : M1 + M3 =1800 ( hai góc kề bù)
M1 + 1150 =1800
Vậy M1
= 1800 – 1150 = 1650
Bài 4
(1đ)
Ta có:
xAB = 600 ( hai góc đối đỉnh)
Do xAB + yBA = 600 + 1200 = 1800( Hai góc trong cùng phía)
Vậy Ax //By (đpcm)
Bài 5
(2đ)
a ⊥ AB
a ) Vì: b ⊥ AB
b) Vì a // b nên:
0.5đ
1đ
0,5
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,25đ
0,25đ
0,5đ
1đ
suy ra: a // b (định lí 1)
0
^ C=180
^
D+
(góctrongcùngphía)
0 ^
^
Suyra: C=180
−D
0
0
^
C=180
−120
0
^
C=60
0,25đ
0,25 đ
0,5đ