Tuần: 7
Tiết: 13
Ngày Soạn: 02/10 / 2018
Ngày Dạy: 04/ 10 / 2018
LUYỆN TẬP §7
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Cũng cố về cấu trúc của một định lí. Chứng minh một định lí.
2. Kỹ năng: - Tìm đúng giả thiết, kết luận của một định lí.
- Kỹ năng vẽ hình minh hoạ định lí và viết giả thiết kết luận bằng kí hiệu.
- Bước đầu chứng minh được một số định lí đơn giản.
3. Thái độ: - Rèn thái độ cẩn thận, nhanh nhẹn, chính xác, tính khoa học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Thước thẳng, êke.
- HS: Thước thẳng, êke, các bài tập về nhà.
III. Phương pháp dạy học:
- Vấn đáp tái hiện, thảo luận nhóm.
IV. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp:(1’) 7A1…………………………………………………………
7A2…………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (7’)
- Định lý là gì? Định lý có mấy phần?
- Hãy làm bài tập 51.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
Hoạt động 1: (16’)
GHI BẢNG
Bài 52:
- GV: Yêu cầu học sinh ghi - HS: 1HS lên bảng thực
GT, KL và vẽ hình minh hoạ
hiện các em cịn lại làm vào
vào nháp theo dõi và nhận
xét
GT và là hai góc đối đỉnh
KL
- GV: Đây là định lý đã được - HS: Thảo luận theo nhóm Chứng minh:
¶
¶
chứng minh ở bài “Hai góc và giải thích rõ.
Ta có: O1 và O2 là hai góc kề bù
đối đỉnh”. GV cho HS thảo
¶
¶
0
O1 O2 180 (1)
luận theo nhóm.
¶
¶
- GV: Hướng dẫn:
O
O
3 và
2 là hai góc kề bù
- GV: Từ 1, 2 ta suy ra được
¶ O
¶
O
3
¶
¶
0
- HS: 1
gì?
O3 O2 180 (2)
¶ ¶
-GV:Tương tự cm được O2 O4
¶
O¶ 2 O¶ 4
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
¶
Từ (1) và (2) ta suy ra: O1 O3
Tương tự ta cũng chứng minh được
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (20’)
- GV: Cho HS lên bảng vẽ - HS: Lên bảng vẽ hình
hình theo đề bài.
Bài 53:
a)
b)
- GV: Cho HS ghi GT, KL.
- HS: Một HS lên bảng ghi
GT, KL. Các em khác ghi
vào vở, theo dõi và nhận xét
bài làm cảu bạn.
·
0
GT xx’ cắt yy’ tại O, xOy 90
·
·
·
0
KL yOx ' x 'Oy ' y 'Ox 90
c)
Ta có:
·
- GV: treo bảng chuẩn bị trước - HS: lần lượt lên bảng điền xOy
x· 'Oy 180 0 (vì 2 góc này kề bù) (1)
bài tập 53 lên và lần lượt cho vào ô trống, các em khác
·
0
Hs lên bảng điền vào ô trống. theo dõi và nhận xét bài làm Theo giả thiết thì: xOy 90
(2)
·
0
0
của các bạn.
90 x 'Oy 180
Nên:
(3)
Suy ra:
Lại có:
- GV: sửa sai và chốt lại.
- HS: chú ý theo dõi.
x· 'Oy 90 0
·
x· 'Oy ' xOy
(2 góc đối đỉnh) (4)
x· 'Oy ' 90 0
Kết hợp giả thiết, suy ra:
(5)
Kết hợp với (3) suy ra:
(7)
·
·
Tương tự: y 'Ox x 'Oy (2 góc đối đỉnh) (6)
y· 'Ox 90 0
4. Củng cố:
- Xen vào lúc luyện tập.
5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
- Chuẩn bị các câu hỏi của phần ôn tập chương.
6. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………