phat trien ngon ngu 3 tuoi cau chuyen Qua duong

GIÁO ÁN

HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Đề tài: Kể chuyện “Chuyện qua đường
Người thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Vy
Lớp: Mầm 2

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
- Trẻ nhớ được tên truyện: “Qua đường” và tên các nhân vật trong truyện: Thỏ mẹ, thỏ
nâu, thỏ trắng, chú công an thỏ xám, bác Gấu tài xế,..
- Trẻ hiểu nội dung truyện: Hai chị em Thỏ ra phố chơi, mải ngắm cảnh vật xung
quanh, khơng để ý đèn tín hiệu giao thơng, liền chạy ào sang đường suýt nữa bị tai nạn .
Đúng lúc đó chú cảnh sát giao thơng thỏ xám đã dắt hai chị em lên vỉa hè và giải thích
luật giao thơng cho 2 chị em. Từ đó 2 chị em luôn nhớ lời của chú Thỏ xám dạy.
2. Kỹ năng:
- Rèn khả năng diễn đạt, kỹ năng trả lời các câu hỏi mạch lạc.
- Phát triển vốn từ, khả năng tư duy cho trẻ.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thơng. Cịn bé khi qua đường phải có
người lớn dắt, thực hiện theo tín hiệu đèn giao thơng, đèn đỏ dừng lại, đèn xanh mới được
đi.
- Trẻ chú ý lắng nghe cô giáo kể chuyện.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- PP minh họa chuyện “ Qua đường”
- Ảnh minh họa chuyện “Qua đường”
-Loa
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mũ
-2 biển báo (đèn xanh, đèn đỏ)

-Cịi
3. Tích hợp


-Nhạc nền kể chuyện, nhạc beat “Em qua ngã tư đường phố”
-Đồng dao: Dung dăn dung dẻ
4. Đội hình
-Hàng ngang- Tự do- Vịng trịn
III.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cơ
Hoạt động 1: Trị chuyện gây ứng thú
-Cơ đố cơ đố:
Mắt đỏ, vàng, xanh
Đêm ngày đứng canh
Ngã tư đường phố
Mắt đỏ báo “ Dừng”
Mắt xanh báo “ Đi”
Mắt vàng “ Chờ nhé”
Đố biết đèn gì?
(Đèn giao thơng)
-Các con ơi, các con đã thấy đèn giao thơng ở ngồi
chưa?
-Vậy bạn nào hãy cho cơ biết ý nghĩa của từng tín
hiệu màu trong đèn giao thơng đi nào?
-À, đúng rồi, khi đèn có tin hiệu màu đỏ thì con
phải dừng lại, màu vàng thì con phải chạy chậm,
khi nào bật qua màu xanh tì ta mới được đi nhé các
con.
- Có hai bạn nhỏ vì mãi trị chuyện vui đùa đã
khơng để ý đến tín hiệu của đèn giao thơng nên

xt gây tai nạn đấy. Để biết xem chuyện gì đã xảy
ra với hai bạn nhỏ, chùng mình cùng nghe cơ kể
truyện “Qua đường ” nhé.
2.Hoạt động 2: Bé nghe cô kể chuyện
*Kể chuyện diễn cảm
- Lần 1: Cô kể diễn cảm.
- Lần 2: Kể diễn cảm cùng pp minh họa.
* Đàm thoại, trích dẫn, giảng nội dung.
- Cơ vừa kể các con nghe truyện gì ?
- Trong truyện có những nhân vật nào ?

Hoạt động của trẻ
- Đội hình hàng ngang
-Đố gì đố gì

-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ chú ý

-Đội hình hàng ngang
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Đội hình tự do
-Trẻ trả lời


Vào một buổi sáng mùa xuân ấm áp, hai chị em
thỏ nâu và thỏ trắng xin phép mẹ đi chơi.

- Thế mẹ đã dặn hai chị em thỏ thế nào ?(Các con
đi đường cẩn thận nhé)
Ra đường được ngắm trời đất và hít thở khơng khí
trong lành, hai chị em thỏ cười ríu rít.
-Chị Thỏ Nâu đã nói gì với em Thỏ Trắng ?(Trên
cành cây có một con chim xinh đang nhảy hót bắt
sâu đấy)
-Thỏ Trắng đã nói gì với chị của mình vậy con
(Bên kia đường có vường hoa đep quá, mình sang
xem đi)
-Thế rồi 2 chị e đã làm gì vậy các con?
Thỏ trắng đã kéo chị thỏ nâu chạy ào sang đường
mà chẳng chú ý gì cả.
- Các con có biết « chạy ào » có nghĩa là gì khơng ?
->Cơ giải nghĩa : « chạy ào » là chạy rất nhanh,
không chú ý trước sau.
- Khi hai chị em thỏ chạy ào sang đường như vậy
thì chuyện gì đã xảy ra ?
Bỗng kít...kít... tiếng một loại xe phanh gấp nghe
rợn cả người.
- Bác Gấu lái xe tải đã nói gì với hai chị em ?
Ai nhắc lại lời của bác gấu
- Ai biết « phanh gấp » có nghĩa là gì ?
-> Cơ giải nghĩa : « Phanh gấp » là phanh vội,
phanh rất nhanh làm xe dừng lại ngay lập tức.
Chú cảnh sát giao thông Thỏ Xám đã đến và dắt hai
chị em thỏ quay lại vỉ hè.
- Chú cảnh sát giao thơng đã nói gì với hai chị em
thỏ ? Ai nhắc lại lời chú cảnh sát ?(Khi nào đèn đỏ
tắt, đèn xanh bật lên các cháu mới được qua

đường”)
- Từ hơm đó Thỏ Trắng và Thỏ Nâu luôn luôn nhớ
lời khuyên của chú cảnh sát giao thông Thỏ Xám:
“Đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh mới được đi, khi
qua đường phải có người lớn dắt”

-Trẻ chú ý lắng nge câu ỏi và trả lời

-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chú ý
-Trẻ trả lời

-Trẻ chú ý lắng nghe


- Nếu là các con, con sẽ sang đường như thế nào ?
-> Giáo dục trẻ : Còn bé khi qua đường phải có
người lớn dắt, thực hiện theo tín hiệu đèn giao
thông, đèn đỏ dừng lại, đèn xanh mới được đi.
* Kể truyện lần 3.
- Cô kể truyện cùng mơ hình minh họa.
-Cơ khuyến khích trẻ kể cùng cơ.
4.Hoạt động 4:Mình cùng tham gia giao thơng
-Trị chơi Tín hiệu giao thơng.:
+ Cách chơi: Trẻ đi vịng trịn tạo dáng phương

tiện giao thông và hát bài “Em đi qua ngã tư đường
phố”. Khi có tín hiệu đèn đỏ giơ lên từ bạn “Cơng
an nhí”, các PTGT dừng lại và dừng hát, khi có tín
hiệu đèn xanh giơ lên, các PTGT tiếp tục đi và hát.
+ Luật chơi: PTGT nào không thực hiện theo
đúng tín hiệu đèn giao thơng sẽ phải dừng cuộc
chơi.
-Cô tổ chức cho trẻ chơi
-Cô nhận xét
*Kết thúc hoạt động

-Trẻ trả lời
-Trẻ cú ý lắng nghe

-Trẻ kể cùng cơ
-Đội hình vịng trịn
-Trẻ chú ý lắng nghe

-Trẻ chơi
-Trẻ chú ý lắng nghe