TRƯỜNG MG TÂN TIẾN
TỔ KIỂM TRA SỐ 15
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tân Tiến, ngày 28 tháng 02 năm 2019
BÁO CÁO
Kết quả kiểm tra qui chế chun mơn giáo viên
Kính gửi: Hiệu trưởng Trường MG Tân Tiến
Thực hiện Quyết định số 15/QĐ-KTNB ngày 25/01/2019 của Hiệu
Trưởng về việc kiểm tra qui chế chuyên môn của giáo viên.
Từ ngày 11/02 đến 28/02/2019. Tổ kiểm tra đã làm việc với các giáo viên
các lớp và tiến hành kiểm tra việc thực hiện qui chế chuyên môn của giáo viên.
Sau đây là kết quả kiểm tra:
1. Khái quát tình hình:
Giáo viên các lớp đã phối hợp và tạo điều kiện để tổ kiểm tra hoàn thành
kế hoạch kiểm tra.
GV thực hiện tổ chức thực hiện các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ đảm
bảo chương trình thời gian biểu, tổ chức thực hiện đảm bảo các loại HSSS theo
qui định.
2. Kết quả kiểm tra:
*Ưu điểm :
Giáo viên tổ chức thực hiện các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ đảm bảo
theo chương trình thời gian biểu. Đảm bảo an toàn cho trẻ.
Thực hiện các loại hồ sơ sổ sách cô và trẻ kịp thời, đầy đủ và đảm bảo nội
dung.
Thực hiện xây dựng trang trí mơi trương giáo dục ở các lớp đảm bảo theo
chủ đề, phù hợp với trẻ và điều kiện trường lớp.
Thực hiện đánh giá trẻ hàng ngày và cuối chủ đề đảm bảo kịp thời.
* Hạn chế :
Sổ nhật kí nhóm lớp của một số lớp chưa cập nhật kịp thời( Lớp 5-6 tuổi
5). Sổ khám sức khỏe có lớp chưa ghi thể lực lần 2.
KHGD một số giáo viên chưa kịp thời( 5-6 tuổi 5,2; 4-5 tuổi 2…)
Có lớp chưa tổ chức cho trẻ đánh răng thường xuyên sau khi ăn trưa( 3-4
tuổi)
3. Nhận xét, đánh giá và kết luận:
3.1/ Lớp 3-4 tuổi :
- Ưu điểm:
Thực hiện đảm bảo các hoạt động, chương trình theo thời gian biểu. Đảm
bảo an tồn cho trẻ. Xây dựng mơi trường giáo dục có các góc chơi, góc chủ đề ,
tuyên truyền phù hợp theo chủ đề.
Có đầy đủ các loại vở trẻ theo chương trình, sổ bé ngoan, sổ theo dõi sức
khỏe. Các loại vở của trẻ hồn thành đúng theo chương trình, sổ liên lạc có nhận
xét của giáo viên theo tiêu chuẩn đề ra trong tháng và phụ huynh kí đầy đủ, sổ
theo dõi sức khỏe làm kịp thời, đầy đủ.
Kế hoạch soạn kịp thời, có đủ hoạt động trong ngày, có xác định mục tiêu
trình bày theo mẫu đổi mới chương trình giáo dục mầm non theo thông tư sau
sửa đổi, đánh giá trẻ theo từng chủ đề kịp thời. Sổ nhật ký cập nhật thông tin của
trẻ kịp thời từng ngày
- Tồn:
Sổ nhật kí nhóm lớp ngày 14,15 ghi sơ sài, chưa đầy đủ. KHGD có soạn
nhưng để trong laptop chưa in ra kịp thời từ ngày 11- 19/02/2019. Tên một số
hoạt động trong ngày chưa chính xác( HĐ học khơng phải HĐ có chủ đích)
Chưa tổ chức cho trẻ đánh răng sau khi ăn thường xuyên.
3.2/ Lớp 4-5 tuổi 1:
- Ưu điểm:
Thực hiện đảm bảo các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ hàng ngày theo
thời gian biểu quy định. Đảm bảo an tồn cho trẻ. Xây dựng mơi trường giáo
dục có các góc chơi, góc chủ đề , tuyên truyền phù hợp theo chủ đề.
Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách cô và trẻ theo quy định. Các loại vở của
trẻ hồn thành đúng theo chương trình, kịp thời đầy đủ. Sổ liên lạc, sổ theo dõi
sức khỏe thực hiện kịp thời đầy đủ
KHGD có nhận xét đánh giá trẻ hàng ngày và theo từng chủ đề kịp thời.
Sổ họp ghi chép đầy đủ nội dung, sổ tích lũy nội dung tích lũy đủ theo
từng tháng, vở bồi dưỡng thường xuyên thực hiện đúng theo kế hoạch. Sổ nhật
ký nhóm lớp: Cập nhật thơng tin của trẻ kịp thời từng ngày, đầy đủ và chi tiết.
-Tồn:
KHGD ngày 18,19,10/02/2019 có soạn nhưng chưa in ra kịp thời.
3.3/ Lớp 4-5 tuổi 2:
- Ưu điểm:
Thực hiện đảm bảo các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ hàng ngày theo
thời gian biểu quy định. Đảm bảo an toàn cho trẻ. Xây dựng mơi trường giáo
dục các góc chơi, góc chủ đề , tuyên truyền phù hợp theo chủ đề.
Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách của của trẻ thực hiện đầy đủ theo chương
trình, kịp thời. Sổ theo dõi sức khỏe trẻ kịp thời, đầy đủ.
Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách của giáo viên. Các sổ họp ghi chép đầy
đủ các nội dung, sổ dự giờ dự đủ số tiết quy định. Sổ nhật kí nhóm lớp ghi đầy
đủ hàng ngày.
- Tồn:
Sổ liên lạc tháng 01 chưa cho phụ huynh nhận xét kí tên. KHGD từ chưa
kịp thời từ ngày 11/2 đến ngày 19/2/2019
Tên góc KPKH trong lớp bị hỏng( nhã keo chưa dán lại)
3.4/ Lớp 5-6 tuổi 5:
- Ưu điểm:
Thực hiện đảm bảo chương trình, các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ
theo thời gian biểu hàng ngày. Đảm bảo an tồn cho trẻ. Xây dựng mơi trường
giáo dục phù hợp với chủ đề.
Có thực hiện đầy đủ kịp thới các loại vở trẻ theo chương trình.
Hồ sơ sổ sách cơ trình bày sạch đẹp, ghi chép đầy đủ nội dung.
- Tồn:
Sổ theo dõi sức khỏe trẻ chưa ghi thể lực lần 2
Sổ liên lạc tháng 02 phát về cho phụ huynh trễ chưa thu hồi kịp( Thời
điểm kiểm tra không có sổ)
KHGD chưa in kịp thời từ tháng 01 đến 19/02/2019.
Sổ nhật kí nhóm lớp chưa cập nhật hàng ngày kịp thời trong tháng
02/2019.
3.5/ Lớp 5-6 tuổi 4:
- Ưu điểm:
Có thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách của của trẻ theo chương trình,
kịp thời. Sổ theo dõi sức khỏe trẻ, sổ nhật kí nhóm lớp, sổ liên lạc kịp thời, đầy
đủ. Đảm bảo an toàn cho trẻ. Xây dựng các góc chơi, góc chủ đề , tuyên truyền
phù hợp theo chủ đề.
Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách của giáo viên. Các sổ họp ghi chép đầy
đủ các nội dung, sổ dự giờ dự đủ số tiết quy định. KHGD kịp thời đầy đủ, có
nhận xét đánh giá hàng ngày và cuối chủ đề kịp thời.
Thực hiện đúng theo chương trình thời gian biểu, tổ chức các hoạt động
ăn, ngủ, cho trẻ đánh răng và vệ sinh hàng ngày đảm bảo.
- Tồn:
Vở tạo hình của 1 số trẻ(Thuận, Vinh, Luân) chưa thực hiện bài tập( Xé
dán vườn hoa, vẽ mâm quả ngày tết) và chưa ghi ngày tháng kịp thời.
3.6/ Lớp 5-6 tuổi 3:
- Ưu điểm:
Thực hiện đảm bảo chương trình giáo dục, tổ chức các hoạt động chăm
sóc trẻ đảm bảo theo thời gian biểu. Đảm bảo an toàn cho trẻ. Xây dựng các góc
chơi, góc chủ đề , tuyên truyền phù hợp theo chủ đề.
Có thực hiện các loại vở trẻ kịp thời, đầy đủ, đảm bảo nội dung, trẻ thực
hiện bài tập trong vở sạch đẹp. Sổ nhật kí nhóm lớp, sổ liên lạc, sổ theo dõi sức
khỏe trẻ đầy đủ kịp thời.
Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách giáo viên theo qui định. KHGD
kịp thời đầy đủ.
- Tồn:
Vở LQVT nhiều trẻ thực hiện bài tập cịn sai sót.
3.7/ Lớp 5-6 tuổi 2:
- Ưu điểm:
Tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ đảm bảo theo thời gian biểu.
Có thực hiện các loại vở trẻ kịp thời, đầy đủ, đảm bảo nội dung. Sổ nhật
kí nhóm lớp, sổ liên lạc, sổ theo dõi sức khỏe trẻ đầy đủ kịp thời. Đảm bảo an
toàn cho trẻ. Xây dựng các góc chơi, góc chủ đề , tuyên truyền phù hợp theo chủ
đề.
Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách giáo viên theo qui định.
- Tồn:
KHGD từ ngày 11/2 đến ngày 19/2/2019 chưa kịp thời
3.8/ Lớp 5-6 tuổi 1:
- Ưu điểm:
Tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ đảm bảo theo chương trình,
thời gian biểu. Đảm bảo an tồn cho trẻ. Xây dựng các góc chơi, góc chủ đề ,
tuyên truyền phù hợp theo chủ đề.
Có thực hiện các loại vở trẻ kịp thời, đầy đủ, đảm bảo nội dung chương
trình. Sổ nhật kí nhóm lớp, sổ liên lạc, sổ theo dõi sức khỏe trẻ đầy đủ kịp thời.
Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách giáo viên đầy đủ theo qui định.
- Tồn:
Vườn rau- vườn hoa của lớp đã tàn.
4. Kiến nghị các biện pháp xử lý:
* Kiến nghị :
*Đối với giáo viên:
Cần có KHGD bằng văn bản kịp thời hơn. Sổ nhật kí nhóm lớp cần cập
nhật hàng ngày vào cuối ngày. Tổ chức cho trẻ đánh răng thường xuyên hơn sau
mỗi bữa ăn trưa( Lớp 3-4 tuổi). Sổ liên lạc cần phát về cho phụ huynh kịp thời
vào cuối tháng. Cải tạo phát triển mơi trường rong và ngồi lớp.
*Đối với tổ chuyên môn:
Tổ trưởng cần kiểm tra duyệt giáo án của giáo viên 2 tuần 1 lần và thường
xuyên thăm lớp nhắc nhở các giáo viên trong tổ khắc phục những tồn tại đã nêu
trong biên bản kiểm tra
* Biện pháp xử lý :
PHT, tổ trưởng góp ý cho giáo viên khắc phục những hạn chế trong
những lần sinh hoạt chuyên mơn. Tổ trưởng cần có biện pháp nhắc nhở giáo
viên lập KHGD kịp thời và theo dõi giáo viên trong việc khắc phục những hạn
chế đã góp ý.
Trên đây là Báo cáo kết quả kiểm tra việc thực hiện qui chế chuyên môn
của giáo viên.Tổ kiểm tra báo cáo và xin ý kiến chỉ đạo của Hiệu trưởng./.
Nơi nhận:
- Như trên;
- Lưu hồ sơ cuộc kiểm tra (02 bản).
TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA
Phùng Thị Như Hoa