Ke hoach kiem tra noi bo

PHỊNG GD&ĐT AN BIÊN
TRƯỜNG TH HƯNG N 2

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Số /KH-HY2

Hưng Yên, ngày 27 tháng 9 năm 2016

Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

KẾ HOẠCH
Kiểm tra nội bộ trường học năm học 2016 – 2017
Căn cứ Quyết định số: 41/2010/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng bộ giáo dục và đào
tạo ngày 30 tháng 12 năm 2010 ban hành điều lệ trường tiểu học;
Căn cứ chỉ thị số số 3031/CT-BGDĐT ngày 26/8/2016 của Bộ Giáo dục – Đào tạo
về nhiệm vụ chủ yếu của ngành Giáo dục năm học 2016 – 2017;
Nay trường TH Hưng Yên 2 xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ năm học 2016 – 2017
như sau:
I. MỤC ĐÍCH, U CẦU CỦA CƠNG TÁC KIỂM TRA NỘI BỘ
- Kiểm tra nội bộ nhằm giúp mỗi cá nhân, tổ chức trong nhà trường tuân thủ và
thực hiện đúng các qui định của pháp luật và qui định, qui chế của ngành, trong thực hiện
nhiệm vụ nhằm đạt chất lượng, hiệu quả công tác tốt.
- Nhằm thực hiện Nghị quyết HNCBCC trường TH Hưng Yên 2 về kế hoạch thực
hiện nhiệm vụ năm học 2016 – 2017. Kịp thời phát hiện những thiếu sót, sai phạm trong
việc thực hiện nhiệm vụ công tác, thực hiện qui chế chun mơn để có biện pháp giúp đỡ,
chấn chỉnh, khắc phục nghiêm túc và thực hiện đúng quy chế, quy định của ngành.
- Qua kiểm tra để đôn đốc, thúc đẩy hoạt động dạy và học, nâng cao hiệu lực của
công tác quản lý. Củng cố và thiết lập trật tự, kỷ cương trường học, từ đó nâng cao ý thức
trách nhiệm của mỗi thành viên trong nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu
quả của hoạt động giáo dục.

- Kiểm tra tất cả các hoạt động của tập thể, cán bộ, giáo viên, nhân viên phải đúng
qui trình, khách quan, trung thực, thực chất.
II. NHIỆM VỤ
- Thành lập ban kiểm tra nội bộ nhà trường: Từ đầu năm học, căn cứ vào các văn
bản hướng dẫn và căn cứ tình hình thực tế của trường, Hiệu trưởng ra Quyết định thành
lập Ban kiểm tra nội bộ nhà trường và phân công, phân nhiệm cụ thể cho từng thành viên;
- Xây dựng chương trình kế hoạch KTNBTH phù hợp với nhà trường;
- Dưới sự điều hành của Hiệu trưởng, Ban KT nội bộ tổ chức thực hiện có hiệu quả
cơng tác kiểm tra theo kế hoạch, đảm bảo đủ các nội dung theo yêu cầu;
- Kết hợp với Ban thanh tra nhân dân giải quyết kịp thời các vướng mắc trong đơn
vị , điều chỉnh kịp thời các đề xuất;


- Điều chỉnh bổ sung đầy đủ các loại kế hoạch trong năm học. Xử lý kết quả, báo
cáo đánh giá rút kinh nghiệm cho những năm tiếp theo;
- Nêu gương các thành viên thực hiện tốt, cá nhân điển hình.
III. KẾ HOẠCH KIỂM TRA HÀNG THÁNG
Thời gian

9/2016

10/2016

11/2016

12/2016

Đối
tượng
kiểm tra

Nội dung công tác kiểm tra

-Văn thư;
-Th. viện,
thiết bị,
y tế, bảo
vệ,…
-Các tổ
chuyên
môn;
- Giáo
viên

- Công tác tuyển sinh;
- Kiểm tra các khoản thu đầu
năm;
- Kiểm tra công tác thư viện, thiết
bị, y tế ;
- Cơ sở vật chất;
- Kiểm tra chất lượng đầu năm;
- Kiểm tra hoạt động sư phạm:
chuyên đề GV, KT học chế, KT
công tác BDHSG,…
- Kiểm tra việc thực hiện quy chế
chuyên môn việc thực hiện đổi
mới nội dung chương trình giáo
dục theo hướng giảm tải.
- Kiểm tra HĐSP: tồn diện,
Giáo chuyên đề, học chế,…

viên BM - Kiểm tra công tác dạy thêm học
thêm;
- Kiểm tra các loại kế hoạch của
tổ, nhóm CM;
- Kiểm tra HĐSP:tồn diện,
chun đề, học chế,…
- Kiểm tra các hoạt động giáo dục
- GVCN ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng
nghiệp;
Học - Kiểm tra công tác ôn tập và thi
sinh
HKI;
- GVCN - Kiểm tra việc thực hiện phân
phối chương trình, KT hồ sơ CM
- GVBM
HKI;
- Kế toán, - Thanh tra chuyên đề về đánh giá
bảo vệ, xếp loại học sinh, việc thực hiện
thủ quĩ
chương trình;
- Kiểm tra cơng tác tài sản, tài

Hình
thức
kiểm
tra

Lực
lượng
kiểm

tra

- Định
kì;
-Đột
xuất,
báo
trước

-Hiệu
trưởng,
PHT
-G.viên;
-HT,
PHT;

- Định
kì;
-Đột
xuất,
báo
trước
- Dự giờ, - Định
xem hồ sơ; kì;
- Thăm dị -Đột
học sinh
xuất,
báo
trước

-HT,
PHT;
-Ban
QLDTHT,Ban
KTNB

Phương
pháp kiểm
tra
- Phân tích
hồ sơ tài
liệu, trao
đổi;
- Quan sát;
- Kiểm tra
viết;
- Phân tích
hồ sơ, tài
liệu, trao
đổi với các
tổ trưởng.
-Dự
giờ,
xem hồ sơ,
trao đổi;
- Đi kiểm
tra thực tế

-HT,
PHT;

-Ban
KTNB

- Xem hồ - Định
sơ, phỏng kì
-HT,
vấn;
PHT;
- Kiểm tra
-Ban
TC,CSVC
KT
cuối năm

Ghi
chú


chính, trang thiết bị nhà trường,
PCCC
- Kiểm tra thực hiện sổ sách, xếp
loại của GVCN các lớp HKI;
- Kiểm tra chất lượng giảng dạy
các bộ môn trong HKI;
CB,GV,C - Tiếp tục thanh tra chuyên đề đổi
mới chương trình giáo dục, công
NV
tác quản lý sử dụng thiết bị đồ
dùng dạy học, kiểm tra công tác
học nghề;

- Tiếp tục kiểm tra chuyên đề các
giáo viên; Kiểm tra việc thực
hiện các cuộc vận động
GVCN
- Kiểm tra công tác quản lý của tổ
CM;
TTCM
- Kiểm tra HĐSP: toàn diện,
GVBM
chuyên đề, học chế,…
- Hoạt động phong trào

01+02/
2017

3/2017

- GVBM

4/2017

- GVCN
- CSVC

5/2017

- Kiểm tra hoạt động SP: việc
thực hiện qui định, qui chế CM,
việc thực hiện chương trình, hồ sơ
sổ sách, KT tồn diện,…

- Kiểm tra cơng tác PCCC

Xem hồ sơ, Định kì -HT,
trao
đổi, và đột PHT;
quan sát
xuất
-Ban
KTNB

- Dự giờ,
xem hồ sơ;
- Quan sát,
phỏng vấn

Dự
giờ,
trao
đổi,
xem hồ sơ,
thăm
dò
học sinh

Định kì,
báo
trước và
đột xuất

-HT,

PHT;
- Ban
KTNB

Định kì,
báo
trước và
đột xuất

-HT,
PHT;
-Ban
KTNB

Định kì

HT,
PHT

-Họcsinh;
-Giáo
viên;
-Thư viện
- Kế tốn

- Kiểm tra học kì II, kiểm tra hồ
sơ CM HKII, Kiểm tra hồ sơ thi
TNTHPT;
Quan sát
- Kiểm tra công tác thu hồi sách,

tài liệu thư viện;.
- Kiểm tra việc giải quyết chế độ
cho CBGV-NV, tính dư giờ cho
GV

Văn thư

- Tuyển sinh lớp 1 năm học 2017- Xem
xét Định kì
2018
thủ tục hồ
sơ

6,7,8/2017

Nơi nhận:
- BGH;
- Các TT;

-HT,
PHT;
CB,GV,
NV

P. HIỆU TRƯỞNG


- Niêm yết;
- Lưu