phat trien ngon ngu

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Chủ đề: Nước và mùa hè.
Đề tài: Thơ ”Mưa”
Đối tượng dạy: Lớp mẫu giáo 4- 5 tuổi
Thời gian: 20 - 25 phút
Số lượng trẻ:
Ngày dạy: 26/4/2013.
Giáo viên: Lê Thị Tươi
Đơn vị : Trường mầm non Liên Thủy
I. Mục tiêu.
- Trẻ đọc thuộc bài thơ, biết tên bài thơ, tên tác giả.
- Trẻ đọc rõ ràng, biết diễn đạt theo ý của mình, biết thể hiện tình cảm, cử
chỉ điệu bộ qua bài thơ.
- Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc và trả lời những câu hỏi của cơ.
- Trẻ biết u thương kính trọng bố mẹ, người lớn.
- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, bảo vệ sức khỏe trong mùa hè.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cơ
- Máy tính, đèn chiếu. Trị chơi. Que chỉ.
- Phần mềm soạn powerpoint trên máy tính
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
* Hoạt động 1: ổn định gây hứng thú

Hoạt độngcủa trẻ

- Chơi trò chơi: Trời mưa.

- Trẻ chơi cùng cơ.

Các con vừa chơi trị chơi gì?

- Gọi 1-2 trẻ ( trò chơi trời


Thế các con đã nhìn thấy mưa bao giờ chưa?

mưa)

Giờ học hôm nay cô sẽ cho các con thấy mưa qua
bài thơ “Mưa” sáng tác của cô Phạm Phương Lan
nhé!
* Hoạt động 2: Nội dung.
1. Cô đọc thơ.
Muốn đọc hay đọc đúng các con lắng nghe cô đọc - Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc.
trước nghe.
+ Lần 1: Cô đọc diễn cảm bài thơ.

.

Bài thơ “Mưa” của cô Phạm Phương Lan viết về
tình cảm của 1 em bé dành cho mẹ của mình. Đó
là sự nhớ nhung cũng như sự chờ đợi mẹ về của

- Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc.

em bé.
Và để hiểu rõ hơn về nội dung bài thơ các con
lắng nghe cô đọc bài thơ thêm một lần nữa nha!
+ Lần 2: Cô đọc bài thơ kết hợp màn chiếu.

2. Trích dẫn, đàm thoại
- Các con vừa nghe cơ đọc bài thơ gì? Tác giả của

- Gọi 1-2 trẻ (Mưa sáng tác cô

ai?

Phạm Phương Lan)

Với khổ thơ đầu tác giả đã nói lên tình cảm của
bạn nhỏ đã dành cho mẹ của mình, cầu mong sao
cho trời đừng có mưa nữa!
Cơ đọc: Mưa ơi đừng rơi nữa
Mẹ vẫn chưa về đâu
Chơ làng, đường xa lắm
Qua sơng chẳng có cầu.
- Thế mẹ của bạn nhỏ trong bài thơ đi đâu nhỉ?

- Gọi 2-3 trẻ ( Mẹ của bạn


- Đường đến chợ làng nó gần hay xa?

nhỏ trong bài thơi đi chợ.

. Các con biết không! Làng quê của bạn nhỏ
nghèo lắm, nên chưa có cầu để bắc qua sơng.

- Gọi 2-3 trẻ tả lời ( Đường đến

Chính vì vậy mà bạn nhỏ cầu mong cho trời đừng

chợ làng xa lắm)

có mưa nữa nhưng?
Mưa vẫn rơi vẫn rơi
Ào ào trên mái rạ
Con sông vào mùa hạ
Nước dâng đầy khó đi.
- Thế những cơn mưa vần khơng ngừng rơi phải
khơng các con và câu thơ nào nói lên điều đó?
- Vậy con sơng vào mùa hạ nước như thế nào các
con?

- Gọi 2-3 trẻ
- Gọi 2-3 trẻ.

. Nghĩ như vậy trong lịng bạn nhỏ dâng trào lên
tình u thương mẹ mình vơ hạn. Và câu thơ nào
đã thể hiện điều đó, các các hãy lắng nghe cơ đọc
tiếp nha!
Chiều mưa càng thương mẹ
Vai gầy nặng lo toan
Gió luồn qua kẽ liếp
Mưa ngập tràn mắt em.
- Trong bài thơ nói đến sự vất vả của ai?
- Con thấy bạn nhỏ trong bài thơ như thế nào?
. Bạn nhỏ trong bài thơ thật là ngoan phải không
các con. Vậy các con hãy thể hiện tình cảm của
mình qua bài thơ “Mưa” đi nào?

* 3. Trẻ đọc thơ

- Yêu thương mẹ của mình.
- Trẻ đọc thơ về đội hình chữ
U.


- Những cơn mưa trong mùa hè làm day dứt lòng
bé khi mẹ đi chợ chưa về. Tổ thỏ trắng hãy cất lên
tình cảm của mình về mưa đi nào?

- Tổ Thỏ trắng đọc.

- Nhóm 5 hạt dẻ đọc.

- Nhóm đọc.

(trẻ đọc cô chú ý sữa sai)
- Tổ hoa hồng đọc.

- Tổ hoa hồng đọc.

- Nhóm 4 bơng hồng đọc.

- Nhóm 4 bơng hồng.

- Tổ chim non đọc.

- Tổ chim non đọc.

- Nhóm mây hồng.

- Nhóm mây hồng.

- Cá nhân Mai Phương, Trúc, Nhi, Lan, Long,

- Cá nhân…

Hằng..
Tình cảm của bé đã dành hết cho người mẹ của
mình. Một lần nữa các con hãy thể hiện tình cảm
của mình qua bài thơ mưa!
* Cho trẻ dán cầu tặng mẹ

- Cả lớp đọc lại bài thơ.

Cô cho trẻ ngồi thành 3 nhóm, dán cầu tặng mẹ
( Khi trẻ chơi cơ mở nhạc bài hát “ Giúp mẹ”
Sau khi trẻ dán xong cô cho trẻ mang tranh đến

- Trẻ dán cầu tặng mẹ

tặng mẹ và cô cho trẻ nghe lại bài thơ 1 lần nữa
qua sa bàn.
Giáo dục trẻ
* Củng cố , nhận xét tuyên dương, kết thúc giờ
học.

- Đọc bài thơ “mưa” tác giả
Phạm Phương Lan.