PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO – QUẬN PHÚ NHUẬN
TRƯỜNG GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT NIỀM TIN
MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI
BÀI 15: CÁC BẠN CỦA EM.
Giáo viên dạy: Lê Thị Ngọc Thủy
Hạ Đình Luân
Lớp: 1A4
Tháng 11/2017
I.
Mục tiêu
Sau khi học sinh được quan sát, hướng dẫn, đàm thoại và thực hành, học sinh có
khả năng:
- Chỉ/ nói tên các bữa ăn trong ngày.
- Trả lời được câu hỏi “Em ăn gì buổi sáng/ tối”
- Liệt kê các món ăn hàng ngày.
II.
Chuẩn bị
- Tranh ảnh các bữa ăn trong ngày.
- Tranh các món ăn hàng ngày.
I.
III. Các hoạt động chi tiết:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Tiết 1
Hoạt động 1: Ai trong lớp
- Gọi tên cô giáo và các bạn trong
lớp.
- Ghép thẻ tên với ảnh
- Đàm thoại về các thành viên trong lớp.
- Giáo viên gắn ảnh kết hợp thẻ từ học sinh gọi tên
lặp lại.
- Giáo viên gắn 1 thẻ tên, đồng thời gọi tên, học sinh
sẽ gắn ảnh người đó lên bảng.
Hoạt động 2: Ai tài.
- Giáo viên gắn 1 hình lên bảng, học sinh sẽ chọn thẻ
tên và gắn dưới ảnh đúng. 1 trong 2 thẻ tên.
- Giáo viên kiểm tra sửa sai.
Tiết 2
Hoạt động 1:
- Ghép thẻ tên với ảnh.
- Giáo viên gắn 1 hình trở lên học sinh chọn thẻ tên
trong số 3 thẻ tên để gắn bên dưới hình.
Hoạt động 2:
- Giáo viên gắn thẻ tên lên bảng, học sinh chọn hình
gắn lên bảng.
Tiết 3
Hoạt động 1:
- Trả lời câu hỏi: “Các bạn đang
làm gì?”
- Trị chuyện về hình ảnh hoạt động của các bạn: ăn
cơm, ngủ, chơi.
- “Các bạn đang làm gì?” Học sinh chỉ/ gọi tên hình
ảnh.
Hoạt động 2:
- Giáo viên găn thẻ hình, gọi tên hình, học sinh chọn
thẻ từ gắn lên bảng.
Tiết 4
Hoạt động 1: Thẻ từ kỳ diệu.
- Nối từ với hình tương ứng.
- Rỗ từ hoạt động, học sinh lên bốc 1 thẻ từ và đọc
lên, lấy hình ảnh hoạt động đưa lên.
Học sinh yếu, giáo viên đọc, trẻ đưa hình tương ứng.
Hoạt động 2: Phiếu nối hình với tên.
- Giáo viên phát phiếu bài tập nối từ với hình. Học
sinh thực hiện.
- Học sinh yếu tên và hình trẻ, hình bạn.
- Học sinh khá thêm hình và từ hoạt động.
- Giáo viên quan sát sửa sai cho trẻ.