su 9 tuan 15 tiet 15

Tuần: 15
Tiết: 15

Ngày soạn : 26/ 11/ 2018
Ngày dạy : 29/ 11/ 2018

BÀI 13: TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU NĂM 1945 ĐẾN NAY
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Sau khi hồn thành bài học, HS cần nắm được:
- Trình bày được những nội dung chính của lịch sử thế giới từ sau CTTG thứ hai đến nay.
- Các xu thế phát triển của thế giới ngày nay.
2. Thái độ
- Học sinh cần nhận thức được cuộc đấu tranh gay gắt, quyết liệt với những diễn biến phức tạp
giữa 1 bên lực lượng XHCN độc lập dân tộc, dân chủ tiến bộ với 1 bên là CNĐQ và các thế
lực phản động. Có ý thức đấu tranh cho thế giới hịa bình.
- HS nhận thức được VN hiện nay ngày càng có quan hệ mật thiết với khu vực và thế giới
3. Kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng tổng hợp, phân tích, nhận định, đánh giá, so sánh để học sinh thấy rõ.
+ Mối liên hệ giữa các chương và các bài.
+ Bước đầu làm quen với việc phân tích các sự kiện lịch sử theo lơ gíc: Bối cảnh, diễn biến,
kết quả, ý nghĩa.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
Tranh ảnh một số thành tựu khoa học kĩ thuật, đồ dùng trực quan (máy tính sách tay)
2. Học sinh
- Sách giáo khoa.Vở bài soạn, vở bài học
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định:
9A1…………….9A2………………..9A3………………9A4……………..
1. Kiểm tra bài cũ – Kiểm tra 15’

Cho biết những thành tựu của KHKT từ năm 1945 đến nay ?
2.Giới thiệu bài mới
Giai đoạn thứ 2 của lịch sử thế giới hiện đại (từ 1945 đến nay) diễn ra rất nhiều các sự
kiện lịch sử phức tạp. Nhưng chủ yếu nhất là thế giới đã chia thành 2 phe: XHCN và TBCN
đối đầu"nhau nhất là "
"
CT lạnh"tình hình thế giới rất căng thẳng .
Từ đầu thập kỷ 90 đến nay, xu hướng chung của thế giới là chuyển từ "
đối đầu"sang "
đối thoại"
để thực hiện mục tiêu: Hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội, tuy nhiên, tình
hình thế giới cịn nhiều diễn biến phức tạp...
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Họat động 1: Tìm hiểu những nội dung chính I. NHỮNG NỘI DUNG CHÍNH CỦA
của lịch sử thế giới từ sau năm 1945 đến nay
LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU NĂM
? Qua những vấn đề cơ bản của lịch sử thế giới 1945 ĐẾN NAY
hiện đại từ sau chiến tranh thế giới thứ 2 (1945)
đến nay (1991). Hãy rút ra 5 nội dung chính của
lịch sử thế giới hiện đại trong giai đoạn này?
HS: cần xác định 5 sự kiện chủ yếu
GV: khẳng định: Trong khoảng hơn nửa thế kỉ, giai


đoạn lịch sử từ sau năm 1945 đến năm 2000 đã
diễn ra nhiều sự kiện to lớn, quyết liệt và cả những
đảo lộn bất ngờ 5 nội dung chính của lịch sử thế
giới hiện đại giai đoạn ( 1945 - 1991) bằng bảng
phụ:

Thảo luận nhóm
GV tổ chức thảo luận nhóm = phiếu học tập: (chia
5 nhóm với 5 nội dung chính.)
+ Mỗi nhóm thảo luận 3 - 4 phút.
+ Lần lượt từ nhóm 1 đến nhóm 5 trình bày phần
thảo luận của nhóm
Sau mỗi nhóm trình bày kết quả GV nhận xét, bổ
sung, chốt hồn thiện
Nhóm 1:
? Hãy khái qt sự đời, phát triển của Liên Xô và
các nước XHCN ở Đơng Âu?
HS: Trình bày kết quả
GV: chốt
Sau chiến tranh thế giới thứ 2, CNXH đã trở thành
1 hệ thống thế giới từ Châu Âu sang Châu Á, Mĩ
La Tinh. (dùng bản đồ giới thiệu các nước XHCN)
? Nguyên nhân chủ yếu sự sụp đổ của Liên Xô và
các nước XHCN Đơng Âu là gì?
HS: trình bày kết quả
GV: Chốt
+ Chủ nghĩa xã hội sụp đổ hầu hết các nước Đông
Âu (1989) và Liên Xô (1991) là do sai lầm trong
đường lối chính sách, sự chống phá của chủ nghĩa
Đế Quốc và các thế lực phản động.
+ CNXH sụp đổ ở Liên Xô và Đông Âu là sự tổn
thất nặng nề chưa từng thấy trong lịch sử phong
trào chủ nghĩa và cộng sản quốc tế.
Nhóm 2:
? Những thắng lợi to lớn trong phong trào đấu
tranh giải phóng dân tộc ở Châu Á, Phi, Mĩ Latinh (từ 1945 đến nay)

HS: trình bày kết quả thảo luận, các nhóm khác
nghe, nhận xét, bổ sung

GV dẫn chứng minh hoạ: Sự lớn mạnh của Trung
Quốc, Ấn Độ và 1 vài nước ASEAN điển hình là
Xin - ga - po và Thái Lan.
Nhóm 3:
? Sau chiến tranh thế giới thứ 2, các nước Mĩ ,

1. Hệ thống các nước XHCN.
- CNXH trở thành hệ thống thế giới ->
Là lực lượng hùng mạnh, có ảnh hưởng to
lớn đến tiến trình phát triển của thế giới

- Do phạm phải sai lầm hệ thống XHCN
đã tan rã vào những năm 1989- 1991

2. Phong trào đấu tranh giải phóng
dân tộc ở Châu Á, Châu Phi và Mĩ La
Tinh (1945 đến nay).
+ Hệ thống thuộc địa thế giới của chủ
nghĩa đế quốc đã sụp đổ.
+ Hơn 100 quốc gia giành độc lập ngày
càng giữ vai trò trọng trên trường quốc tế
+ Hiện nay, 1 số quốc gia đã giành được
thành tựu to lớn về phát triển KT-XH
3. Sự phát triển của các nước TBCN
- Nền kinh tế phát triển tương đối nhanh,
cũng có lúc suy thối
- Mĩ trở thành nước TBCN giàu mạnh

nhất , có mưu đồ thống trị thế giới


Nhật, Tây Âu phát triển như thế nào?
- Xu thế liên kết khu vực về kinh tế HS: Trình bày kết quả thảo luận
chính trị ngày càng phổ biến
GV: chốt
4. Quan hệ quốc tế (1945 đến nay).
Hiện nay trên thế giới có 3 trung tâm kinh tế lớn
là: Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu.
- Xác lập trật tự thế giới 2 cực với đặc
Nhóm 4:
trưng là đối đầu 2phe TBCN và XHCN
? Quan hệ quốc tế (từ 1945 đến nay) diễn ra như -> chi phối nền chính trị và quan hệ quốc
thế nào.
tế phần lớn nửa sau thế kỉ XX
HS: Trình bày kết quả
+ Xu thế của thế giới hiện nay là hồ hỗn, chuyển
từ "
đối đầu"sang "
đối thoại"
5. Sự phát triển của cuộc cách mạng
+ Về cơ bản, nguy cơ chiến tranh bị đẩy lùi.
KH - Kt lần thứ 2 và ý nghĩa lịch sử
- GV phân tích thêm: Tuy vậy, tình hình thế giới của nó.
cịn diễn biến phức tạp, 1 số cuộc xung đột dân tộc,
sắc tộc, tôn giáo vẫn xảy ra: Nam Tư cũ, Tây Á, - Với những tiến bộ và thành tựu diệu
Châu Phi.
cuộc CM KHKT đã và đang đưa lại
Nhóm 5:

những hệ quả khơng lường đối với tồn
? Khái qt những thành tựu chủ yếu của cuộc cầu
cách mạng KH - KT lần thứ hai?
? Cuộc cách mạng này có ý nghĩa lịch sử to lớn
đối với nhân loại như thế nào.
HS: Trình bày kết quả thảo luận
+ Là mốc đánh dấu sự tiến bộ của nhân loại.
+ Thay đổi công cụ và cơng nghệ, ngun liệu,
năng lượng, thơng tin vận tải.
+ Lồi người bước sang nền văn minh thứ 3 "
Văn
minh hậu cơng nghiệp"hay cịn gọi là "
Văn minh
trí tuệ"
.
=> GV sơ kết: Chốt lại 5 nội dung cơ bản  chuyển
II. CÁC XU THẾ PHÁT TRIỂN CỦA
ý.
Họat động 2: Tìm hiểu Các xu thế phát triển của THẾ GIỚI NGÀY NAY
thế giới ngày nay
- 1945 - 1991: Thế giới chịu sự chi phối
Học sinh đọc thầm mục II (sgk - 54).
của trật tự 2 cực IANTA.
? Quan hệ quốc tế từ 1945 đến nay như thế nào?
HS: Quan hệ quốc tế sau chiến tranh thế giới thứ 2
đến nay diễn ra phức tạp
- Từ 1991 đến nay:
GV: lấy dẫn chứng (SGK - 54) chứng minh
+ Hồ hỗn và hịa dịu trong quan hệ
Chia làm hai giai đoạn: 1945 đến 1988; giai đoạn quốc tế

1989 đến nay
+ Xác lập trật tự thế giới mới theo chiều
? Xu thế mới của thế giới hiện nay là gì?
hướng đa cực, đa trung tâm
HS: Dựa vào kiến thức đã học ở bài 11, khái quát + Điều chỉnh chiến lược phát triển, lấy
lại
kinh tế là trọng điểm
? Tại sao nói HB, ổn định, hợp tác và phát triển + Tuy nhiên ở nhiều khu vực (Châu Phi,
vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các DT. Trung Á...) lại xảy ra các cuộc xung đột,
nội chiến đẫm máu với những hậu quả
(sgk . 154).


- Tuy vậy: Thế giới sau "
CT lạnh"nguy cơ chiến nghiêm trọng.
tranh đã bị đẩy lùi nhưng 1 số nơi trên thế giới vẫn -> Tuy nhiên, xu thế chung của thế giới
hiện nay là hịa bình, ổn định, hợp tác và
xảy ra xung đột, sắc tộc, dân tộc.
- GV liên hệ tình hình thế giới hiện nay: Xung đột, phát triển.
khủng bố, tranh chấp (GD bảo vệ chủ quyền biển
đảo, xu hướng phát triển của VN trong giai đoạn
hiện nay: đường lối đấu tranh hịa bình kiên quyết
bảo vệ chủ quyền biển đảo, hợp tác phát triển với
tất cả các nước trên thế giới trên cơ sở tôn trọng
độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của nhau.
4. Củng cố:
Bài tập: Lập niên biểu những sự kiện chính của lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay
5. Hướng dẫn học tập ở nhà:
- Về nhà học bài cũ đầy đủ.
- Đọc và tìm hiểu nội dung bài mới: phần 2 : Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay. Bài 14:

VN sau chiến tranh thế giới thứ nhất.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................