UBND THỊ XÃ LAGI
TRƯỜNG MG TÂN TIẾN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập –Tự do - Hạnh Phúc
Tân Tiếm, ngày 09 tháng 5 năm 2019
BÀI THU HOẠCH
Bồi dưỡng thường xuyên cá nhân năm học 2018-2019
- Họ và tên giáo viên: Bùi Thị Minh Trang
- Ngày tháng năm sinh: 20/11/1996
- Dạy lớp: 4-5 tuổi 2
- Tổ chuyên môn: Tổ 3-4 & 4-5 tuổi
Số điểm
Nhận xét
BÀI LÀM
ModuleMN 01: mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ về thể chất?
Trả lời:
Mục tiêu:
- Trẻ phát triển khỏe mạnh , cân nặng chiều cao phát triển một cách bình
thường
- Thực hiện được các vận động cơ bản một cách vững vàng, đúng tư thế
- Có một số tố chất vận động: nhanh nhẹn, khéo léo.
- Có khả năng phối hợp các giác quan, có kĩ năng trong một số hoạt động
- Có sự hiểu biết về thực phẩm và lợi ích của việc ăn uống đối với sức
khỏe
- Một số thói quen kĩ năng tốt trong ăn uống.
* Kết quả mong đợi
- Thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp
- Thực hiện tốt kĩ năng vận động và các tố chất trong vận động
- Thực hiện và phối hợp các cử động của bàn tay, chân, tay – mắt trong
vận động.
* Tổng điểm: 7 điểm .
- Lí thuyết: 4 điểm
- Thực hành: 3,5 điểm
ModuleMN 02: mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ về tình cảm kĩ
năng xã hội?
* Mục tiêu:
- Về tình cảm:
+ Nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với con người, sự vật và hiện
tượng: nhận ra cảm xúc vui- buồn- sợ hãi- tức giận…
+ Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước cái đẹp của thiên nhiên, cuộc sống
và các hoạt động mang tính nghệ thuật
- Về kĩ năng xã hội:
+ Thể hiện ý thức về bản thân: nói được họ tên, tuổi, giới tính, thích –
khơng thích.
+ Thực hiện hành vi và quy tắc ứng xử xã hội: chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi, ..
* Kết quả mong đợi:
- Thực hiện tốt một số kĩ năng tự phục vụ cho bản thân
- Thể hiện rõ cảm xúc của bản thân: tức giận- vui – buồn- sợ hãi – ngạc
nhiện..
- Thể hiện sự yêu thích trước cái đẹp
- Có hành vi tốt trong ứng xử: chào hỏi, lễ phép, vâng lời…
* Tồng điểm: 7 điểm
- Lí thuyết: 3,5 điểm
- Thực hành: 3,5 điểm
ModuleMN 03: mục tiêu và kết quả mong đợi của trẻ về ngôn ngữ?
* Mục tiêu:
- Có khả năng lắng nghe, hiểu lời nói trong giao tiếp hằng ngày
- Có khả năng diễn đạt rõ ràng và giao tiếp có văn hóa trong cuộc sống
hằng ngày
- Có khả năng nghe và kể lại sự việc, kể lại chuyện
- Có khả năng cảm nhận vần điệu, nhịp điệu của bài thơ, ca dao, đồng
dao.
* Kết quả mong đợi:
- Nghe và hiểu lời nói: thực hiện được một số yêu cầu đơn giản, hiểu
nghĩa của từ, lắng nghe và trả lời được câu hỏi.
- Sử dụng lời nói trong giao tiếp hằng ngày: nói rõ, sử dụng các từ chỉ sự
vật, sử dụng được câu đơn, câu ghép, kể lại sự việc, thuộc thơ, dồng dao, kể lại
truyện…bắt chước giọng nói,
- Làm quen với việc đọc sách: đề nghị người khác đọc sách cho nghe, lật
sách xem tranh…
* Tổng điểm: 7 điểm
- lí thuyết: 3,5 điểm
- thực hành: 3,5 điểm
ModuleMN 04: mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ về nhận thức?
* Mục tiêu:
- Trẻ biết tri giác sự vật, sự việc dựa vào sự hướng dẫn của người lớn
- có khả năng phân biệt màu sắc, hình dạng.
- Có khả năng suy luận theo kiểu tư duy trực quan – hình tượng.
- Có khả năng giải quyết nhiệm vụ trí tuệ.
* Kết quả mong đợi:
- Trẻ có khả năng phân biệt màu sắc – hình dạng của đồ vật.
- Biết sử dụng kiểu tư duy trực quan hành động và trực quan hình tượng.
- Biết suy luận vấn đề dựa trên sự hiểu biết của trẻ.
- Có khả năng giải quyết vấn đề dựa vào kinh ngiệm của trẻ.
- Có khả năng sử dụng tư duy trực quan sơ đồ.
* Tổng điểm: 6,5 điểm
- lí thuyết: 3,5 điểm
- thực hành: 3 điểm
* Điểm trung bình tổng: 7,5 điểm
* Tự xếp loại: Khá
Giáo viên
Bùi Thị Minh Trang