tiet 11 tuan 6 dia li 9

Tuần 6
22/09/2018
Tiết 11

Ngày soạn:
Ngày dạy: 25/09/2018

Bài 11: CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG
ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÔNG NGHIỆP
I. MỤC TIÊU: Qua bài học, HS cần đạt được:
1. Kiến thức:
- Phân tích các nhân tố tự nhiên, kinh tế - xã hội ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố
cơng nghiệp.
- Biết nước ta có nguồn tài ngun thiên nhiên phong phú, đa dạng, tạo điều kiện để phát
triển một số nền cơng nghiệp có cơ cấu đa ngành và phát triển các ngành công nghiệp
trọng điểm.
- Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ, sử dụng các tài nguyên thiên nhiên một cách hợp lí
để phát triển cơng nghiệp.
2. Kĩ năng:
- Kĩ năng sơ đồ hóa các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố cơng nghiệp.
- Nhận xét nguồn tài ngun khống sản trên bản đồ Địa chất - khoáng sản Việt Nam.
3. Thái độ:
Giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên tự nhiên của đất nước.
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp, năng
lực hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ, ...
- Năng lực chuyên biệt: Sử dụng bản đồ, …
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.
2. Chuẩn bị của học sinh:

- Sơ đồ H.11.1 (sgk - T.39).
- Atlat Địa lí Việt Nam.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổn định: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp học
9A1……................................, 9A2……................................
9A3……................................, 9A4……................................
2. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra bài tập (vẽ biểu đồ) ở nhà của học sinh.
3. Tiến trình bài học:
Khởi động: Nếu ngành nông nghiệp phụ thuộc nhiều vào các nhân tố tự nhiên thì ngành
cơng nghiệp lại chịu tác động trước hết bởi các nhân tố kinh tế - xã hội, tuy nhiên các nhân
tố tự nhiên vẫn đóng vai trị quan trọng trong các ngành cơng nghiệp khai thác.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Phân tích các nhân tố tự nhiên I . Các nhân tố tự nhiên.
ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố
công nghiệp.
*Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; sử
dụng bản đồ; giải quyết vấn đề; ...


*Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; …
* Bước 1:
- Dựa vào sơ đồ 11.1: cho biết các yếu tố tự
nhiên nào ảnh hưởng đến sự phát triển và phân
bố công nghiệp?
(Gọi HS yếu dựa vào nội dung SGK trả lời).
- Tài nguyên thiên nhiên đa dạng, tạo
cơ sở để phát triển cơ cấu công nghiệp
- Học sinh nêu được các nhân tố: khoáng sản, đa ngành.

thủy năng, tài nguyên đất, nước, khí hậu, ...
ảnh hưởng tới một số ngành cơng nghiệp trọng
điểm của nước ta.
Sơ đồ Hình 11.1 (sgk - Tr39).
- Các nhân tố tự nhiên nước ta có những thuận
lợi gì cho việc phát triển cơng nghiệp?
- Học sinh trả lời. Giáo viên chuẩn xác kiến
thức: nước ta có nguồn tài nguyên thiên
nhiên phong phú, đa dạng, tạo điều kiện để
phát triển một nền cơng nghiệp có cơ cấu đa
ngành và phát triển các ngành công nghiệp
trọng điểm.
* Bước 2:
- Dựa vào bản đồ Địa lí tự nhiên (atlat Địa lí
Việt Nam) và kiến thức đã học nhận xét về ảnh
hưởng của phân bố tài nguyên khoáng sản tới
phân bố một số ngành cơng nghiệp trọng điểm.
Ví dụ?
- Học sinh sử dụng bản đồ để trả lời.
- Giáo viên chuẩn xác kiến thức, lưu ý học sinh
về: vấn đề khai thác thuỷ điện, nhiệt điện,
khai thác dầu mỏ và khí đốt ở nước ta, sự cần
thiết phải bảo vệ, sử dụng các tài nguyên
thiên nhiên một cách hợp lý để phát triển
công nghiệp bền vững.
- Sự phân bố tài nguyên tạo các thế
mạnh khác nhau của các vùng.
Hoạt động 2: Phân tích các nhân tố kinh tế xã hội ảnh hưởng đến sự phát triển và phân
bố công nghiệp.
*Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; sử

dụng bản đồ; giải quyết vấn đề; ...
*Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; …
II. Các nhân tố kinh tế - xã hội.
* Bước 1:
- Giáo viên chia lớp làm 4 nhóm thảo luận, nêu
đặc điểm các nhân tố kinh tế - xã hội ảnh hưởng
tới ngành cơng nghiệp.
+ Nhóm 1: Dân cư và lao động.
+ Nhóm 2: Cơ sở vật chất - kĩ thuật ...
+ Nhóm 3: Chính sách phát triển công nghiệp.


+ Nhóm 4: Thị trường.
* Bước 2:
1. Dân cư và lao động.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận và
báo cáo.
- Dân cư nước ta có tác động như thế nào đến
cơng nghiệp?
- Em có nhận xét gì về nguồn lao động nước ta?
Nguồn lao động nước ta có đặc điểm gì ?
- Nguồn lao động dồi dào, thị trường
lớn, có khả năng tiếp thu khoa học - kĩ
- Cơ sở vật chất, kĩ thuật … của ta có những thuật.
điều kiện thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát 2. Cơ sở vật chất - kĩ thuật trong
công nghiệp và cơ sở hạ tầng.
triển công nghiệp?

- Việc cải thiện hệ thống đường giao thơng có ý
nghĩa như thế nào đối với sự phát triển CN?

(Dành cho học sinh giỏi)

- Cơ sở vật chất - kĩ thuật trong công
nghiệp và cơ sở hạ tầng: đang được
cải thiện: giao thơng vận tải, bưu
chính viễn thơng, điện nước, ...
- Hạn chế: Trình độ cơng nghệ cịn
thấp, chưa đồng bộ, chỉ phân bố tập
trung ở một số vùng.

3. Chính sách phát triển cơng
nghiệp.
- Trong các chính sách phát triển, thì chính sách
nào ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển CN?
Có nhiều chính sách phát triển cơng
nghiệp:
- Chính sách cơng nghiệp hóa và đầu
tư phát triển cơng nghiệp.
- Chính sách phát triển kinh tế nhiều
thành phần và đổi mới cơ chế quản lí
kinh tế, đổi mới chính sách kinh tế đối
ngoại.
- Thị trường có ý nghĩa như thế nào đối với
4. Thị trường
việc phát triển công nghiệp?
- Thị trường ngày càng mở rộng, song
đang bị cạnh tranh quyết liệt: hàng
- Trong quá trình hội nhập kinh tế quốc tế, ngoại nhập, sức ép của thị trường.
ngành công nghiệp nước ta đang gặp phải
những khó khăn gì?

* Bước 3:


- Học sinh tiến hành thảo luận, đại diện nhóm
trình bày, có sự nhận xét và bổ sung.
- Giáo viên chuẩn xác lại kiến thức, nhấn mạnh:
Sự phát triển và phân bố công nghiệp phụ thuộc
mạnh mẽ vào các nhân tố kinh tế - xã hội.
IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP:
1. Tổng kết:
- Giáo viên hệ thống lại nội dung bài học.
- Giáo viên hướng dẫn họ sinh trả lời 2 câu hỏi SGK/Trang 41.
2. Hướng dẫn học tập:
- Học bài cũ, trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong SGK.
- Chuẩn bị bài mới: Nghiên cứu bài 12: vẽ trước hình 12.1 vào vở và chuẩn bị nội dung để
trả lời câu hỏi trong SGK trang 42. Tìm trên lược đồ các trung tâm cơng nghiệp chính.
V. PHỤ LỤC:
VI. RÚT KINH NGHIỆM:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………